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大學(xué)生自立自強文章

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大學(xué)生自立自強文章

  自知自立自強,是做人的優(yōu)良品質(zhì)。只有具備了這樣的優(yōu)良品質(zhì),才能有所作為,才能創(chuàng)造美好生活,才能對社會有所貢獻。所以當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該懂得自立自強。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的大學(xué)生自立自強文章,希望對你有幫助。

  大學(xué)生自立自強文章:虛懷若谷 自強不息

  謝雨聰,女,漢族,出生于1994年10月15日,系長春工業(yè)學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院會計專業(yè)130516班學(xué)生,在班級擔(dān)任學(xué)習(xí)委員職務(wù),近期發(fā)展對象。

  思想方面:

  謝雨聰思想端正,積極上進,大一伊始就向黨組織遞交了入黨申請書,并定期寫思想?yún)R報。她有堅定的政治方向,時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,積極關(guān)心國家大事,不斷學(xué)習(xí)政治理論知識,強化自己的思想意識和組織意識。在日常生活中,始終向共青團員和共產(chǎn)黨員看齊,具有較高的政治素養(yǎng)和責(zé)任素養(yǎng),樂于助人,具有較強的奉獻精神,積極履行著團員的責(zé)任,從不遲到早退,嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,在班級中受到同學(xué)們的大力支持和尊敬。并且成為近期發(fā)展對象。

  學(xué)習(xí)方面:

  為了實現(xiàn)自己的理想,她秉承著“時間就是金錢的原則”,努力學(xué)習(xí)本專業(yè)課程。在別人看電視、玩游戲、逛街的時候,她在圖書館安靜地學(xué)習(xí),準(zhǔn)備著各種資格考試及學(xué)習(xí)各方面自己喜歡的知識,在她的努力拼搏下,一步步實現(xiàn)了自己的目標(biāo)。在過去的兩年半的學(xué)習(xí)生涯中,連續(xù)5次獲得校一等獎學(xué)金,智育成績和德育成績在專業(yè)內(nèi)排名均為第一。其中,大一學(xué)年結(jié)束后,以平均學(xué)分績點3.8多位居經(jīng)濟管理學(xué)院第一,而她也有幸在長春工業(yè)大學(xué)管理文化藝術(shù)節(jié)上登臺領(lǐng)獎。在大一大二兩個學(xué)年中,由于學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,第一學(xué)年以平均成績90分以上被評為校“三好學(xué)生標(biāo)兵”,第二學(xué)年被評為校“三好學(xué)生”;在2013-2014年度在學(xué)校舉辦的“三文明,兩優(yōu)秀、一先進”評比活動中,榮獲校“文明大學(xué)生”稱號;在2014年度被評為經(jīng)濟管理學(xué)院“十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。在2013-2014年度榮獲國家勵志獎學(xué)金。

  另外在專業(yè)知識和技能方面,她在大二學(xué)年上學(xué)期一次性通過了會計從業(yè)考試、英語四級考試(576分)和初級電子政務(wù)工程師考試,大二學(xué)年下學(xué)期一次性通過了初級會計職稱和英語六級考試(521),大三學(xué)年上學(xué)期一次性通過了證券從業(yè)及證券投資分析專業(yè)資格考試。除此之外,她還自學(xué)注冊會計師考試和金融方面的知識,努力將所學(xué)知識融會貫通,形成體系,準(zhǔn)備在畢業(yè)實習(xí)之際,申請到四大會計事務(wù)所實習(xí)的機會,考注會也成為她人生事業(yè)的奮斗目標(biāo)之一。在課下為了應(yīng)對職場對人才的要求,她還學(xué)習(xí)了Word,Excel,PPT,PS等電腦技能。

  總之在過去的學(xué)習(xí)生涯中,她盡自己最大的努力在孜孜不倦地學(xué)習(xí),從開始時覺得學(xué)習(xí)枯燥無味到后來開始享受學(xué)習(xí),探索到了學(xué)習(xí)的奧妙。

  工作方面:

