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范煙橋《太湖碎錦》閱讀答案

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  太湖碎錦是范煙橋?qū)懙囊黄⑽模旅媸切【帪榇蠹規(guī)硖殄\閱讀答案,希望能幫助到大家。

  《太湖碎錦》

  范煙橋

 ?、偬?,用文人的套語來形容,是“三萬六千頃、七十二峰”。民間則說“八百里太湖跨三州”。不經(jīng)過實測,這樣籠統(tǒng)地畫出一個輪廓,只能給人們一種山明水秀、浩瀚無際的想象。至于它有什么詩情畫意,要費一點時間實地去觀察、探索,才能領(lǐng)會。

 ?、谖覐牟煌慕嵌?,看太湖的部分畫面,就感到有不同的勝概。洞庭東山、西山是太湖里兩個主峰。東山周圍五十余里,山勢并不陡峭,土壤又滋潤,經(jīng)勞動人民世世代代辛苦經(jīng)營,已成了豐產(chǎn)地區(qū)。山下坡田,種植各種水稻,是秋熟的主要農(nóng)作物。夏熟是三麥和油菜,還有豆類和蔬菜瓜果。他們更有園藝的豐富經(jīng)驗,梅、杏、桃、李……多得數(shù)說不盡。枇杷、楊梅和洞庭紅(橘名)名聞遠近。隨著春夏秋冬,它們先后開花結(jié)果,春天果然是“姹紫嫣紅開遍”,夏天、秋天、冬天,也是各有爛漫絢麗的景色。說是“關(guān)盡東南”,并不夸張。從觀賞說,四時皆宜;從生產(chǎn)說,那就是取之不盡、用之不竭的天然資源。江南的許多淡水魚,這里樣樣都有。朝出暮歸的千百艘大小漁船,點綴湖光水色中,漁民們勤勞、勇敢,征服自然,利用自然。

 ?、畚魃胶蜄|山隔著東太湖,東山最高峰——莫嫠,和西山最高蜂——縹緲遙遙相對,同為七十二峰的領(lǐng)袖。西山也是豐產(chǎn)地區(qū),同是“花果山”,東山所有的名花嘉果,西山都繁生著。從東山坐獨具風(fēng)格的小艇——龍飛快,駛?cè)霒|太湖,莫嫠峰頭,云氣淆然如蒸。別的不知名的遠近諸山,時隱時現(xiàn),好似給煙波吞吐著,山色因明暗而濃淡不一。船家果然有眼明手快的本領(lǐng),坐在船里的我,到湖心時常為顛簸震蕩而驚心動魄。正因為如此,而愈覺山水奇麗得來不易的樂趣。兀立在東山、西山之間的石公山,則是以玲瓏秀逸的姿態(tài)吸引著人們。小艇乘風(fēng)破浪而去,到了山下,顯然可見四圍的山石,經(jīng)過千萬年的沖刷,有了“皺、瘦、透”的美姿,早給鑒賞者陸續(xù)鑿去了,蘇州園林里的太湖石,都是取于石公一帶的石山。因此,石公山像斧削過,沒有了山腳,正如一塊翡翠放在一個玻璃盤里。

 ?、芗偈箯奶K州直接到西山,出蠡口,就展開了圖畫,山更多,湖更大,變幻就更多。王鏊“山與人相見,天將水共浮”,馮善“震澤春浮漲碧漪,凈涵天影漾玻璃”,能把湖山之勝,描繪得恰到好處。道書上所說的第九洞天——林屋,就在西山。到了里面,石壁嶙峋如雕塑,是洞庭一奇。這里有許多神話,和山農(nóng)們閑談,妄言妄聽,也增添了些興趣。而西邊的消夏灣,更附會著西施的種.種傳說。山滂柔順的湖水,淺而澄清,可以游泳。有著荷花、菱葉,清風(fēng)徐來,頗有涼意,確是夏天避暑的好去處。到了包山寺,才窺見縹緲峰突起在叢林雜樹之上。近觀不如遠眺之美,大凡山水之勝,都有這個境界。有了山,有了水,才見得山的靈秀,水的空明。太湖就以此特饒奇勝。

