懷念小學(xué)生活隨筆
在小學(xué)校園里我們相遇,我們相識,相認(rèn),相知……下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為您整理的懷念小學(xué)生活隨筆,希望您喜歡!
懷念小學(xué)生活隨筆篇一
人這一生就像場戲,時而歡喜時而悲傷,它總是精彩的。精彩是因?yàn)橛腥藖硌?,出演過這場戲的人很多很多,但真正有意義的才有幾個?但那群人在我腦海里的印象是永遠(yuǎn)抹不去的。
還記得那個夏天,我們笑著說再見,卻不見心里有多苦。濕潤了的眼睛在太陽的照耀下閃著光,眼淚滴下來,澆涼了心。正處于炎熱的夏天,可再熱的天氣也捂不熱我們的心。
在那天,我們離開了這個陪伴了我們六年的學(xué)校,離開了這陪伴了我們六年的溫馨的大家庭。平日里喧鬧的大禮堂,這時也顯得格外寂靜,有的只是抽泣聲。幾百個人坐在大禮堂中,注視著屏幕上我們這六年來最后的回憶。彼此凝望,在笑,在哭,在心里默默的許愿,祝我們大家都有個美好的明天。
還記得嗎?我們?nèi)雽W(xué)后的第一個班主任姓閆,她留著披肩發(fā);我們的最后一個班主任姓郝,我們都叫她“郝老大”。還記得嗎?二年級時我們?yōu)闇?zhǔn)備歌詠比賽把嗓子也練啞了。還記得嗎?我們期末考試全校倒數(shù)被老師數(shù)落了一頓當(dāng)時的心情。還記得嗎?我們六年級拔河比賽得了第一,那次我們搭撲克,有的搭得那么高,那么宏偉;有得搭得那么廣,那么精致。蘇長老為我們拍下來,編到我們的畢業(yè)作文集里。作文集一發(fā)下來,一個個笑的都合不攏嘴:那種看著自己的作文像是被編到正規(guī)的書里似的。
我們六年來的社會實(shí)踐只出過一次校門,看著別人春游自己只能悶在家里眼饞,所以我們特別珍惜這次寶貴的機(jī)會,即使只是去對面小區(qū)撿垃圾。大家都像是要爭當(dāng)“勤勞的小蜜蜂”一樣“滿載而歸”,把自己帶出來的垃圾袋裝得滿滿的。
都說運(yùn)動會是一個班最團(tuán)結(jié)的時候??此麄儚呐艿郎巷w過,沖到終點(diǎn)時,心里那叫一個痛快。而我們這些非運(yùn)動員的也不能閑著,看到自己班落后了,便往主席臺上投稿來加分。
六年的不離不棄,六年的風(fēng)雨同舟,感謝這一路有你們相伴。
回憶最終都會成為過去,我們也會有新的開始。帶著對美好明天的憧憬和對過去日子的依戀,終于步入了初中的大門。而面對陪伴我們六年的小學(xué),還是兩眼通紅,滿臉的依依不舍。
六年前的夏天,可以再重演一遍嗎?
