優(yōu)美的敘事隨筆
隨筆,顧名思義:隨筆一記,是散文的一個(gè)分支,是議論文的一個(gè)變體,那一篇優(yōu)美的敘事隨筆怎樣寫(xiě)呢?接下來(lái)學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了優(yōu)美的敘事隨筆,歡迎閱讀!
優(yōu)美的敘事隨筆篇一
今天和以往一樣,一早起來(lái)就和妹妹去田里弄番薯地。
一走出家門(mén),溫和的暖陽(yáng)倒影在門(mén)前的漁塘中直射入我的眼眸,好一個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣!走在田間小路,晶瑩的小露珠自草葉尖跑到我的小腳丫上,一股鄉(xiāng)間土壤的氣息直撲鼻間,不由得精神大振!到了工作地點(diǎn),我和妹妹各自開(kāi)啟自己手機(jī)的音樂(lè)!
隨著太陽(yáng)的漸漸升高,略帶鹽味兒的小珍珠一顆顆地從額頭順著臉頰滑落在土壤間。累!好累!真累!長(zhǎng)時(shí)間觸摸薩扶木的雙手變得又滑又修長(zhǎng),此刻卻用這雙手不停地擦汗……突然,妹妹小跑過(guò)來(lái)說(shuō):“姐姐,我不會(huì)沒(méi)做過(guò)”你沒(méi)做過(guò),我就做過(guò)了嗎?且我昨晚教了你那么久,不會(huì)難道不會(huì)學(xué)嗎?”我生氣地反駁??粗妹门臍饩统鰜?lái)了,氨基酸睡的還是睡的,斜的還是斜的,番薯地一高一低,曲曲折折,這哪能種東西啊,且難看死了!
從小到大,我們總說(shuō)自己是第一次,因而就輕意地原來(lái)自己,不去反思自己哪里錯(cuò)了,漸漸地習(xí)慣就養(yǎng)成了,做事遇難而退,當(dāng)做錯(cuò)了,失敗了就以“我是第一次做”來(lái)為自己不負(fù)責(zé)任做為借口,進(jìn)而逐步形成不負(fù)責(zé)任,儒弱,做事不認(rèn)真的壞習(xí)慣。
這種壞習(xí)慣有時(shí)也會(huì)毀滅自己一生!例如,在高考填志愿時(shí),由于長(zhǎng)期養(yǎng)成的惡習(xí),進(jìn)而在選學(xué)院,選專(zhuān)業(yè)時(shí)就不認(rèn)真考慮自己的實(shí)際情況,糊里糊涂地就選了個(gè),結(jié)果不幸運(yùn)的就這樣毀了自己一生!如何避免這樣情況出現(xiàn)呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單:其一,別老把“我是第一次,我不會(huì)我應(yīng)該得到原諒“掛在嘴邊。這是對(duì)于二、三歲小孩提得的要求,是幼稚的標(biāo)志,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),卻是逃避責(zé)任的最直接體現(xiàn);其二,用心做好每一個(gè)第一次。初戀為什么那么令人刻骨銘心。那是因?yàn)橛眯膶?duì)待人生第一次情感,成功了就步入婚姻的天堂,失敗了,我就得到反思,成熟了,吸取教訓(xùn),進(jìn)而下一次婚姻美滿。如果做每一件事都如對(duì)待初戀一樣,何愁自己不成功,何愁自己一貧如洗。
所以別總拿自己第一次做借口,用心對(duì)待每個(gè)第一次!
