描寫家庭貧困的短文章
描寫家庭貧困的短文章
但不少貧困家庭的大學(xué)生倍感經(jīng)濟(jì)和生活的壓力，相關(guān)統(tǒng)計表明，目前我國高校在校貧困生的比例占20%，特困生占5%至10%。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來的描寫家庭貧困的相關(guān)短文章，歡迎閱讀!
描寫家庭貧困的短文章篇【1】：《賣火柴的小女孩》改編
天氣冷得可怕，正在下雪，黑暗的夜幕開始垂下來了。有一個光頭赤腳的小女孩正在街上走著。小腳已經(jīng)凍得發(fā)紅發(fā)青了。她有許多火柴包在一個舊圍裙里。這一整天誰也沒有向她買過一根;誰也沒有給她一個銅板。她不敢回家里去，因為她沒有賺到一分錢。她的父親一定會打她，而且家里也是很冷的。
她坐在地上，抽出一根來了。哧!它燃起來了，冒出火光來了!當(dāng)她把手覆在上面的時候，它便變成了一朵溫暖、光明的火焰，像是一根小小的蠟燭。這是一道美麗的小光!小姑娘覺得自己面前出現(xiàn)了一個大房子，就在他的旁邊豎著一個大牌子，上面寫著：這里是兒童之家，歡迎孩子們的到來!
那個房子非常大，有五層樓高，一層是用來給孩子們玩耍的;二層有餐廳和學(xué)習(xí)的地方;三、四層是睡覺的地方;五層樓有圖書、健身器材和玩具。家庭貧困的、孤兒、走丟了的孩子們都可以到這來快樂地學(xué)習(xí)和生活。
當(dāng)火柴熄滅的時候，小女孩依然在這個溫暖的地方，原來是一位好心人把她送到這來的。
描寫家庭貧困的短文章篇【2】：我的同學(xué)劉澤東
我有一個同學(xué)，他的名字叫劉澤東，他的臉即瘦又蒼白，叫人看了覺的很可憐，他也很瘦小，身高和四年的同學(xué)一樣，他的手上基本上沒什么肉，都快瘦成骨頭了。他的家庭也不是很和協(xié)。
說起他的故事可多了，他的爸爸媽媽離婚了，爸爸只是個印刷廣告牌的公人，所以他也沒吃早飯就來學(xué)校。所以經(jīng)常去外面的小賣鋪買3無食品，所以他才長的那么瘦。
他經(jīng)?？?0多分，他的自信早以被一年級的班主任給打擊完了，以前因為家庭貧困，很少洗澡，班主任竟然讓同學(xué)們不要和他玩，跟他玩的同學(xué)要超一回課文，班主任無理的要求使他愛搗亂，最后，每個同學(xué)都討厭他不喜歡和他玩，我很討厭一年級的班主任，因為他讓我的同學(xué)小學(xué)五年從未學(xué)到一點(diǎn)知識，只到六年級碰到了一個好老師，她很喜歡劉澤東，他的自信雖然被培養(yǎng)起來了，可是基礎(chǔ)太差，上課基本聽不懂。
劉澤東希望你在初中的時候發(fā)奮圖強(qiáng)跟上來!
描寫家庭貧困的短文章篇【3】：假如我是神仙
假如我是神仙，我會經(jīng)常下凡。用我的法力，變一座座學(xué)校。讓那些家庭貧困、上不起學(xué)的孩子們都能讀書。讓他們學(xué)到豐富的知識，受到良好的教育。讓他們也有實現(xiàn)自己夢想的機(jī)會。
假如我是神仙，我會施展我的法力，變出一塊塊“人語控制的黑板”。老師就不用每天辛苦地在黑板上書寫了。只要老師一說話，黑板上就會自動出現(xiàn)老師所講的內(nèi)容。這樣一節(jié)課老師就會輕松多了，還能講更多的內(nèi)容，提高教學(xué)效率。
假如我是神仙，我會施展法力，變出一種機(jī)器人。送給全世界每個家庭。讓它幫助父母們承擔(dān)家務(wù)。當(dāng)父母累了的時候，它還會為他們進(jìn)行按摩，解除疲勞。
假如我是神仙，我會施展法力，送全世界的每一個小孩子一人一個禮物--輕松點(diǎn)讀機(jī)。讓他們在學(xué)習(xí)上變得更輕松。只要一有不會的題，按一下按鈕輸入要解的題，它就馬上為你解讀。但絕對不會把答案全部告訴你。給你一個提示，開拓你的思維，讓你學(xué)得更扎實。
假如我真的是神仙，那該多好呀!它不僅能給人們的生活帶來方便，而且使我們的生活更加豐富多彩?？晌也皇巧裣?，也沒有令人羨慕的法術(shù)，但我會用知識武裝自己的頭腦，讓我智慧的神力去實現(xiàn)我的夢想!
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