日本崛起的原因
日本崛起的原因
二次世界大戰(zhàn)之后，日本在不少技術(shù)領(lǐng)域趕上或超過了美國，并成為世界第二經(jīng)濟(jì)大國。日本崛起令到世界震驚。下面學(xué)習(xí)啦給大家分析日本崛起的原因，希望能幫到大家。
日本崛起的原因
?、偃毡具M(jìn)行了比較廣泛的社會改革，進(jìn)一步廢除了生產(chǎn)關(guān)系中的封建落后因素，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
?、诿绹鴮θ毡镜姆鲋?。
③實(shí)行國民經(jīng)濟(jì)非軍事化，全力進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)。
?、苤贫送庀蛐偷慕?jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略，引進(jìn)最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，調(diào)整國內(nèi)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)出口。例如，60年代末，日本已成為世界上最大的電視機(jī)生產(chǎn)國之一，并大量出口。當(dāng)時，日本生產(chǎn)的纖維和黑白電視機(jī)出口美國，超過美國該產(chǎn)品進(jìn)口數(shù)的1/10，從而引起美日貿(mào)易摩擦。課文中的插圖《60年代末日本的電視機(jī)工廠》反映了60年代末日本大量生產(chǎn)電視機(jī)的情況。
⑤積極發(fā)展教育，培養(yǎng)人才。1950年，日本的九年義務(wù)教育的普及率就已經(jīng)達(dá)到99%;1970年，高中學(xué)生考進(jìn)大學(xué)的已達(dá)23.6%。教育的發(fā)展，為經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化提供了高素質(zhì)的人才。
?、蕹r戰(zhàn)爭與越南戰(zhàn)爭期間，美軍的大批軍事及后勤物資訂貨，進(jìn)一步刺激了日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，使日本經(jīng)濟(jì)迅速活躍起來。
80年代以后，日本加大發(fā)展高科技產(chǎn)業(yè)的力度，推動經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展。據(jù)統(tǒng)計，1960年～1970年間，日本的工業(yè)生產(chǎn)年均增長16%，國民生產(chǎn)總值年平均增長11.3%。1968年，日本的國民生產(chǎn)總值超過聯(lián)邦德國，成為僅次于美國的資本主義世界第二號經(jīng)濟(jì)大國。1986年，日本的黃金儲備達(dá)到421億美元，位居世界第二;1987年，日本的外匯儲備超過聯(lián)邦德國，居世界首位，1988年，日本的人均收入達(dá)1.9萬美元，超過同期美國的1.8萬美元。1988年，根據(jù)權(quán)威的美國《商業(yè)周報》統(tǒng)計，世界排名前30名的大公司中，日本占了22家。隨著經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增強(qiáng)，日本開始謀求政治大國的地位。
日本崛起的啟示
日本崛起的啟示之一：戰(zhàn)后日本崛起，得益于“技術(shù)立國”。
戰(zhàn)后初期的日本幾乎進(jìn)入“石器時代”，民生凋敝，物資極度匱乏。但在二十年后，日本一躍成為世界第二經(jīng)濟(jì)大國，靠的是什么?靠的是人力資本的積累，靠的就是“技術(shù)立國”這四個字。日本政府注意到，要使國家經(jīng)濟(jì)迅速恢復(fù)，躋身強(qiáng)國之列，必須集中全國的資源優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)。社會主義計劃經(jīng)濟(jì)派有澤廣巳在主持“日本復(fù)興計劃”過程中，推行“傾斜生產(chǎn)方式”，不計收益得失，將有限的物質(zhì)資源集中投入在煤炭、鋼鐵、電力、化工四大重工行業(yè)，嚴(yán)格限制輕工業(yè)發(fā)展，部分輕工業(yè)由于無法從內(nèi)循環(huán)的重工業(yè)體系獲得資源而被迫停產(chǎn)。...由于重工業(yè)在初級發(fā)展階段具有內(nèi)循環(huán)的特點(diǎn)，很少提供最終產(chǎn)品，自然也就沒有利潤，日本政府用發(fā)行貨幣的方式彌補(bǔ)帳面虧空，現(xiàn)金、存款、國債都在劇烈的通貨膨脹中化為廢紙，日本上層與人民同甘共苦，絕不先富。...戰(zhàn)敗雖然使日本喪失了無法估量的社會財富，但人才猶在，希望猶在。大和戰(zhàn)艦雖然沉沒，但曾經(jīng)建造了大和戰(zhàn)艦的大量熟練技術(shù)工人，鋼鐵、航空、機(jī)械、電子、光學(xué)、化學(xué)等各門類的技術(shù)及技術(shù)人才完整地保存了下來。物質(zhì)財富可以被摧毀，但近百年工業(yè)化歷程積攢的人力資源是任何國家都無法剝奪的。