優(yōu)美的敘事隨筆篇二
前幾日,坐公交車(chē)時(shí),我正一直盯著窗外看景。車(chē)上來(lái)了一位年輕的母親帶著兩個(gè)一年級(jí)左右的孩子。不知是我看景看得出神還是沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。這位母親手中提著一個(gè)大大的旅行箱,另一只手中還挎著一個(gè)黑皮大包。車(chē)上已擠滿了人,她只好一邊把持住孩子,一邊扶著行李保持平衡。
“坐這兒吧,你帶著兩個(gè)孩子不方便。”同她一起上車(chē)的婦女說(shuō)。“不用,不用,你坐,沒(méi)事兒。”年輕母親笑著應(yīng)著。那位婦女只好坐下來(lái)了。
這時(shí),我才反應(yīng)過(guò)來(lái),我后悔道:自己為什么不讓呢?她就在我的身邊啊!我正想起身讓座時(shí),又不知該如何對(duì)她說(shuō)。我平時(shí)就是一個(gè)不善言辭的人,不太會(huì)同什么人開(kāi)什么玩笑,也很內(nèi)向,通常也只會(huì)和自己熟知的人打招呼,只有當(dāng)他人開(kāi)口問(wèn)我時(shí),我才會(huì)笑應(yīng)他。
我內(nèi)心百般糾結(jié),我不知道該怎么向這位年輕的媽媽開(kāi)口,平常,我一看見(jiàn)老人上車(chē)我就會(huì)主動(dòng)讓座,如今,我真悔恨當(dāng)初為什么沒(méi)有注意呢?剛上車(chē)時(shí),年輕媽媽的女兒同我坐了,這時(shí),她開(kāi)口道:“快上你姐姐那去。“她對(duì)自己的兒子說(shuō)。我聽(tīng)了,認(rèn)為這是一個(gè)很好的契機(jī),我站了起來(lái),站向扶手去了。年輕媽媽見(jiàn)了:”妹妹,你坐吧!“”不用,你坐吧!“我笑應(yīng)著,內(nèi)心無(wú)比輕松。
扶手旁坐著的一個(gè)小男孩站了起來(lái),他拉著我的手道:“姐姐你坐吧!“我的心頓時(shí)被過(guò)樣的一個(gè)可愛(ài)的小男孩震住了,來(lái)不及多想,我扶他的肩膀:”沒(méi)事,你快坐!“小男孩執(zhí)拗了一會(huì)兒,只好坐下了??晌业膬?nèi)心還被他感動(dòng)著,我以為像他這樣大的孩子都是不諳世事的,都是淘氣的。他的行為在我感動(dòng)的同時(shí),也在羞愧于自己,自己在做一件這樣簡(jiǎn)單的事情,還會(huì)猶豫不決,而小男孩,根本就來(lái)不及多想,完全是出于他本質(zhì)的善良。
這幾天,與小男孩天天見(jiàn)面,我發(fā)現(xiàn),小男孩的母親也是這樣。他從來(lái)不坐,待人和善,說(shuō)話時(shí)總是輕快的語(yǔ)氣,經(jīng)常與司機(jī),售票員開(kāi)玩笑。
這對(duì)可愛(ài)的母子讓我認(rèn)識(shí)到:愛(ài)心是一種最美的傳遞。
優(yōu)美的敘事隨筆篇三
星期五早上,太陽(yáng)慢慢地透過(guò)云霧,像一個(gè)含羞的小姑娘張望著大地;又像剛出門(mén)的新媳婦,羞答答地露出半個(gè)臉來(lái)。燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙,透過(guò)早霧,一縷縷地灑滿了校園。靜寂的校園在孩子們的瑯瑯讀書(shū)聲中蘇醒了。
第一節(jié)課過(guò)去了 第二節(jié)體育課開(kāi)始了。我們?cè)隗w育委員任磊的帶領(lǐng)下,沒(méi)精打采地來(lái)到了籃球場(chǎng)上。我想:今天又要跳繩了!沒(méi)想到胡老師說(shuō):“今天我們選出五個(gè)男生跟女生打籃球。”
大伙一聽(tīng)滿心歡喜,我和任磊.李凱三人率先站了出來(lái)。胡老師讓任磊和石丹丹來(lái)?yè)屒?,她把球輕輕地往上一拋,任磊。:“嗖”地一聲,身體向上竄,一下子就搶到球,他接著把球飛快地傳給了我。我捧著球,就好像捧著一塊黃金,緊張地直冒汗。正當(dāng)我思考著把球傳給哪個(gè)隊(duì)員時(shí),一群女生把我給重重包圍了。我火眼金睛看到一個(gè)缺口想突破,沒(méi)想到讓張依寧搶走了。我火冒三丈,像一只兔子似地竄了過(guò)去,球又重新回到了我的手里,我以最快的速度拋給了任磊,任磊一個(gè)三步上藍(lán),球在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的拋物線,進(jìn)了。同學(xué)們大聲歡呼:加油,加油!......女生也不甘示弱,一下子速進(jìn)了4個(gè)球,操場(chǎng)上一片叫好,最后我們以1:4的成績(jī)輸給了女生。
我們很不服氣地說(shuō):“有什么了不起的,要不是你們?nèi)硕嗍颈?,你們?cè)缇捅淮虻穆浠魉恕E鷤儼菏淄π氐鼗卮?"要不要再來(lái)比一場(chǎng),你們別輸?shù)奶珣K。”聽(tīng)了她們的話,我們默不作聲地走了。
哎!看來(lái)現(xiàn)在的女藍(lán)們是不容小視的呀!