適合女大學(xué)生閱讀的書籍推薦
適合女大學(xué)生閱讀的書籍推薦
適合女大學(xué)生閱讀的書籍有哪些呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為您整理適合女大學(xué)生閱讀的書籍推薦,希望您喜歡!
適合女大學(xué)生閱讀的書籍推薦
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《傾城之戀》
張愛玲
女性獨(dú)立 | 真心
魅力指數(shù):★★★★
《傾城之戀》有一個(gè)很美的名字,卻是在講述一段不美的愛情,題目表面上流淌著的詩意,在故事中被男女主人公之間的算計(jì)和現(xiàn)實(shí)沖得蕩然無存。
白流蘇所要的無非是“經(jīng)濟(jì)上的安全”和一張長期的飯票,而范柳原的計(jì)劃是要流蘇做情婦而不是妻子。他們不但有各自的打算,還非常清楚對(duì)方的想法。
這哪里有一點(diǎn)點(diǎn)的浪漫氣息,分明是一場因自私而畸形的交易,露骨的交易,也是一次愛情的戰(zhàn)爭。
這場交易從一開始就是明顯的男人占主動(dòng)和支配地位,但戰(zhàn)爭的到來卻改變了一切,香港的淪陷成全了流蘇,使她成為贏家,由“二奶”變成了名正言順的妻。
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《情人》
[法] 瑪格麗特·杜拉斯
現(xiàn)實(shí) | 深思
魅力指數(shù):★★★★
杜拉斯是法國當(dāng)代著名的小說家、劇作家、記者和電影藝術(shù)家。
《情人》是一部帶有自傳色彩的作品,以法國殖民者在越南的生活為背景,描寫了一名貧窮的法國少女與富有的華裔少爺之間深沉而無望的愛情,筆觸深達(dá)人性中某些最根本、最隱秘的特質(zhì),催人深思。
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《挪威的森林》
[日] 村上春樹
愛情 | 自我承載
魅力指數(shù):★★★★☆
村上春樹 的創(chuàng)作不受傳統(tǒng)拘束,構(gòu)思新奇,行文瀟灑自在,而又不流于庸俗淺薄。尤其在刻畫人的孤獨(dú)無奈方面更有特色,為讀者,尤其是生活在城市里的人們提供了一種生活模式或生命的體驗(yàn)。
《挪威的森林》自1987年在日本問世以來,一直創(chuàng)造著銷量的奇跡,平均每十五個(gè)日本人就有一人有這本書。
這是一部動(dòng)人心弦的、平緩舒雅的、略帶感傷的戀愛小說。小說主人公渡邊以第一人稱展開他同兩個(gè)女孩間的愛情糾葛。
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《圍城》
錢鐘書
婚姻 | 深刻
魅力指數(shù):★★★★
從婚姻是“圍城”,到最后感慨人生是“圍城”。方鴻漸不斷渴望沖出“圍城”,卻又不得不進(jìn)入另一個(gè)“圍城”。
生活好像故意跟他作對(duì),老是與他自己的想法背道而馳:
他不想結(jié)婚,但父親卻塞給他一個(gè)老婆,卻也因“禍”得福,有機(jī)會(huì)出國留學(xué);
他不想得什么學(xué)位,在父親和岳父的催促下,才買了一個(gè)假文憑充數(shù);
他害怕自己愛上孫小姐,卻糊里糊涂地答應(yīng)了孫小姐的婚事……
有人認(rèn)為這是一部“探討人的孤立和彼此無法溝通的小說”;也有人認(rèn)為闡釋了生活是荒謬的這一哲學(xué)命題;還有人把人物的命運(yùn)和現(xiàn)實(shí)的斗爭生活結(jié)合起來,認(rèn)為這種荒謬性是由于他們精神上的圍城造成的。
只有面對(duì)廣闊的生活,才能擺脫各種圍城的束縛。每一種理解都有道理,這也正是小說的魅力所在。
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《查太萊夫人的情人》
[英] 戴·赫·勞倫斯
情人 | 兩性關(guān)系
魅力指數(shù):★★★☆
故事發(fā)生在第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后??死蚧氐角f園,因作戰(zhàn)受傷癱瘓,冷落了妻子康妮,她不得不忍受沒有性愛的夫妻生活。
春夭,她在森林里遇到了莊園雇傭的林園看守人梅勒斯,她從他壯碩的軀體感受到性的誘惑,于是不顧階級(jí)與道德禁忌,投入干柴烈火之中,重新體驗(yàn)到了愛的滋味。
康妮一直想要個(gè)孩子,加上克利夫的默認(rèn),她有了梅勒斯的孩子。就在康妮與姐姐希爾達(dá)去法閏南部地區(qū)度假時(shí),梅勒斯的原配妻子回來了。
最后,這對(duì)戀愛中的情人決定分別與各自的配偶離婚,一起開始新的生活。
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《麥田里的守望者》
[美] J·D·塞林格
尋真 | 真理
魅力指數(shù):★★★★★
《紐約時(shí)報(bào)》的書評(píng)寫道:在美國,閱讀《麥田里的守望者》就像畢業(yè)要獲得導(dǎo)師的首肯一樣重要。其后,《麥田里的守望者》直接影響了這一類小說的創(chuàng)作。
塞林格將故事的起止局限于16歲的中學(xué)生霍爾頓從離開學(xué)校到紐約游蕩的三天時(shí)間內(nèi),并借鑒了意識(shí)流天馬行空的寫作方法,充分探索了一個(gè)十幾歲少年的內(nèi)心世界。
憤怒與焦慮是此書的兩大主題,主人公的經(jīng)歷和思想在青少年中引起強(qiáng)烈共鳴,受到讀者,特別是廣大中學(xué)生的熱烈歡迎。這本書故事情節(jié)的時(shí)間跨度很小,對(duì)于社會(huì)現(xiàn)實(shí)的批判力度卻很大。