六一兒童節(jié)散文朗讀_關(guān)于六一兒童節(jié)散文
六一兒童節(jié)散文朗讀_關(guān)于六一兒童節(jié)散文
今天是六月一日,國(guó)際兒童節(jié),有哪些描寫(xiě)國(guó)際兒童節(jié)的散文呢?下面是有六一兒童節(jié)散文朗讀,歡迎參閱。
六一兒童節(jié)散文朗讀:兒童節(jié)的愿望
又是一年兒童節(jié),兒童節(jié)是我們的節(jié)日,我也有個(gè)愿望,那就是——玩。
俗話(huà)說(shuō)“玩是兒童的本性”。我小時(shí)候就喜歡到處走走玩玩,到電影院玩,到游樂(lè)園玩,到小區(qū)玩,到大街上玩……只要是能玩的地方,我都玩了個(gè)遍,甚至在家里也要抱個(gè)娃娃玩上半天。小時(shí)候的我多天真啊,覺(jué)得“玩”真是世界上最有趣的事情了,去看看新鮮的事物,采幾朵鮮艷的小花,遇到小朋友還可以一起捉捉迷藏、追逐嬉戲,直到天黑才依依不舍地跟著家長(zhǎng)回家。小時(shí)候的我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,覺(jué)得“玩”是一種樂(lè)趣。
我就這樣玩呀玩,一直玩到了上小學(xué),一開(kāi)始,我剛剛上一年級(jí),以為上學(xué)很輕松,上學(xué)、放學(xué)都是一邊走一邊玩,最后總是被家長(zhǎng)拉到學(xué)校才沒(méi)有遲到。放學(xué)回到家,我馬馬虎虎做完作業(yè),就一溜煙出去玩了,每次興高采烈地回到家總被狠狠地批評(píng)一頓。我慢慢上了二年級(jí)……上了三年級(jí)……上了四年級(jí)……每天的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重,玩的時(shí)間卻從兩小時(shí)變成了一小時(shí),變成了五分鐘……有時(shí)連我的睡覺(jué)時(shí)間都要減少,玩漸漸成了我的一種“奢望”,為了換來(lái)五分鐘玩的時(shí)間,我必須爭(zhēng)分奪秒地寫(xiě)作業(yè)?,F(xiàn)在,我覺(jué)得玩是一種享受,是一種放松。
雖然現(xiàn)在的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重,但絲毫沒(méi)有減輕我對(duì)玩的興趣,每次的大長(zhǎng)假和小長(zhǎng)假,包括這次“六一”節(jié),我總是想出各種理由要出去玩,我希望能放松一下,緩解一下學(xué)習(xí)上的疲勞。
玩是樂(lè)趣,玩是放松,玩是享受,我喜歡玩。
六一兒童節(jié)散文朗讀:舌尖上的兒童節(jié)
今日,便是我們的兒童節(jié),以往的兒童節(jié),我們都是表演一下節(jié)目,大家樂(lè)一樂(lè)就差不多了 ,可是今年又增加了一個(gè)炒菜大家嘗的活動(dòng),每組準(zhǔn)備材料,選菜,選主廚,選后勤,我是主廚,嘻嘻。因?yàn)榇蠹沂欠纸M進(jìn)行活動(dòng)的,所以按組來(lái)。第一組炒的是蝦仁雞蛋,錢(qián)馳宇還真有點(diǎn)兒大廚的風(fēng)范,一邊炒菜,一邊忙中偷閑哼著小曲兒,而旁邊的二位后勤則忙得暈頭轉(zhuǎn)向,手忙腳亂,一會(huì)兒主廚大喝:“鹽”二位后勤手忙腳亂地去取鹽,一會(huì)兒主廚又說(shuō):“給我糖和醋”。后勤從人堆里擠了出去,費(fèi)了九牛二虎之力,歷經(jīng)九九八十一難才擠了回去。他們燒出的菜,色、香、味俱全,色是黃白之中略帶紅,香是濃香撲鼻,味則是爽滑無(wú)比。
現(xiàn)在輪到第三組了,第三組做的是咖喱飯,一開(kāi)始,他們便把胡蘿卜和土豆丁先炒熟了,接著把實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)給好的白米飯到了進(jìn)鍋里,再放入秘制的咖喱汁,炒了一會(huì),那香味彌漫了整個(gè)走廊,六班的班主任陳老師和三班的班主任王老師,還有李響老師,都順著味兒一路嗅來(lái)了,還饒有興致的品嘗了一點(diǎn)。我們二組是排在最后的,我們燒的是西紅柿炒雞蛋,我不緊不慢地開(kāi)始了,先均勻地倒了油,稍等一會(huì)兒后,放入蔥,一會(huì)兒就香氣撲鼻,緊接著放入雞蛋,并且在上面撒了少許鹽,等其燒熟后放入西紅柿,再加少許糖燒熟,那顏色真是紅中帶黃,黃中帶綠,那味道更不用說(shuō)了。
今年這個(gè)兒童節(jié)的燒菜活動(dòng)不僅讓我們過(guò)得非??鞓?lè)同時(shí)也讓我們體會(huì)到爸爸媽媽燒飯的不容易。這真是一個(gè)不同的兒童節(jié)。
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