  謝雨聰積極向上,青春激昂,在大一時便積極參加各種社團,和同學(xué)們共同交流學(xué)習(xí)。在參加心語志愿者協(xié)會期間,曾多次前往貧困山區(qū)看望貧窮兒童并輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí)。記得在大一冬天,謝雨聰曾多次去長春興華元B區(qū)看望馬欣悅同學(xué),幫助她樹立自信,使她在成績上取得了很大進步。另外,她還參加英語交流協(xié)會,每天在英語角跟著大家一起晨讀,英語口語能力得到了很大提升;在創(chuàng)新實踐活動中,她曾參加全國大學(xué)生c類英語競賽,獲得一等獎一次、二等獎一次;參加長春市單詞拼寫大賽獲優(yōu)勝獎;在經(jīng)濟管理學(xué)院,營銷學(xué)苑“營銷自我,營銷人生”的演講比賽中榮獲一等獎;參加第三屆長春工業(yè)大學(xué)娛樂文化藝術(shù)節(jié)象棋比賽中榮獲第七名;參加2015年大創(chuàng)項目和同學(xué)共同完成名為“Mini Journey”的旅游實踐創(chuàng)新項目。在擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員的過程中,及時將老師布置的作業(yè)通知給大家,幫助老師查詢課堂出勤情況,在同學(xué)和老師之間架起了一座溝通的橋梁,在平時總會把自己總結(jié)的知識點發(fā)給大家,積極解答同學(xué)們的問題,獲得同學(xué)們的一致好評。

  家庭情況:

  她家里有五口人,其中有一個雙腿癱瘓的奶奶,衣食都需要照顧,并且一直在服藥,領(lǐng)著低保過生活。家里世世代代都是農(nóng)民,由于父親腰上長有軟瘤,一直在家未能出去打工,母親為維持一家人的生活常年在外打工,但對于一個沒有文化的農(nóng)民來說在外只能干最苦最累的加班活,以補貼家用。2008年,由于爺爺患直腸癌轉(zhuǎn)肝癌,雖花光了家里的積蓄,但卻難以挽回爺爺?shù)纳?,爺爺?shù)碾x去無疑給謝雨聰以及他的家人帶來了巨大的打擊,家里經(jīng)濟狀況一度告急。在艱苦的的環(huán)境中長大,她知道了生活的艱辛,所以她從小到大就幫助家人做很多農(nóng)活,以避免家人過度勞累。她曾經(jīng)立下誓言:一定要靠自己的努力讓家人過上幸福生活。在大學(xué)期間由于國家政策好以及學(xué)院老師和同學(xué)對他的關(guān)懷和照顧,她大一大三都獲得了國家助學(xué)金,大二她還獲得國家勵志獎學(xué)金,這些幫助在一定程度上緩解了她的生活條件,幫助她克服了生活上的一些困難。

  除此之外,她利用假期時間做兼職,大一大二學(xué)年的暑假寒假中,她很少回家,在這期間她在各種地方打過工,賺過錢。大一下學(xué)期假期她在襄陽鍋炬火鍋店當(dāng)服務(wù)員,大二上學(xué)期假期在襄陽捷帆網(wǎng)絡(luò)科技有限公司做過POS機的電話銷售員,大二下學(xué)期假期中她跟同學(xué)們?nèi)ヌ旖螂娮訌S上班。在學(xué)校里,她還利用周末接發(fā)傳單,并且經(jīng)常去歐亞賣場一品川斑魚鍋當(dāng)服務(wù)員,除此之外還做新國二校園代理、APP推廣工作。她用自己的勞動供自己上了大學(xué),并且省吃儉用,把多余的錢寄回家補貼家用。在這樣忙碌的奔波在課堂、圖書館、兼職地方中,在三點一線的生活中她逐漸學(xué)會了如何合理地應(yīng)用時間。

  為了讓自己的身體能夠承受住這些勞累,她每天早上6點半起床跑40分鐘的步,在跑步的過程中,讓自己的身體和精神得到了徹底地放松。隨著時間的過去,她漸漸培養(yǎng)出了自強自立的性格,她甘于忍受寂寞,守住自己的內(nèi)心,一直在為自己的夢想拼搏著。

  她始終相信“貧窮不是借口,努力可以改變一切”。終有一日,她可以成為她理想中的的那個人!

