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小學(xué)生《三國演義》讀后感

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“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”  下面是小編整理的幾篇文章,希望你們喜歡

《三國演義》讀后感賞析600字:

我最喜歡看的名著是《三國演義》,書里面包涵了人生哲理的兵法故事,讓人讀了受益匪淺,無不讓人叫絕,而在三國里,有許多讓我敬仰的英雄,如足智多謀的諸葛亮;求賢若渴的劉備;義薄云天的趙云等。今天,就讓我?guī)プx讀我眼中的“英雄三國”!

蜀國是三國時期最“危險”的國家?;实蹌湓谪┫嘀T葛亮等幫助下一步步讓蜀國變得強(qiáng)大起來。劉備少時貧窮,但是也因信念打下了一片天下,一生以仁義為先,三顧茅廬足以表現(xiàn)了他求賢若渴的精神。諸葛亮料事如神,未出茅廬已知三分天下,可見多么有才智;張飛、關(guān)羽、趙云等蜀國虎將,哪個不是讓敵人膽顫心驚,所以蜀國能算得上十分完美的國度。

魏國才智多謀,曹操用兵天下無雙,司馬懿用兵如神,這也是三國統(tǒng)晉的一個重要原因。曹操雖奸,但他就是用奸計成功成為一代“奸雄”,挾天子以令諸侯可見他的智謀,這也為建魏打下了良好的基礎(chǔ)!“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”顯示出他的陰險,但也轉(zhuǎn)念一想,如果當(dāng)時他不殺呂伯奢,萬一他回家后發(fā)現(xiàn)曹操殺了他家人,而帶兵追殺,曹操極有可能就退出歷史了!

吳國是一個不可小視的國家,擁有三江六郡,國險民附,孫權(quán)時期最為昌盛。三顧茅廬時諸葛亮就說:“孫權(quán)據(jù)有江東已歷三世,此可用為援而不可圖之。”像周瑜、魯肅等豪杰,讓吳國變得更加厲害,其實東吳算中了一點,就是助弱抗強(qiáng)。劉備敗落時,東吳聯(lián)蜀抗魏,劉備強(qiáng)大時,東吳就聯(lián)魏抗蜀。但也因為這樣,讓司馬懿滅了蜀國,打了吳國統(tǒng)一了天下。

這是我眼中的三國戰(zhàn)況,怎么樣?建議同學(xué)們也去細(xì)細(xì)品味一下這本書,相信你們也會有收獲的!

《三國演義》讀書筆記及讀后感600字作文

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”吟誦著這首《臨江仙》,激發(fā)了我閱讀《三國演義》的興趣。這個暑假,它伴我哭哭笑笑,度過了一段美好的時光。

《三國演義》的作者是羅貫中,故事講的是:東漢末年,天下大亂,群雄各霸一方。劉備,曹操,孫權(quán),結(jié)四方人才形成了三足鼎之勢。大都督司馬懿掌握兵權(quán),吞并了三國,建立了晉朝。

讀完整本書,我發(fā)現(xiàn)書里的每一個人物,都十分重義氣。我敬佩劉備重兄弟情義,欣賞關(guān)羽的義薄云天,最令我欽佩的人是諸葛亮,他勤奮好學(xué)、料事如神,初出茅廬,便火燒博望、新野,殺得曹操打敗而歸。之后舌戰(zhàn)群儒、火燒赤壁、六出祁山、七擒孟獲……直至“鞠躬盡瘁,死而后已”。他不僅戰(zhàn)功顯赫,還有著高尚的品質(zhì),從他身上我深受啟發(fā)。

首先,我要意志堅定。諸葛亮北伐曹操時,受眾多人阻止,但他依然不放棄,完成北伐。我們也要像他一樣,在學(xué)習(xí)上、生活中,都要懷著永不放棄的信念,在追求理想的道路上,堅定地走下去。

其次,我們要勇敢地堅持自己的觀點。在火燒赤壁、商量對策時,許多謀士、武將向周瑜、諸葛亮提自己的看法,但是,諸葛腦有自己深思熟慮的想法,不被別人的意見左右。我也要這樣,遇到問題時,要有自己獨特的看法,不要人云亦云,做一個獨立思考的人。

相比之下,武力高強(qiáng)的呂布,雖然英勇,但見利忘義、有勇無謀,不會分析局勢、獨立思考,經(jīng)常被人賄賂、蠱惑。人送外號三姓家奴!最終葬身白門樓。

“是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。”一個個活靈活現(xiàn)的三國人物,令我感慨萬千!

小學(xué)生《三國演義》讀后感300字:

今年暑假,我看了很多書,其中《三國演義》讓我為之著迷。

它講的是東漢末年,魏蜀吳三國鼎立的故事。書中塑造了很多英雄人物,如:求賢若渴的劉備、猜忌多疑的曹操、神機(jī)妙算的諸葛亮……

其中讓我印象最深刻的是關(guān)羽。他溫酒戰(zhàn)華雄,自信果敢;他千里走單騎,忠義無雙;他單刀赴會,膽識過人;他刮骨療毒,熱血真漢子。在我眼里,關(guān)羽就是忠義勇的化身。

我也要向書中的關(guān)羽學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)他的“義”,遵守道義、講信譽;學(xué)習(xí)他的“勇”,要勇敢地面對挫折、敢于見義勇為;學(xué)習(xí)他的“氣”,是做人要有骨氣。

當(dāng)然,《三國演義》里的人物眾多,形象鮮明,每個人都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。相信每一個讀三國的人都會收獲滿滿。

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