懷念小學(xué)生活隨筆篇二
我想懷念,卻發(fā)現(xiàn)我已用淚水將往事融入內(nèi)心最深處,不舍得,去觸碰我最珍貴的財富。
朋友?一年級,我進(jìn)校。我們相識,相認(rèn),相知……是你讓我懂得什么是友誼,是你讓我懂得如何去珍惜感情,是你讓我懂得如何面臨離別,是你讓我懂得快樂、幸福、生氣……的滋味。如果,時間會倒流,我想一直牽著你的手,直到已清晰地將你手掌的紋路記住。如果,時間會停止,我想讓時間停留在我們在樹蔭下談笑的時候,直到已清晰地將你的笑容銘記。如果,時間會終止,我想讓時間終止在我們分別的時候,讓我永遠(yuǎn)珍惜你與我之間的友誼。
記得嗎?我們在月亮下繞著操場散步,一起背著一句句名言,不時互相嘲諷一下,這夜就顯得不再孤寂了。記得嗎?我們在月亮下坐在圍墻上,談著無聊的話題,卻不時傳出笑聲,這夜就顯得生動起來。記得嗎?我們一起在課上為一個論點(diǎn)爭執(zhí)很長時間,為了證明自己的論點(diǎn)是正確的,付出了不少代價,可結(jié)果是我們都錯了。記得嗎?在我或你傷心的時候,對方的茫然無措,只是一直勸著對方,雖然話語樸實(shí),但那份心,我們都清楚。
感謝你,讓我六年的小學(xué)生活不再孤寂。感謝你,不管是晴朗是下雨都陪在我左右。感謝你,無助的時候給予的溫暖。感謝你,把我當(dāng)做你最好的朋友。感謝上帝,讓我們相識,只恨當(dāng)初不懂好好珍惜這友誼,只望以后我們都能考上理想的中學(xué),擁有一個穩(wěn)定的生活。那時,我們變了,世界變了,但我們的友誼,是依舊的。
懷念小學(xué)生活隨筆篇三
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)改讀初2了。大部分的童年都是在小學(xué)里度過,我也忘不了小學(xué)時的快樂時光!
“嘻嘻,哈哈!我抓到你了,輪到你來抓我了”我們常常在升旗臺下跑來跑去,玩抓人的游戲。
每當(dāng)下課,同學(xué)們也不放過那10分鐘,我們常常在走廊上跑來跑去,女生常常帶繩子到學(xué)校跳,玩得很開心。盡管老師再三叮囑我們不要在學(xué)校里跳繩,但女生還是總是很早去學(xué)校,帶繩子在走廊跳。我們男生也很會,總跟那幫女生一起跳繩,只是身體沒她們女生那么輕巧,而是很笨拙的樣子。那時,學(xué)校就是我們歡樂的場所。后來,因?yàn)閷W(xué)校的老師們抓得很嚴(yán),不給我們跳繩,甚至不給我們在走廊上亂跑,違反就要受到嚴(yán)重的處罰。充滿歡聲笑語的學(xué)校,一下子就邊得嚴(yán)肅起來。從此,我們只能在運(yùn)動場上玩了。然而,運(yùn)動場就成為我們歡樂的場所了。我們在運(yùn)動場玩游戲,隨著年齡的增長,我們也厭倦了那些了,我們開始喜歡上了運(yùn)動,我們常比賽跑步了。我們也常常向其他班“挑戰(zhàn)”——跟他們比賽打籃球很踢足球。這也是我最喜歡的兩項(xiàng)運(yùn)動。無論在冬天,還是在炎熱的夏天,我們都堅持著跑步,老師也常常帶我們?nèi)ケ荣愖闱?,籃球……樹下就成了我們乘涼的地方了。就這樣,那里就成為我們快樂的天堂!
雖然我們都是來自不同地方的,但我們很團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。我們的班級就像一個大家庭,老師就是“家長”,而我們就像是很好的‘兄弟姐妹”。同學(xué)之間鬧矛盾,在老師和同學(xué)的幫助下,也可以成為好朋友。在舉行班會上,有做游戲,猜謎語,唱歌,舞蹈……我們大家都?xì)g聚在一起,一切煩惱都離我們而去。
在小學(xué)畢業(yè)的前夕,我們還是像往常一樣,盡情地玩耍。有的老師總苦口婆心的說:“將要考試了,你們要趕緊復(fù)習(xí)。”但我們班的老師不是這樣的,他是說:這段時間,壓力這么多,我?guī)銈內(nèi)ミ\(yùn)動場放松放松,爭取考個好成績。”他真是我們的知心朋友呀!別班的同學(xué)都很羨慕呢!到了畢業(yè),大家都難分難舍。
時間不可能停留在那里,我愿腦海的懷念越走!