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該怎么學(xué)好英語成年人學(xué)好英語的方法

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  很多人不知道怎么才能學(xué)好英語,其實(shí)想要學(xué)好英語首先要有一個好的學(xué)習(xí)方法,下面學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)韺W(xué)好英語的方法,供大家參考!

  學(xué)好英語的方法

  1、牢記詞匯。

  學(xué)習(xí)一門外語,詞匯是基礎(chǔ)也是開始,所以能準(zhǔn)確的拼讀和默寫單詞很重要,除此之外,還要弄明白每個單詞的意義和用法。

  2、掌握語法。

  語法是將詞匯組織成句子的規(guī)則,學(xué)會了單詞如果語法掌握不好,那么就無從談句子和文章了,所以必要的語法知識是必須要牢記的。

  3、磨耳朵。

  學(xué)習(xí)語言的基本標(biāo)準(zhǔn)就是聽說讀寫。因此練習(xí)聽力至關(guān)重要,為了達(dá)到好的效果,就得花時(shí)間去練習(xí)聽力,經(jīng)常磨耳朵,時(shí)間長了,聽到的內(nèi)容就會被正確的反應(yīng)在我們的大腦中了。

  4、背誦范文

  背誦一定數(shù)量的范文除了有利于學(xué)生閱讀理解的提高,還對學(xué)生英語寫作的提高很有幫助。背誦的范文推薦地道的英美文章,而不是中國人寫的英語文章,畢竟思維方式還是存在差異。

  5、勇敢說出來。

  只會聽和寫的語言是死的語言,只有能順利的說出來才是有用的活的語言,因此一定要勇敢的說出來,大膽的去表達(dá),可以從簡單的語句開始練習(xí),邊思考邊說,這樣英語學(xué)習(xí)能力才能夠較快的提高。

  成年人學(xué)好英語的方法

  (一)外語學(xué)習(xí)同其他許多事情一樣,也具有某些普遍的或規(guī)律性的東西。例如,就總體而言,學(xué)習(xí)外語的過程是漸進(jìn)的,而不是即時(shí)或速成的。即便是入門,也需要一定的時(shí)間,因?yàn)檎莆照Z言需要做許多事情,除了理解,還需要記憶,還需要形成習(xí)慣等等。明確了這一點(diǎn),學(xué)習(xí)時(shí)就不會求之過急,就可能避免急躁或氣餒。另一方面,我們也應(yīng)該知道學(xué)外語要確保足夠的學(xué)習(xí)強(qiáng)度或進(jìn)度。這里有兩個意思。

  其一,學(xué)習(xí)一定量的內(nèi)容所用的時(shí)間不要拖得太長,拖長了,學(xué)習(xí)負(fù)荷太低,效果不好;

  其二是一定的總學(xué)時(shí)要有合適的頻度安排,頻度太低效果也要打折扣。雖然很難精確地說出最佳的學(xué)習(xí)強(qiáng)度和進(jìn)度,但是這個原理是對的。有些人學(xué)英語多年,總達(dá)不到預(yù)期的水平,原因恐怕與此有關(guān)。這也是為什么通常外語學(xué)習(xí)在某一階段里用適當(dāng)強(qiáng)化的方式效果會更好一些的緣故。

  (二)另外,成年學(xué)習(xí)者有意識地接觸一些有關(guān)語言本身的理論知識也會有助于掌握英語。例如:了解一點(diǎn)英語的構(gòu)詞規(guī)律可以加速擴(kuò)大詞匯量;了解一些語音、語法知識對理解和表達(dá)也是有益處的,可能會有舉一反三的效果。當(dāng)然這并不意味著把有關(guān)的理論知識當(dāng)作學(xué)習(xí)的主要任務(wù)。

  成年學(xué)習(xí)者常常不自覺地把英語與漢語作比較,找出它們的異同。往往正是在這個時(shí)候人們才開始對語言多了一點(diǎn)理性認(rèn)識。其實(shí),這種比較如果能以正確的理論知識作指導(dǎo),就可能產(chǎn)生積極的效果,會有助于減少來自母語的干擾。

  (三)除了共性的東西,英語學(xué)習(xí)者又有許多個別差異,例如學(xué)習(xí)動機(jī)、學(xué)習(xí)方式、性格、智商乃至語言天賦等方面的差異。這些因素可能會或多或少地影響英語學(xué)習(xí)成績,但是其中許多是可變的。成年學(xué)習(xí)者了解到這點(diǎn)就可以嘗試著進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn),從而提高學(xué)習(xí)效率。

  經(jīng)常總結(jié)自己的學(xué)習(xí)狀況很重要。要吸取他人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),更要重視自己的學(xué)習(xí)體會。不要忽視了自己的條件,盲目地追隨或模仿別人的學(xué)習(xí)方法。

  (四)如果把英語學(xué)習(xí)變?yōu)楦杂X的過程,學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法也應(yīng)該相應(yīng)地靈活些。既要培養(yǎng)感性的東西(例如興趣、語感),也要有理性思考;既注重課內(nèi)也注重課外。學(xué)習(xí)的路子也不必過于拘泥,情景的、意念的、語法的等等方法都可以適當(dāng)嘗試。接觸的語言材料也可以廣泛一些。這樣,學(xué)習(xí)效率可能會更高。


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