  大學(xué)生自立自強文章:我-自立自強的貧苦學(xué)子

  天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物;

  我-佛科院2013級電氣工程及其自動化專業(yè)的一名貧苦學(xué)子。我的家庭是低保家庭,媽媽是家里唯一的經(jīng)濟來源,而媽媽只是一名普通工人,每個月只有一千來塊的工資,不幸的是近幾年媽媽患上了挫骨神經(jīng)痛,時常發(fā)作,造成了勞動能力下降。更不幸的是,在我高二下學(xué)期我患上了小腸氣,手術(shù)住院的費用就高達8000多元,這使得我這貧寒的家庭雪上加霜,元氣大傷。我和媽媽,妹妹居住一座房產(chǎn)屬于我奶奶的平房里,房子只有簡陋的裝修,家具也十分的簡陋,雖然有居住之地,但每月的水電煤氣費也使我們焦頭爛額。媽媽為了增加一點收入就種了一些田,減掉肥料農(nóng)藥和田租,每年的收入也微乎其微。今年我妹妹考上了廣州中醫(yī)藥大學(xué),每年需要一萬多元學(xué)習(xí)生活費用,我們兄妹倆每年接近三萬元的學(xué)習(xí)生活費用對于我這個貧寒的家庭猶如天文數(shù)字,壓得我們幾乎喘不過氣來。為了妹妹能讀上大學(xué),媽媽就向親戚借了幾千塊,我家庭現(xiàn)在是負債累累。

  貧困的家境沒有擊倒我,反而使我變得越來越自立自強,驅(qū)使我在大學(xué)里更加努力地學(xué)習(xí)。我課前認真預(yù)習(xí),課堂上認真聽講,做筆記,課后及時復(fù)習(xí),做作業(yè),遇到問題就和同學(xué)老師討論。在課余的時間,我?guī)缀醵即粼趫D書館學(xué)習(xí)。我每天都制定詳細的學(xué)習(xí)計劃,沒有完成目標(biāo),我是不予許自己休息的,直到完成目標(biāo)。我并不滿足老師在課堂上講授的知識,在課后我會到圖書館翻閱相關(guān)的書籍或上學(xué)習(xí)網(wǎng)站以達到了解并掌握更多的知識。在大一,我就為大二的英語四級考試做準(zhǔn)備,每天堅持背單詞,短語,做聽力和寫作練習(xí),結(jié)果我成功通過了英語四級考試,通過四級后,我接著就踏上了挑戰(zhàn)英語六級的征程。并且,我向師兄師姐和老師了解,大三和大四要學(xué)的內(nèi)容,制定了相應(yīng)的計劃,在學(xué)科的偏重上有了更明智的選擇。在大一,大二,我積極參加學(xué)校舉行的各項學(xué)科競賽,如C語言編程設(shè)計大賽,嵌入式電子設(shè)計比賽,高等數(shù)學(xué)競賽等,并取得了不錯的成績。經(jīng)過一年多的努力,我獲得不錯的學(xué)業(yè)成績,在大一第一學(xué)期,我的學(xué)業(yè)成績排在本專業(yè)的第一名,第二學(xué)期排在第九名,成功申請到國家勵志獎學(xué)金。大二第一學(xué)期我的成績再一次排本專業(yè)在第一名,而且獲得多項單科第一。大二下學(xué)期,我加入了自動化協(xié)會,從此我就愛上了這里,這里有很多學(xué)習(xí)好,技術(shù)強,志同道合的師兄和同學(xué),有很多先進完善設(shè)備零件。在這里我們相互勉勵,相互交流,思想在碰撞,進步在發(fā)生。在自動化協(xié)會這個平臺上,我獲得了參加2015年中國教育機器人大賽的機會。在這里我學(xué)的更有沖勁,很多人走在我前面,我的目標(biāo)就是超越他們,我成為他們學(xué)習(xí)的榜樣,仰慕的對象,無法超越的對手。

