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《叫我第一名》觀后感范文5篇

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  觀后感,就是看了一部影片或連續(xù)劇后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。所謂“感”,可以是從作品中領(lǐng)悟出來的道理或精湛的思想,可以是受作品中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想,可以是因觀看而激發(fā)的決心和理想,也可以是因觀看而引起的對社會上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊。觀后感的表達方式靈活多樣,基本屬于議論范疇,但寫法不同于一般議論文,因為它必須是在觀看后的基礎(chǔ)上發(fā)感想。簡單來說就售賞過后的感觸。下面是小編收集整理的《叫我第一名》觀后感范文5篇,歡迎借鑒參考。

  《叫我第一名》觀后感范文5篇(一)

  《叫我第一名》這部電影的主人公科恩從六歲得了妥瑞癥,但是他保持樂觀心態(tài),并努力實現(xiàn)自己的夢想。科恩想成為一名教師,他找出了附近的所有學校,并一一標出來,科恩這是在干嘛呢?他是想去學校里面試來當老師,但是由于自己的妥瑞癥讓自己發(fā)出怪叫,被各種學校的校長排斥,雖然科恩很憤怒,極不情愿拿出拿出了地圖,在被別的校長排斥他的學校都打上了個“ד,但是為了自己的夢想,科恩仍然去各種學校進行面試,最后,他幾乎在地圖上的所有學校上都打上了“ד,終于被一所學校的校長感動,讓科恩成為一名教師,科恩為了讓學生們能適應他因妥瑞癥所發(fā)出的怪叫聲,跟學生們進行了他的癥狀的溝通,讓學生們能夠接納他,并且學生們深深地愛上了他的課。經(jīng)過科恩的努力,他完成了自己的全部夢想。

  科恩是個堅持不懈的人。想想自己,沒有科恩那樣嚴重的病情,怎么有一點點挫折就放棄了呢?比如說有一次,我摔傷了,正好有一個唱歌比賽,我受了一點皮外傷,我覺得很痛,也不好意思,就放棄了比賽,白白錯過一次比賽的機會,如果我能像科恩一樣堅持下來,說不上定我能拿個獎呢。

  堅持就是勝利,我們要想科恩一樣,堅持的做每一件事。

  《叫我第一名》觀后感范文5篇(二)

  今天,在學校里,蔣老師給我們看了一部美國勵志電影《叫我第一名》,講的是一個名叫科恩的小男孩在6歲時得了一種無藥可救的病----妥瑞氏。這種病會使人發(fā)出奇怪的聲音和動作。因此,科恩總會被老師排斥。同學們也會罵他怪物。在上課時,科恩越想控制自己,他的行為就越奇怪。

  科恩雖然得了妥瑞氏癥,但他的母親對他不離不棄,她一直在幫科恩找醫(yī)生,可都無從下手。就因為這樣,科恩的媽媽和爸爸都離婚了。之后, 科恩還有他的母親像正常人一樣生活下去,讀書,上學,工作,做自己喜歡做的事情。而改變了科恩一生的恩人,是他初中時所遇到的校長。在一次音樂會上,校長把科恩的事情告訴了全校師生,又請科恩上臺發(fā)表感言。同學和老師們都被科恩的事跡感動。

  科恩長大后,想當一名教師,可他自信應聘了25所學校,卻都因為他的病,都拒絕了他,終于,他控制不住自己的淚水直往下掉,他的繼母鼓勵他,終于,在第26所學校聘請去教二年級一個很不好的班,同學們非常喜歡這個老師。因為在科恩上課時,他總會講一個個小故事,讓大家了解他,有時,自己會穿上奇裝異服來扮演一個笨人來問聰明的學生。經(jīng)過了一次次失敗站起來,科恩被評上年度最佳教師獎。這就是科恩成功的秘密所在:他擁有強烈的自我悅納。

  《叫我第一名》觀后感范文5篇(三)

  過年都在走親訪友的,閑暇的時間觀看了一部電影《叫我第一名》。這部電影看完真的很有感觸,勵志又精彩。

  主角是一個患了妥瑞氏癥的小男孩,身體會不由自主的抽搐,時不時會發(fā)出怪聲。六歲時這個病就開始與他如影隨行,他無數(shù)次的被自己的這個病折磨,而最后他竟然將這個病當作終身伴侶、當作朋友、而不是憎恨它、厭惡它。他樂觀積極的向上的生活態(tài)度,讓我真的很佩服。并不是所有的人都可以輕而易舉的去接受一些不平等的待遇,就像是他患上這個怪病,每天的抽搐、每天的無法控制的發(fā)出怪聲,受到大多數(shù)人的不理解與嘲笑,并不是普通人就可以隨便接受的。而他做到了,不僅沒有因為這個去自卑去憤恨,而是更加堅強的活著,更加堅強的去追求自己的夢想。

  長大后,一心想成為一名教師的他,雖然處處碰壁但還是碰到了成功,成為一名教師,而且贏得了沙利美新晉教師評選的年度最佳教師獎,其中所付出的努力絕不是一般的艱難,可他還是走過來了。學校里孩子們的喜歡與熱愛、也是對他的付出最好的報答與獎勵。之所以能成功,也就在于他的堅持信念、永不服輸。

