平凡中的發(fā)現(xiàn)隨筆
平凡中的發(fā)現(xiàn)隨筆
普通的生活可能不普通,平凡的世界可能不平凡。下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為您整理的平凡中的發(fā)現(xiàn)隨筆,希望您喜歡!
平凡中的發(fā)現(xiàn)隨筆篇一
從我來(lái)到這個(gè)世界,每一件事都是那么的平凡,我沒(méi)有特殊的地方,沒(méi)有特別有天分的地方。只因?yàn)槲覜](méi)有得到上天特別的眷顧。一切的一切,所有的所有,我都無(wú)法改變。但是上天沒(méi)有忘記哇,放棄我。
我出生在一個(gè)平凡而樸實(shí)的家庭,因?yàn)槲倚值芙忝枚?,所以我從小都比較獨(dú)立,我這個(gè)人唯一的優(yōu)點(diǎn)就是,在父母面前都是報(bào)喜不報(bào)憂。父母把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大就已經(jīng)很不容易了,不希望在為我而操心了,畢竟父母年紀(jì)已大,作為女兒來(lái)說(shuō);我真的好想為他們分擔(dān)一點(diǎn)擔(dān)子,可我,心有余而力不足。很慶幸的是,我是最小的,姐姐為了讓我們多讀書(shū),她卻放棄了學(xué)業(yè)。姐姐常常教導(dǎo)我;一定要好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)她對(duì)我的期望。學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)改變一種偉大的力量——足以改變自己的人生。我堅(jiān)信;命運(yùn)掌握在自己手中。
來(lái)到這個(gè)世界已經(jīng)15年了,我曾看過(guò)這樣一段話;你到那里以后,有許多事情等待著你,你也要去尋找并發(fā)現(xiàn)它們。‘會(huì)是什么事情呢?我的生活中時(shí)不時(shí)想起這句話,等待我的事情需要去尋找,我不能只是這樣地等著。它們還等待著我去發(fā)現(xiàn),但毫無(wú)頭緒的我又該何去何從。
進(jìn)入小學(xué)六年級(jí),這一年,是不尋常的一年,但是我卻是能尋常的過(guò)。所有事來(lái)得的匆匆,去也匆匆,沒(méi)留下多少回憶,思考,尋找,發(fā)現(xiàn)等等。這一年,感覺(jué)自己很迷茫,失去方向感。第一次感受到壓力是什么,來(lái)自于老師和家庭,對(duì)于我來(lái)說(shuō)應(yīng)該是一次考驗(yàn)吧,也確實(shí)如此,我很快就適應(yīng),并且進(jìn)入初中生活,小學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)匆匆而逝,沒(méi)有多少留戀,因?yàn)闆](méi)有什么值得我去留戀。
進(jìn)入初中,新的生活并沒(méi)有引起我的興趣,我仍然在尋找著等待著我去發(fā)現(xiàn)的東西,但是我并沒(méi)有找到什么,難道是我記錯(cuò)了嗎?它當(dāng)時(shí)并沒(méi)有對(duì)我說(shuō)什么,不,她一定說(shuō)過(guò),因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)記得很清楚,明白。一定不會(huì)錯(cuò),但是,又是什么,初中即將結(jié)束了,但是我所尋找的又在哪里?難道是她?坐在我身后的那個(gè)女生,她也是我的小學(xué)同學(xué),初中校友,難道真的是她?原來(lái)我所尋找的一直就在我身邊,只是我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已,而她也只是我所尋找的一部分,其實(shí)我要尋找的早就已經(jīng)找到,但是缺少發(fā)現(xiàn)。
等待我的發(fā)現(xiàn)不僅僅是這一點(diǎn),親情,友情,以及許許多多。原來(lái)這些早已經(jīng)在我身邊,只是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已,既然現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,也不算晚,就應(yīng)該好好珍惜,珍惜現(xiàn)在擁有的,珍惜已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的。
平凡中的發(fā)現(xiàn)隨筆篇二
大千世界,和諧自然,普通的生活可能不普通,平凡的世界可能不平凡。許多事,許多真理,其實(shí)就在我們身邊,那些平凡中的真理,只要用創(chuàng)新的眼光去看世界,我們就能發(fā)現(xiàn)。
可能會(huì)有人說(shuō):“這平凡的世界中能有什么大發(fā)現(xiàn)?”錯(cuò)!平凡,往往不平凡。那些世界聞名的大科學(xué)家,那些有著舉足輕重的科學(xué)真理,那些輝煌的作為,有哪一個(gè)不是萌生于平凡呢?
