方仲永變得如常人的原因

　　方仲永(約1020—1040年后)，北宋時江西金溪人，世代耕田為生，幼年天資過人，成人后泯為眾人。今天我們就一起來看看方仲永變?yōu)槌Ｈ说脑虬伞?/p>

　　傷仲永文言文：

　　金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，并自為其名。其詩以養(yǎng)父母、收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)。

　　余聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣。令作詩，不能稱前時之聞。又七年，還自揚(yáng)州，復(fù)到舅家問焉。曰：“泯然眾人矣。“

　　王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，賢于材人遠(yuǎn)矣。卒之為眾人，則其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也，不受之人，且為眾人;今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已耶?

　　方仲永變成常人的原因：

　　鄉(xiāng)鄰“邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。”

　　其父“日盤仲永環(huán)謁于一人，不使學(xué)。”

　　作者“ 卒之為眾人，則其受于人者不至也。”

　　方仲永的啟示：

　　整個事件，源起于方仲永五歲那第一首詩。此前的一切，恐怕就只有方仲永的父親知道真相了。他是如何偷偷教孩子讀書寫字的，大家不得而知，或者大家都沒想過要注意，只是他突然拿出一首詩來說是方仲永寫的，并傳給一鄉(xiāng)秀才們看的時候，人們才僅憑他的介紹知道：這孩子原本是不認(rèn)字的。――古往今來，奇聞從來都有放大效應(yīng)，人們不斷地傳播出去，全是添油加醋，就像前幾年揭穿的那個氣功把手指頭變長了的“奇跡”一樣，誰也不肯從心理上去懷疑這孩子原本是不是讀過書。再到一鄉(xiāng)秀才們都認(rèn)可的時候，又都象皇帝的新裝一樣誰也不敢說出自己的疑問了。方仲永之父“推星”之第一推手就此成功。

　　兒子走出“星光大道”，自然“星光燦爛”，方老伯第二推手就是蓄勢待發(fā)，再加上心里可能總也是沒底，盡管這孩子確實(shí)聰明絕頂，一點(diǎn)就透，但“推星”之初，也別像周老虎那樣惹上那么多反偽科學(xué)斗士的攻擊才好。那么，神童就不是誰都能看的，詩也不是給誰都寫的。短期內(nèi)，方仲永這個神童被其父雪藏了。以致于你再想看，就得給出場費(fèi)了。這完全像我們的超女、快男、紅樓夢中人，炒作炒作，全都炒出金豆銀豆來，推手推星，最后得來的全然是銀子。

　　推上天的星，總不會亮很久。日日不使學(xué)，他就是神童，也總有一天達(dá)不到人們的期望值，加上人們的新奇感逐漸淡去，亦或鄉(xiāng)里出現(xiàn)了別的新鮮事：有個白云婆婆說她家的公雞下了個蛋，再有個正龍居士說他在林中看到了真的老虎云云，人們轉(zhuǎn)而去別處噴口水，沒人再追捧方老伯的臭腳，人氣指數(shù)一下降，神童便再“不能稱前時之聞”了。再糊弄得久了，仲永二十多歲了，什么新的本事也沒有，只好拾起他父親的鋤頭去鋤地了。

　　同今天廣泛興起的網(wǎng)絡(luò)推手、超女、快男、夢中人等炒作相比，方仲永的故事是個悲劇。方老伯炒作的成就，是給了兒子一個絕佳的出場機(jī)會，但炒作的結(jié)果，卻因違背事物規(guī)律而斷送了一個天才的正常道路?；蛟S不炒作的話，方仲永更會埋沒，但那種埋沒隱藏在規(guī)律之中，不會激蕩其心志，待他老去時不會扶鋤而嘆。老莊的無為思想，人們說他們不進(jìn)步，但沒有人能真正證明，老子說的是錯的。如今這么多的超女、快男、好男兒，誰知道他們的將來，是苦的還是甜的。