  ⑤太湖還有四個畫面,和洞庭東山、西山合起來,差不多得見其全貌。一是從湖州到無錫的一段水程,在群山斷續(xù)中經(jīng)過,前后左右可以看到云巒起伏,似乎它們都有動態(tài),與人游戲。一是從無錫到宜興,數(shù)十分鐘的汽車行程,在湖邊掠過,太湖平鋪在車外,遠山幾抹,可望而不可即。一是無錫的黿頭渚,割取了太湖的一角,經(jīng)過人力的整理,有著怪石突兀、驚濤洶涌的奇趣。不僅有色,而且有聲。夕陽將下,余暉照映湖面,金光璀璨,不可名狀。一是蘇州光福的石壁,也是太湖的一角,更見得靜止處,已不是空闊浩渺的光景。而即小見大,可以使人有更多的推想。

 ?、揸?、晴、風(fēng)、雨、云、霧,固然使山水多變,適逢其會,逸趣橫生。便是朝曦、夜月下特有的湖光山色,也是可遇而不可求的。古今詩人畫師,盡管靈思妙想,攝取片斷到詩畫里,有著他們的杰作,還是概括提煉。我更無能,憑我接觸到的,寫了些體味,或許有三言兩語,能引起到過大湖者的同情,作會心的微笑。畢竟是“嘗鼎一臠”,太湖實在是描寫不盡,描寫難工的。

  (有刪改)

  《太湖碎錦》閱讀題目:

  15.下列對文章有關(guān)內(nèi)容的理解和賞析,不正確的兩項是(4分)

  A.作者對太湖東山、西山及太湖在陰、晴、風(fēng)、雨、云、霧下的變幻作了詳細的描繪,表現(xiàn)了太湖山水的多變與逸趣橫生。

  B.文章引用形容太湖的套語、詩句,談及蘇州園林、道書記載和神話傳說,增添了太湖的人文色彩和傳奇性。

  C.文章用“一塊翡翠放在一個玻璃盤里”,比喻四圍山石被削取的石公山兀立湖面這一湖山相映的景致,極為生動形象。

  D.第⑤段寫太湖的四幅畫面,都運用想象和移步換景的方法,結(jié)合色彩、聲音等變化,表現(xiàn)不同時空之下的太湖奇景。

  E.本文寫太湖美景,詳略有致,既有整體勾勒,又有局部描寫,自然景色與審美體驗有機融合,韻味豐富。

  16.文章第②段寫了東山—帶哪些“勝概”?表達了作者怎樣的思想惑隋?請簡要概括。(6分)

  17.結(jié)合全文,分析標題“太湖碎錦”的和作用。(6分)

  18.文中說:“近觀不如遠眺之美,大凡山水之勝,都有這個境界?!蹦闶欠褓澩@個說法?結(jié)合本文和生活實際,談?wù)勀愕乃伎肌?6分)

  《太湖碎錦》參考答案:

  15 BC

  16 山下周圍五十公里,已成豐產(chǎn)地區(qū),種植各種水稻,夏熟三麥和油菜。豆類和蔬菜瓜果。梅、杏、桃、李多得數(shù)說不盡。

  17.:從不同的視角解讀太湖及周邊景致的各種美好的特點,比如,有的地方是糧疏主產(chǎn)區(qū),有的地方是優(yōu)雅的景致,有的地方變幻多姿,有著優(yōu)美的傳說。作用:體現(xiàn)不同視角之下太湖的美,誠所謂“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”?!八殄\”二字形象生動地概括了太湖四周不同視角的美。(作用各3分)

  18.任意觀點都可以,言之成理即可。 參考答案:一、同意。近觀不如遠眺。遠眺可以從整體上欣賞美景,大自然的鬼斧神工是磅礴的,是偉大的,這種氣勢不是在近處觀看局部細節(jié)可以體會得到的。宏偉的景致就需要遠眺方可看到效果。 二、反對。遠眺只可觀其大略,而景物的局部特征、細節(jié)之美卻無法通過遠眺來領(lǐng)略,所以,這種走馬觀花的觀賞是看不到真正優(yōu)美的精致的。觀賞美景,不是看看就算了的,大自然的精妙之處,不僅在于他的宏偉,更在于他的景致,任何忽略細節(jié)的觀賞,都是無法觀看到真正的美景的。

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