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關(guān)于描寫讀書的文章5篇

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關(guān)于描寫讀書的文章5篇

  讀萬卷書,行萬里路 ,書中的世界是寬廣浩瀚的。下面是小編為你整理的關(guān)于描寫讀書的文章,希望對你有用!

  關(guān)于描寫讀書的文章1

  沉浸于書香之中,我看到青翠嫵媚的山巒,在溫潤的春雨掩映下,盡顯平淡天真,猶如三島由一般叫人捉摸不透;我聽到美妙的琴聲,時而激揚,時而舒緩,令人心 情跌宕起伏,一如海明威出眾的文采,屠格涅夫的字字韻律;我嗅到了梅蘭襲人的清香,仿如林語堂的儒雅高貴,泰戈爾的清新淡泊。置身書香,聽展開的聲色畫 卷,心中是無限欣慰喜悅,這好似中國的水墨畫,一管羊毫便走濕絢麗風景,而耐人尋味的卻是那盈盈袖間雋永的墨香。

  有人說“書是階梯,書是船只,書是良藥,書是營養(yǎng),書是老師,書是智慧,書是老師,書是遺訓,忠告和命令?!?/p>

  我是個愛書的人,所以身邊都不會缺少書籍的陪伴,空閑之余,那出一兩本書 消遣消遣,又給我增添了不少的樂趣。

  我們的祖先以他們的智慧創(chuàng)造了許多奇跡,在中國這個擁有幾千年文化底蘊的泱泱大國,他們運用雙手開拓出一片又一片的廣闊天空。無可否認祖先們的想象是寬 闊的,這一步步的發(fā)展無疑是祖輩們智慧的結(jié)晶。我們從《史記》中知道中國的四大發(fā)明;從李時珍的《本草綱目》中得知中草藥的妙用。我們從祖輩們留下的文化 遺跡中汲取做人處事的道理和許多寶貴經(jīng)驗。

  杜甫詩云:“讀書破萬卷,下筆如有神?!币馑际钦f:一個人只要他讀的書多了他的文章也就自然而然寫得好了。的確如此,我認為要真正寫出好文章, 盡肯能的多讀些書籍是非常重要的。這是因為一切書籍或文章都是社會生活的反映,當然讀書也就是認識生活,獲得知識的主要途徑之一。而且多讀些書,尤其是大 師們的作品,還可以學習起優(yōu)秀語言和寫作技巧,這對于我們的寫作無疑都是非常有益的。

  關(guān)于描寫讀書的文章2

  二十五年軍旅生涯,孤身從南到北,從東到西,幾乎走遍大半個中國,獨自闖出了一方屬于自己的天地,陪伴我的除了書,似乎再也沒有別的了,特定的職業(yè)和生活習慣使我對書有一種近乎癡迷的感情。

  在我看來,書其實是用沉甸甸的文字鋪就的生命步履,如果說十年寒窗僅是我在彌漫著書香的叢林中跋涉的一段路程,那么,25年軍旅的讀書生活則是我精神生活的全部支撐。打開書,不難發(fā)現(xiàn),我們的生活就鮮活在書里。無數(shù)個夜晚,泡上一杯濃茶,就著一盞臺燈,或者一支蠟燭,在充溢著誘惑和夢想的紙頁上,我讀到了人間的真情,讀到了智慧和美;我為生離死別的親情號啕大哭;我為志士仁人的不幸遭遇扼腕嘆息;我欣賞那些會說話的鉛字飾演的人生悲喜劇;我在歷史與現(xiàn)實的交匯處,一次次修訂人生的坐標和信念的支點;在縷縷油墨的芬芳中,我癡癡尋覓生命的美麗與神奇……

  一個惜書如命的人對書的情感,遠比對錢的情感要真實、虔誠;這正如一個愛財如命的人對錢的感情遠比對書的感情要狂熱、投入一樣。我曾經(jīng)為一個朋友丟失了我的一本好書而大光其火,朋友至今還耿耿于懷,事后回想似乎過分,但這絲毫不影響我對書的近乎瘋狂的鐘愛。古人說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我不敢自詡為讀書人,但我知道,正是讀書人這種厚“書”薄“金”的特異情感的影響,中華民族的歷史長河中才高產(chǎn)視金錢如糞土的清廉之士,才盛出“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時”的有志之士。才有了不為五斗米折腰的陶淵明,“留取丹心照汗青”的文天祥,“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的李太白——太多太多活在歷史天空里的人物,他們的滿腔熱血早已漫流在書里凝固成了千鈞的文字。