世界聞名的科學(xué)家牛頓就是在平常生活中得到啟發(fā),發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。牛頓在一次假期間,來(lái)到母親家中,在花園里小坐片刻,像以往屢次發(fā)生的那樣,一個(gè)蘋(píng)果從樹(shù)上掉了下來(lái),這看似微不足道的運(yùn)動(dòng)卻使牛頓的頭腦開(kāi)了竅,引起他的沉思。終于,他發(fā)現(xiàn)了對(duì)人類具有劃時(shí)代意義的萬(wàn)有引力。
若是我們?cè)谏钪杏龅竭@種情況,又有誰(shuí)會(huì)在意這平凡普通的小細(xì)節(jié)?應(yīng)是不會(huì)有人像牛頓這樣托頭沉思吧!牛頓和我們一樣,都是普通人,可不同的是,我們是以平凡的眼光看世界,而牛頓是以創(chuàng)新的眼光去探索世界中的任何平凡細(xì)節(jié)。這小小的一個(gè)差別,就足以導(dǎo)致這巨大的不同。這就是為什么有的人一生只能碌碌無(wú)為,而有的人卻能聞名全世界,有震驚全人類的成就。
質(zhì)疑、提問(wèn)、探索似乎對(duì)現(xiàn)在的人們來(lái)說(shuō)太遙遠(yuǎn),太遙遠(yuǎn),這種創(chuàng)新好像并沒(méi)有在現(xiàn)在的人們身上體現(xiàn)出來(lái),還有許多真理還未被發(fā)現(xiàn),若是這樣,我們又怎能創(chuàng)造出創(chuàng)新世界呢?
正值青春年華的我們,是這個(gè)世界的希望。青春年華是人生的初春,正需要?jiǎng)?chuàng)新的灌溉,我們是初春的綠芽,有了創(chuàng)新的灌溉,才能茁壯成長(zhǎng)。想想自己吧,有沒(méi)有質(zhì)疑過(guò)一些平常看到的事,有沒(méi)有對(duì)這些事提出疑問(wèn),又有沒(méi)有向著這些疑問(wèn)探索過(guò),這是我們現(xiàn)在最應(yīng)該反思的事,也是我們未來(lái)最應(yīng)該做到的事!
來(lái)吧!擦亮自己的眼睛,用創(chuàng)新的眼光看待所有的平凡,用我們新一代的智慧挖掘全部的真理,創(chuàng)造未來(lái)屬于我們的世界!
平凡中的發(fā)現(xiàn)隨筆篇三
與劃破天穹的流星相比,月亮是平凡的,但它在與世無(wú)爭(zhēng),任憑陰晴,曠古矜持的平凡中創(chuàng)造了美麗。是的在平凡中你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)一些美麗和不同。
那天下著暴雨,我看著這樣的天氣,我立馬進(jìn)到了書(shū)店。我在看書(shū)時(shí)聽(tīng)到雨聲漸漸消失的時(shí)候,我走出了書(shū)店,看見(jiàn)了雨停了,我想趕快離開(kāi)這里,卻被一個(gè)小小的塑料瓶吸引了注意力。一個(gè)穿西裝的男子喝完了瓶中的不知是水還是飲料,把塑料瓶隨手一扔,塑料瓶重重的被砸在了地上,我立馬開(kāi)啟了自己的好奇心,駐足觀望,想知道塑料瓶的‘命運(yùn)’。慢慢的,第一個(gè)人出現(xiàn)了,是一個(gè)比較年輕的人,他注意到了塑料瓶,但他只是不屑地瞥了一眼塑料瓶,踢了一腳塑料瓶,就拍拍屁股瀟瀟灑灑走了;我忘了自己可以去撿起那個(gè)瓶子,而是在哪里開(kāi)熱鬧,可當(dāng)時(shí)的我卻在想:那個(gè)年輕人應(yīng)該是在想“好臟啊”。我的思緒被來(lái)的第二個(gè)人打斷了,我看到了是一個(gè)中年人,他光滑的腦袋似乎是代表了他的性格,我看到了他看到塑料瓶時(shí),是在看食物的眼睛,好像還泛著綠光,他看了一下,拿出了手機(jī)拍了一張讓他滿意的照片,就想剛剛的那個(gè)年輕人一樣拍拍屁股瀟灑走人了。我看著他這樣,也不知道他到底想什么呢,當(dāng)我還在想那個(gè)中年大叔為什么會(huì)這樣時(shí),第三個(gè)人出現(xiàn)了。
她腳步蹣跚,哦,是一個(gè)老奶奶,她也走到了塑料瓶前面,我不禁聯(lián)想他到底會(huì)做什么,他做出了與另外兩個(gè)人不同的動(dòng)作,她慢慢彎下了腰,伸手把瓶子撿了起來(lái),她蹣跚地走向垃圾桶,她小心翼翼的把塑料瓶丟了進(jìn)去,便走了。我愣是看完了這一幕,當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí)那個(gè)老奶奶已經(jīng)走遠(yuǎn)了。我覺(jué)得十分內(nèi)疚,好像我才是第一個(gè)看到塑料瓶掉在地上的吧,可我卻只來(lái)看了熱鬧,這然我對(duì)那個(gè)老人肅然起敬。
平凡中的事中只要你會(huì)用心去觀察,那你一定可以發(fā)現(xiàn)不同。