  看到主角如此向上的生活態(tài)度,即使有著怪病依舊熱愛生活,努力去追尋自己的夢想,身為健全人的我們又有什么理由和借口去懈怠呢。有時候想想,做一件事的困難就那么大,辦法總比困難多,希望能像主人公那樣擁有積極向上的生活態(tài)度,新的一年越來越好。

  《叫我第一名》觀后感范文5篇(四)

  看完了《叫我第一名》,確實有很多感慨,影片之中有個讓我難忘的片段,一個校長,一個通情達理的校長,把布萊德·科恩喊到臺上來,面對著曾經(jīng)嘲笑過他的同學,老師,問他為什么會發(fā)出怪聲,校長最后問他一句,我們到底怎么樣才能幫助你,布萊德科恩說,別用異樣的眼光看他。每個人都是世界上獨一無二的,不可復制的,每個人都能做出精彩的事情。

  我想布萊德之所以那么有活力,樂觀,且有堅定的信念,最重要的一點,是他接納自己本來的樣子。對于孩子的教育也應該如此,每個孩子的自身情況不一樣,如果我謬多的去強加給孩子一些東西,未必是好事,往往會適得其反,首先孩子遵從自己的內(nèi)心,按照自己的理想目標去奮斗,我們最多在身邊起到輔助作用,畢竟未來的路是他們自己在走。

  布萊德稱呼自己的怪聲和抽動為“朋友、伙伴”,他從一開始就接納自己這個現(xiàn)狀,并且從不自我欺騙,也不祈望外部環(huán)境有一天會變好。的確,我們生活在這個社會上,各色人等,五花八門的事情每天都在上演。一切都是真實的,都是現(xiàn)實存在的,但是我們在這里,去選擇看到些什么?我們是把注意力放在那些黑色的負面事件里,還是把注意力放在自己如何有創(chuàng)造性地應對它?我們是認真追求更加美好的明天,還是甘愿把自己困在布滿泥沼的過去自我憐憫呢?

  布萊德的同學欺負他,老師批評他,鄰居嘲笑他,他去打高爾夫也會被人轟出來,甚至學生家長也不理解他,那些人都沒有錯,他們的反應是正常的,可以理解的。因為對于他們來說,他們只是做出了自己認為合適的選擇,他們有權(quán)利對外界的事物帶有自己的評判,他們活在自己的世界里,我們不能要求每一個人都富有同情心,都充滿善意。但布萊德可以選擇,他也有同樣的權(quán)利為自己做選擇,他可以選擇不在意他們,也可以選擇每天為他們的態(tài)度傷心,他可以選擇謾罵他們以維護自己,也可以選擇理解他們以釋然內(nèi)心,他可以自暴自棄以理所當然的態(tài)度讓父母供養(yǎng)自己,他也可以自強不息笑對病癥去實現(xiàn)自己的人生夢想。

  無論如何,都是一生。只看他選擇去過怎樣的一生。但不同的選擇,決定了他這一生的感覺,是充滿幸福喜悅,還是滿懷心酸悲苦。

  布萊德兄弟的互動卻讓他們的父親發(fā)怒了,他當著眾人的面喝斥布萊德……然后,周圍瞬間安靜了下來,人們都將目光集中到了布萊德身上,這時的小布萊德有一個吞咽口水的動作,眾人的注意讓他緊張又不安了,他怯怯的看了看周圍,然后安靜的跟著父親上了車。

  不得不說,看到這一幕的時候,小家伙沒哭,我卻感慨萬千。在生活中,我也曾不止一次的因為作業(yè)、因為貪玩等大聲呵斥過兒子,傷害到孩子的自尊心了。呵斥完之后我的心里其實也不是滋味,沒有考慢孩子的感受,想去給孩子認錯又抹不開面。

  《叫我第一名》觀后感范文5篇(五)

  在這一次暑假,我觀看了一部美國電影——《叫我第一名》。主要講了一個名叫布拉德科恩得主人公從小就患上了妥瑞氏癥,患這種病無法控制自身的表情,時不時會抽搐,經(jīng)常發(fā)出一些奇怪的聲音。他長大后決心要做一名老師,他連續(xù)在一個有一個學校面試,終于,他得到了一個學校的認可。后來,他獲得了最佳教師獎。

  看完這部電影,我覺得我深深地被主人公那種努力追求、不輕言放棄的精神打動了。有時,做一件事情,我要是受到多次挫折,我就放棄了,但是布拉德科恩卻沒有,他堅持了下去。

  要拿我和作者比,我又沒患什么大病怪病的,身體健康多了,我和作者,簡直是天壤之別,我應該向作者好好學習,像布拉德科恩一樣堅持下去!在這之前,我做事情只要這件是很難,就放棄了。在每個星期天我都會去練字。有一次,“該寫字去了!起床了!” 老媽把我從床上拉下來,我無精打采的走向餐廳,然后只喝了一點牛奶,就走了。在那里,我一只手無力地托著下巴,另只一手寫字,我這時在想:以后堅決不來了!那天,媽媽見我不開心,讓我看了《叫我第一名》,我看了以后,決定堅持下去。

  每當想起這件事,我就會覺得《叫我第一名》這部電影真棒,它讓我學會了努力追求,他讓我走向了成功之路。

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