  一個戰(zhàn)友曾亦莊亦諧的問我:“如果曹雪芹活到現(xiàn)在,憑《紅樓夢》這部書得的稿酬都該成億萬富翁了吧?”我無言以對,能說什么呢?表示贊成——可一想起“滿紙荒.唐言,一把辛酸淚”的詩句,怎么忍心讓世俗的唇刀和市儈的舌劍去傷害一個拿生命寫作,用血淚形成文字的命運多坎坷的文人;表示反對——其實,我又何嘗不希望生前文采如江河,財富無寸地的雪芹能得到豐厚的稿酬,在我想象的世界里過著富裕幸福的生活,忘卻前世的煩惱和憂傷呢!

  我喜歡讀書,也崇拜寫書的人,我喜歡那些學富五車用知識寫作的作家,也敬佩那些靠靈感和才氣搞創(chuàng)作的天才,但我內(nèi)心真正崇拜和敬仰的是那些用生命寫作,用血淚形成文字的人。因為,他們是不朽的人,他們的作品是不朽的作品。解讀他們的偉大人格比解讀他們的作品更有意義。至少,我這樣認為。

  關(guān)于描寫讀書的文章3

  記憶無法復(fù)制,而回憶卻信手拈來。

  有一個老朋友,讀書,風雪寒冬,始終不離不棄,體味著百態(tài),溫暖著內(nèi)心;有一個老伙伴,夢想,高瞻遠矚,只能望其項背,給你個目標,增添正能量。

  初識字,好讀書,一發(fā)而不可收的翻遍了家里所有能讀的東西,用自己稚嫩的聲音,伴隨著蹩腳的普通話,逐字逐句。在此過程中清楚的記住了正屋墻上貼的關(guān)于祖訓中的一句話:教會后代讀與耕。當初并不懂其含義,問父母,答曰:好好讀書,得獎狀。這是最簡單的關(guān)于讀書與夢想的話題了吧,或許樸實的爸媽并不深知讀書與夢想的關(guān)系,但身在社會最底層的他們最能明白讀書的重要性,而那句得大紅花應(yīng)該就是渴望我實現(xiàn)的夢想。伴隨著歲月的流逝,在求學中不斷成長的我逐漸消化著讀書的含義,而對于讀書與夢想的話題有了更為真切的理解與感受——它反映了是一個民族發(fā)展變化的主旋律。

  儒家思想在整個中國史中扮演者重要的角色,飽讀詩書而心懷天下的孔子,在禮現(xiàn)夢想而努力,而有壞樂崩的時代,卻是難覓其主,空有一腔抱負無法施展,于是就有了論語中的“述而不作”,也即史記中“仲尼厄而做春秋”。作為素王的孔子,他是儒家的創(chuàng)始人,提出的“修身、齊家、治國、平天下”的思想,也即內(nèi)圣而外王,影響了一代又一代的讀書人。他們都積極入世,這是很多讀書人的夢想。到了北宋大儒張載的“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為今世開太平”,可以看做對古時“立德、立功、立言”三不朽的具體闡釋了,從中可以看出儒生的責任感,使命感,以及渴望流芳百世的夢想。

  古之讀書人通過讀書不斷提高自身修養(yǎng),積極參加科舉考試而進入仕途,不斷為實的是仕途不得意而無法實現(xiàn)心中的夢想,繼而轉(zhuǎn)入著書立說來為夢想營造一個王國。

  陶淵明做官后而深知為官的陰暗,險惡,向往寧靜的田園生活,“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”,他在《桃花源記》中營造的與世隔絕的人間仙境,正是夢想的真實寫照?!巴恋仄綍?,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬,阡陌交通,雞犬相聞,其中往來種作,男女衣著,悉如外人,黃發(fā)垂髫,并依然自樂”。吳承恩在《西游記》中描述的花果山亦是至美至純的圣地。曹雪芹在《紅樓夢》中的大觀園也正是他所夢想的其樂融融的避風港灣。讀書之人經(jīng)由逐年的閱讀積累,并結(jié)合所處在的環(huán)境,形成了自己的價值觀,有了所向往的世界,那便是夢中的家園。