  在生活上,我厲行節(jié)儉,從未奢侈,從未亂花錢。在花出每一分錢前,我都要掂量該不該花,花得值不值,因為我知道每一分錢都來之不易,每一分錢都灌注媽媽的血汗。我盡量把每個月的花費控制在450元以內(nèi),超出的部分,我要求自己在下一個月的花銷中省回來。為了減輕家里的經(jīng)濟負擔(dān),我在空閑的時間就去做兼職,派傳單,做服務(wù)生等。雖然辛苦,雖然受氣,但每次想到媽媽的苦,媽媽的難,這一切都算不了什么。每次同學(xué)約我出去吃飯,我都以各種理由推辭。雖然內(nèi)疚,沒面子,但我不得不這樣做,因為我無法承擔(dān)這筆消費。大一,大二的寒暑假,我都去做工了。在春節(jié),我都想呆在家里和親人朋友開開心心過節(jié),但為了攢學(xué)費,我不得不在酒樓端菜沏茶,服侍別人。在暑假,我也想在家里吹著風(fēng)扇,悠閑地看著電視,但為了學(xué)費,我只能在悶熱的廠房埋頭苦干,全然不顧大汗淋漓。雖有怨言,但我必須這樣做,因為只有這樣我才能繼續(xù)讀書。

  但我并不是一味埋頭讀書的人,我十分看重與同學(xué)老師的交流。我積極參與學(xué)校,班級組織各項活動,如團日活動,籃球賽,院運會,校運會。在各項活動中,我與同學(xué)相互交流,通力合作,這增加我們間的了解,加深了友誼,我們相處的越來越融洽。我也十分注重與老師的交流。除了提問題外,我也詢問生活學(xué)習(xí)上的建議,畢竟老師經(jīng)歷比我們多得多,經(jīng)驗豐富得多。在與老師的交流中,我明白了很多做人做事的道理,掌握更多與以前的學(xué)習(xí)方法,使我受益匪淺。

  在平時的學(xué)習(xí)生活中,我嚴(yán)格要求自己遵守法律法規(guī),學(xué)校的規(guī)章制度,不做違法違紀(jì)的行為。在招收黨員的時候,我積極參與競選。

  黑夜如果不黑暗,美夢又何必向往,破曉會是堅持的人最終獲得的獎賞。黑夜如果太黑暗,我們就閉上眼看,希望若不熄滅就會亮成心中的星光,我從未因為貧窮而自卑,而墮落。千金難買少年窮,我認為一方面貧窮是我的優(yōu)勢,貧窮從小磨練了我堅強的毅力,貧窮使我養(yǎng)成了節(jié)儉的生活習(xí)慣。至少我體味過貧窮的滋味,知道窮人的感受,知道窮人的處境,知道窮人除錢外還需要什么。再小的帆亦能遠航,再窮的人亦有存在的價值與潛力。我十分希望以后有能力去幫助弱勢群體,使他們沒有被遺棄的感覺,感受到社會的關(guān)懷,人性的溫暖。

  多快樂呵,獨立不羈,完全自主!多快樂:擺脫了他人的束縛,擺脫了往事的糾纏,擺脫了所愛所憎的面目的騷擾!多快樂:生活而不為生活俘虜,做著自己的主人。

  大學(xué)生自立自強文章:當(dāng)代青年大學(xué)生應(yīng)該自知自立自強

  進入新世紀(jì)新階段,全國人民正在高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟,貫徹和落實科學(xué)發(fā)展觀,繼往開來,與時俱進,全面建設(shè)小康社會,為開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面而努力奮斗。當(dāng)代青年,在這樣一個偉大的時代,要創(chuàng)造美好的新生活,有所作為,有所貢獻,必須自知、自立、自強。

  一、青年大學(xué)生應(yīng)該學(xué)會自知

  自知就是要有自我意識,形成對自己及與周圍關(guān)系的正確認識。自知包括自我觀察、自我評價、自我體驗、自我控制和自我實現(xiàn)等多種形式,涵蓋認識自己的過去、現(xiàn)在、將來、所處環(huán)境等多項內(nèi)容。

  (一)人貴有自知之明

  老子曰:“知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強。” 一個人只有認識了自我,才能戰(zhàn)勝自我,超越自我;只有認識了自我與環(huán)境的關(guān)系,才能適應(yīng)環(huán)境,改善環(huán)境,促進自我與環(huán)境和諧發(fā)展。人貴有自知之明。一個人要有所作為,有所貢獻,有所發(fā)展,必須具有自知之明并能超越自我。青年人長處很多,但長處往往與短處相伴。作為一個青年人,要全面地認識自己,揚長避短,切不可自以為是。本來才疏學(xué)淺,卻硬要躊躇滿志;本來不識秦磚漢瓦為何物,卻硬要信口雌黃;本來不知蘇秦張儀,卻硬要論長道短。所以,自知才好自信,自信才會自強,自強才能成功。