日本崛起的啟示之二：戰(zhàn)后日本崛起，得益于追求至善、精益求精。
吉田茂是日本戰(zhàn)后最負(fù)盛名的首相，晚年以充滿激情的語言寫就《激蕩的百年史》，...說日本民族具有一種止于至善的專業(yè)精神。除非不做，做什么就要做到最好，深深植根于日本民族之血液，此乃日本歷經(jīng)明治維新和戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)奇跡，得以雄踞世界第二經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國之主因。管理大師德魯克說，戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)起飛有三位導(dǎo)師。第一位導(dǎo)師是道奇，道奇計劃之道奇也，他教導(dǎo)日本人要發(fā)展經(jīng)濟(jì)，首先是穩(wěn)定貨幣金融，將日元與美元匯率固定于360日元，即道奇之杰作。“這個匯率出臺后，日本便以這個匯率作為日本經(jīng)濟(jì)活動的中心。這一匯率穩(wěn)定了日本的經(jīng)濟(jì)，并在此基礎(chǔ)上發(fā)展了日本的出口，復(fù)興了日本經(jīng)濟(jì)。”(吉田茂語)第二位導(dǎo)師是戴明，全面質(zhì)量管理之父也。德魯克說，質(zhì)量管理是美國人發(fā)明的，但完美運(yùn)用、臻于化境的卻是日本人。第三位導(dǎo)師就是德魯克自己。他教會了日本人如何思考戰(zhàn)略和實(shí)施目標(biāo)管理。德魯克對日本文化精神亦有湛深研究。七十歲時被榮聘為東京大學(xué)研究日本藝術(shù)文化的教授，引以為傲。德魯克與吉田茂英雄所見略同。二師皆以為日本民族真正利害之處，便是那種追求至善、追求完美的專業(yè)精神。...“在日本，人們始終不懈地追求效率和生產(chǎn)率的提高，即使是對螺絲刀這樣簡單的工具也毫不例外。從設(shè)計到加工，無不精心考慮，仔細(xì)研究。”“日本人不管從事何種職業(yè)，對本質(zhì)工作均抱著尊敬態(tài)度。”淺嘗輒止、短期利益、多賺快錢、什么好賺就做什么，乃至于弄虛作假、投機(jī)取巧、坑蒙拐騙，是當(dāng)今中國社會之普遍心態(tài)。追求至善、精益求精、做什么就要做到最好，正是今日中國社會最缺乏的基本精神。
日本崛起的啟示之三：戰(zhàn)后日本崛起，得益于重視教育和重視人才的培養(yǎng)。
日本重視教育的歷史可上溯到明治維新時代。早在1872年明治政府頒布《學(xué)法令》時，就在《學(xué)制布告》中提出了一個非常明確的口號，要在全國做到“邑?zé)o不學(xué)之戶，家務(wù)不學(xué)之人”，接著，1886年明治政府宣布在全國實(shí)施義務(wù)教育，大約經(jīng)過30年的努力，終于在全國范圍內(nèi)普及了初等教育，其速度之快在世界教育史上是首屈一指的。...正如日本前內(nèi)閣大臣福田赳夫在一次施政演說中所說的：“人是我國的財富，教育是國政的根本。”這應(yīng)該是日本崛起奇跡的根源。
以上就是這位博士提出的觀點(diǎn).從這樣的觀點(diǎn)總結(jié),可以看出我們?yōu)槭裁床荒艹饺毡窘?jīng)濟(jì)的原因了.就是我們對日本經(jīng)濟(jì)崛起經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),還是停留在皮毛上,淺表處,空談化。
其實(shí)技術(shù)立國這個話我們也提過,叫"科技興國".只是我們停留在口號,而日本有一系列的操作層面的措施和手段. MICHAEL PORTER說日本沒有戰(zhàn)略,其實(shí)日本缺少的是對戰(zhàn)略的表述,但從來不缺少清晰的戰(zhàn)略.更可怕的是,日本還有最強(qiáng)的執(zhí)行能力。
日本的地理環(huán)境
日本地圖
日本位于亞歐大陸東部、太平洋西北部，領(lǐng)土由北海道、本州、四國、九州4個大島和其他7200多個小島嶼組成，因此也被稱為“千島之國”。日本陸地面積約37.79萬平方公里。日本東部和南部為一望無際的太平洋，西臨日本海、東海，北接鄂霍次克海，隔海分別和朝鮮、韓國、中國、俄羅斯、菲律賓等國相望。[] 日本北海道有世界最著名的漁場之一——北海道漁場，其成因是千島寒流與日本暖流交匯。
氣候