  古今文化一脈相傳,這點在讀書與夢想的話題上得到了最為深刻的體現(xiàn)。

  偉大總理周恩來“為中華之崛起而讀書”,在國之危難之際,激勵了多少讀書人前仆后繼投入救中國的行列。毛澤東早年外出求學,在離開家鄉(xiāng)時他給父親寫了封信,“孩兒立志出邊關(guān),學不成名誓不還,埋骨何須桑梓地,人生何處不青山”,一代梟雄氣概展露無遺。就是這樣一個讀書人,創(chuàng)造了歷史,實現(xiàn)了中華民族的獨立。一轉(zhuǎn)眼,“中國夢”的概念響徹中華大地,鼓舞著人們向著民族偉大復(fù)興的夢想而努力。中國夢的實現(xiàn),離不開讀書人的參與,民族的偉大復(fù)興需要知識來作為推動力,而讀書獲取知識,知識武裝大腦,實現(xiàn)了個人夢,進而實現(xiàn)中國夢。

  滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,歷史的洪流淹沒了高大的城池,埋葬了高雅的殿堂,有些歷史不忍回顧。書籍可以被焚燒,讀書人可以被坑殺,但阻擋不了的是讀書人對于夢想的追求,大浪淘沙,我自巋然不動;釜底抽薪,但我心中有夢。“書籍是人類進步的階梯”,但在生活節(jié)奏越來越快的今天,快餐文化、讀圖時代迎面撲來,來不及品味與思考就被卷入現(xiàn)實的狂風中?,F(xiàn)在的很多書讀起來遠不及經(jīng)典而味同嚼蠟,讓人乏味?,F(xiàn)代社會也很少有讀書人能體會到“書卷多情似故人,晨昏憂樂總相親”的感覺了,那我不禁想問問:沒了讀書,我們讀書人的夢想何在?

  讀書凈化心靈,偷得浮生半日閑而與讀書為伴,不為匆匆的腳步而束縛,從容讀書,用心讀書,摒棄浮躁的社會干擾,回歸精神家園,面對最真實的自己。讀書的樂趣,不在于讀了一篇多么好的故事,而在于在讀書的過程能讀到別人的思想,也能讀出自己的夢想。一個有漫長文明的國度是有讀書文化的,一個智慧的民族是熱愛讀書的。

  書,我的老朋友,有你真好。夢想,你在等我嗎?我來了!

  關(guān)于描寫讀書的文章4

  在我的人生道路上,書是我不可缺少的一個親密伙伴。

  有時候,書是一盞錚亮的燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白了世間的善惡美丑;有時候,書是一對潔白的翅膀,帶我飛到云海深處,一覽山河的壯麗美景;有時候,書是一葉堅固的小舟,帶我駛向成功的彼岸,任憑風吹浪打也不回頭。

  小時候,我常看見媽媽在閑暇之余手不離書,讓我充滿著好奇,便纏著媽媽吵著要和她一起分享書中的樂趣和奧秘。那時候,由于年齡的關(guān)系,我通常讀一些幼兒類的連環(huán)畫刊。隨著年齡的增長,我漸漸學會了閱讀一些文學作品,不再滿足于圖畫故事書?,F(xiàn)在,我迷戀上了一些世界名著,甚至連媽媽書柜里珍藏的《紅樓夢》也成了我愛不釋手的書籍。書,就是這樣成了我最親密的伙伴。

  我愛讀書,常常廢寢忘食的讀著書。書中精彩的情節(jié)往往讓我忘記了一切,整個身心都沉浸在書的世界里。當書中的主人公勝利時,我會高興的手舞足蹈;當邪惡沒有受到懲罰時,我會氣得直跺腳;當英雄犧牲時,我的眼淚會順著臉頰“吧嗒吧嗒”往下流。

  為什么我的生活變得這么充實?為什么我感到生命是如此的精彩?因為“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。如果沒有書,我們的生活將是多么的寂寥空虛,我們的生命將是多么的暗淡無光。

  書,陪伴我走過了無數(shù)風雨,它見證了我的快樂成長。

  我愛讀書!

  關(guān)于描寫讀書的文章5

  “書”這個奇妙的東西。常常把我?guī)肟鞓返膸p峰,奇妙的境界,有時又把我推到恐怖的深淵,靈魂的深處,我為它著迷,為它瘋狂,曾幾何時,我已置身書海,竟也無法自拔。

  最開始接觸書本,應(yīng)該是讀幼兒園時,爸爸給買了一本《幼兒啟蒙書刊》,我看著那些精美的插圖,一知半解地讀著那些簡單的文字,漸漸地明白了保衛(wèi)祖國的是解放軍叔叔,白衣天使是護士阿姨,給我生命的是媽媽,身上白一塊兒,黑一塊兒的是大熊貓,就這樣,書籍吸引了我。

  一縷書香悄然無聲地潛入了我的生命,慢慢散開來。

  時光飛快流逝,瞬間,我已積累了不少知識,認識了不少漢字。更廣泛的讀書,那時,最吸引我的還是童話類書籍,書里充滿了歡樂的文字,夢幻的場境,在現(xiàn)實生活中不可能出現(xiàn)的事情,通通出現(xiàn)在童話故事里。從而,我知道了丑小鴨變成了白天鵝的辛酸過程,賣火柴的小女孩的悲慘結(jié)局……所有故事都充滿悲傷、歡樂、笑容、淚水,所有人物都有坎坷的經(jīng)歷。我還認識了偉大的童話作家——安徒生。了解了他貧困的家境,痛苦的童年,感慨道:也只有像安徒生一樣經(jīng)歷過一生的酸甜苦辣的人才能寫出如此美麗的童話啊!

  暑假時,偶然見到姐姐桌上擺著一本《古詩三百首》,我饒有興趣地翻開讀了一首李白的《望廬山瀑布》,頓時就體會到了瀑布的雄偉壯觀,尤其是讀到最后那句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”我的內(nèi)心振憾了,詩人把天上的銀河向人間流下來和瀑布在一塊兒作比較??上攵鞘嵌嗝瓷衿娴膱雒姘?我明白了,讀詩就是要用心感受,感受詩人所描繪的意境。要用心感悟,感悟詩人所表達的情懷,吐露的心聲。那種感覺就像在和李清照在小船上對飲,在王昌齡所描述的沙戰(zhàn)中征戰(zhàn),就算兵器割傷手腕,鮮血淌出來那也是驕傲的腥味!

  當然,我的“書史”也并不是一帆風順的,中間也有一些插曲的,就拿算嚴重的一次來說吧!那是偶然的一次,我在書店見到五元錢一本的漫畫書,我便買了一本,可誰知,一看就入迷了,一連天都漫畫不離手,把那些《老人與?!?、《童年》……這類的書扔在一邊沒看,也沒整理,那天,忍不住將漫畫帶進課堂,被老師劈頭蓋臉教育一頓后,又被爸媽又打又罵地救醒了,經(jīng)過那次差點誤人歧途的事后,我就再也沒看過那類書籍了,我還在書本里學到了,在無邊無際的海洋里,魚龍混雜,我們只有做一只魚鷹,擦亮我們的雙眼“取其精華,去其糟粕。”讀好書,讀益書。

  一縷書香就如此在我生命中延續(xù),開放!

  關(guān)于“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”這個成語,人們都認為是個貶義詞,講人們學習工作時常中斷而缺乏恒心,可曾在一本書中看到過,凡事都是有兩面性,有利也有弊的說法。我覺得“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”這個成語在某種程度上是正確的,他也是一種科學的學習方法,當人們的神經(jīng)系統(tǒng)和運動疲勞時,應(yīng)該得到充分的休息,以利于功能恢復(fù),提高效率,而心理學上的“艾氏遺忘曲線”。也告訴我們適當休息,造成學習上的間隔,有利于增強記憶力,一個人忙于學習而不注意休息,那他就不能出色的完成任務(wù),只有在緊張的學習之余進行適當休息,才能事半功倍,就好比“曬網(wǎng)”一樣。

  古往今來,許多卓有成就的人物都十分注意休息,著名文學家老舍生前酷愛養(yǎng)花、靠養(yǎng)花、賞花在達到“曬網(wǎng)”的目的,惟其如此,才寫出《四世同堂》、《駱駝祥子》等問鼎之作。

  我愛讀書,愛魯迅的犀利,愛柳永的深幽,愛瓊瑤的柔婉,愛蘇軾的豪放,樂作者之喜,哀作者之悲,一縷書香就在我的魂夢中飄蕩,而且越發(fā)熾熱。

  縷縷墨香從此溶入我的生命,我也體會到了書中的人生百味均有之,其味道真是美妙無比啊!

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