日本以溫帶和亞熱帶季風(fēng)氣候?yàn)橹?，夏季炎熱多雨，冬季寒冷干燥，四季分明。全國橫跨緯度達(dá)25°，南北氣溫差異十分顯著。
日本是世界上降水量較多的地區(qū)。主要原因包括了日本海側(cè)地區(qū)冬季的降雪;6月、7月(沖繩、奄美為5月、6月)間連綿不斷的梅雨;以及夏季到秋季登陸或接近日本的臺風(fēng)。日本有記載的最高溫度紀(jì)錄是40.9℃，于2007年8月16日在崎玉縣熊谷市和岐阜縣多治見市測得;有記載的最低溫度紀(jì)錄是-41℃，于1902年1月25日在北海道旭川市測得。
地形
日本是一個多山的島國，山地成脊?fàn)罘植加谌毡镜闹醒耄瑢⑷毡镜膰练指顬樘窖笠粋?cè)和日本海一側(cè)，山地和丘陵占總面積的71%，大多數(shù)山為火山。國土森林覆蓋率高達(dá)67%。富士山是日本的最高峰，海拔3776米，是日本最高峰，被日本人尊稱為：圣岳。
日本群島地處位于亞歐板塊和太平洋板塊的交界地帶，即環(huán)太平洋火山地震帶，火山、地震活動頻繁，危害較大的地震平均3年就要發(fā)生1次。[7]
日本的平原主要分布在河流的下游近海一帶，多為沖積平原，規(guī)模較小，較大的平原有石狩平原、越后平原、濃尾平原、十勝平原等，其中面積最大的平原為關(guān)東平原。日本平原面積狹小，耕地十分有限，人口生理密度高達(dá)2924人/平方公里，為世界第26位。
地質(zhì)
日本位于亞歐板塊和太平洋板塊的消亡邊界，為西太平洋島弧-海岸山脈-海溝組合的一部分。全國68%的地域是山地。日本最高的山是著名的富士山，海拔3776米。日本位于環(huán)太平洋火山地震帶，全球有十分之一的火山位在日本，在全國都時常會發(fā)生火山活動。據(jù)統(tǒng)計，世界全部里氏規(guī)模6級以上的地震中，超過二成都發(fā)生在日本。
河流
日本境內(nèi)河流流程短水能資源豐富，最長的信濃川長約367公里;最大的湖泊是琵琶湖，面積672.8㎞²。
海洋
日本周邊海域分布圖
日本海岸線全長33889公里。由于日本是一個島國，因此其海岸線十分復(fù)雜。西部日本海一側(cè)多懸崖峭壁，港口稀少，東部太平洋一側(cè)多入?？?，形成許多天然良港。
在東部太平洋一側(cè)自南向北均被日本暖流(黑潮)環(huán)繞、東北部形成千島寒流(親潮)，西部日本海一側(cè)是對馬暖流和里曼寒流。在寒流和暖流交匯處，魚類資源豐富，成為天然漁場。由于地處海洋的包圍之中，終年溫和濕潤，冬無嚴(yán)寒，夏無酷暑。夏秋兩季多臺風(fēng)，6月份多梅雨。1月平均氣溫北部-6℃，南部16℃;7月北部17℃，南部28℃。年降水量700毫米至3500毫米，最高達(dá)4000毫米以上。
日本的人口民族
民族
日本的民族構(gòu)成比較單一，但不能簡單地將其稱作“單一民族國家”。所以這樣說，是因?yàn)槿毡玖袓u上除了人們熟知的“大和人”以外，還生存和繁衍著別具民族特征的阿依努人和琉球人。
大和人
大和人亦稱“和人”，是日本民族的主體，約占總?cè)丝诘?8%以上。大和人屬蒙古人種東亞類型，其系統(tǒng)特征是頭較短，黃皮膚，黑頭發(fā)，體毛和胡須較少。耳垢為干性。眼瞼中有被稱作“蒙古襞”的皺襞。血型以A型居多，其他依次為O型、B型、AB型。大和人原來身材較矮。我國歷史書上將其稱作“倭人”，據(jù)說就與此有關(guān)。近年來，大和人的平均身高已有明顯增加。據(jù)統(tǒng)計其男人的平均身高已達(dá)170厘米左右，在世界上屬于中上水平。
阿依努人
阿依努人
阿依努人舊稱“蝦夷人”，屬于千島人種類型。在體形上，阿依努人具有蒙古人種的基本特征，略微兼有赤道人種的某些特征：膚色黑黃。體毛濃密，腿長腰闊，頭大顴高。他們不僅擁有自己的語言——阿依努語，而且還具有獨(dú)特的文學(xué)和獨(dú)特的音樂和舞蹈。阿依努人信奉一種帶有濃厚的薩滿教色彩的宗教，經(jīng)常舉行“熊祭”、“鯨祭”等宗教儀式——這與他們自古以來一直過著以漁獵、采集為主要生存手段的自給自足的生活有密切聯(lián)系。到了現(xiàn)代，阿依努人的上述民族特征已經(jīng)所剩無幾，處于被和人逐漸同化的過程之中。
但是，同化現(xiàn)象的出現(xiàn)并不等于阿依努民族的消失。據(jù)統(tǒng)計，還約有2.5萬阿依努人集中生活在北海道的膽振、日高等地。
琉球人
琉球人目前約有120萬人，絕大部分生活在日本沖繩縣所在地——琉球群島。琉球人雖然與大和人同屬蒙古人種，但與大和人相比，他們的身材略矮，眉毛較濃，顴骨稍高。古代琉球人以部落為單位群居，14世紀(jì)時建立了三個小國，1429年由尚巴志統(tǒng)一為琉球王國，與中國結(jié)成朝貢冊封關(guān)系。17世紀(jì)初遭日本薩摩藩侵略并開始受其控制，1879年，琉球被正式納入日本版圖。
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