  (二)學(xué)會自我教育

  (1)自知才能作出正確選擇

  人生旅程,每個人面對所處的環(huán)境,都要作出自己的選擇,選擇不同,取得的效果也就不同。自己作出怎樣的選擇,與自知密不可分?,F(xiàn)實生活中,人們不能作出正確選擇,往往存在三種情況:一是過低估計自己,作出的選擇往往不能發(fā)揮自己的潛力;二是過高估計自己,作出的選擇往往不能變成現(xiàn)實;三是墨守成規(guī),隨大流,從眾而行。其實,壯麗的人生是認識自我、超越自我的過程。一個人怨天尤人,拋棄了人的自知自覺自信,背離了人類的主體性,是逃避責(zé)任、放棄追求的表現(xiàn),反映出一個人的道德能力和人生觀價值觀還不成熟,甚至存在問題。失敗發(fā)生了,把一切責(zé)任都推到別人身上;成功到來了,把一切功勞歸到自己頭上。這樣做,推出去的不是失敗,而是做人的資本;得到的不是成功,而是做人的狡詐和夢幻。所以,怨天尤人是不自知的表現(xiàn),是人生道路中的大忌,它只會使人或消極悲觀,或投機取巧,把人生導(dǎo)入歧途。

  (2)自我教育、反躬自省

  人生途中難免坎坷,弱者常常怨天尤人,強者則善于靜觀默察,進行自我教育,從自身找出得失原因,聚集力量跨越千山萬水。人要做新生活的主人,首先要做自己的主人,即把握自己,主宰自己,學(xué)會自覺地進行自我教育,做一個自勝的強者。自我教育一般是沒有外界指令或者外界壓力的。自覺主動不僅表現(xiàn)在要求進步、渴望發(fā)展上,而且表現(xiàn)在及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題上。只有高度自覺自省的人,像古人所說的那樣,“吾日三省吾身”,才能做到自覺進行自我教育。若無“自覺”二字,對自己低標(biāo)準(zhǔn)要求,得過且過,那就根本談不上自我教育了。

  對于人生旅程來說,反躬自省、自我教育是一門重要的功課,傳統(tǒng)文化中許多具體做法很有借鑒意義:

  其一,“才覺私意起,便克去,此是大勇”(明·胡居仁《居業(yè)錄·學(xué)問》)就是反省意識要敏銳,私心雜念剛剛從心中萌發(fā)的時候,就鏟除之、克服之。

  其二,“靜中觀心,可見真妄”(明·洪英明《菜根潭》)。意謂夜深人靜萬籟俱寂時,自己獨坐庭院,仰望蒼茫的夜空……由此,追問自己,可見內(nèi)心的真妄。

  其三,“聞古人之過,得己之過”;“見人之過,得己之過”(宋·楊萬里《庸言》)。就是聽說了古人的過錯,看見了別人的過錯,就會發(fā)現(xiàn)自己的過錯。

  其四,“過生于心,則心悔之,勿復(fù)失諸言行而已矣”(宋·范?!痘谡f》)。就是邪念在心里產(chǎn)生就在心里克服它,不要讓它在言行中表現(xiàn)出來,形成過失。

  其五,“自治不勇,則惡日長”(《四書·論語·學(xué)而》)。就是自己懲處自己的錯誤不勇敢,不徹底,則錯誤就會日日滋長。

  進行自我“反省”,實現(xiàn)自我超越,需要有道德追求,需要有正確的人生觀、價值觀給予引導(dǎo),需要有巨大的勇氣、寬廣的襟懷和開闊的眼界做支撐,因為這是一種人生境界的升華,而不是做表面文章,刻意違心地改變自己。

  二、青年大學(xué)生應(yīng)該崇尚自立

  自立一般是指通過自己的勞動獨立生活,即生活自立。生活自立意味著要離開父母和老師的呵護,自主地處理學(xué)習(xí)、生活中遇到的難題。自立包括自立意識和自立能力,兩者互相影響、互相促進,是現(xiàn)代人追求的健康心理品質(zhì)。一個人具有自立的意識和能力,不僅對社會有好處,而且對自身的健康發(fā)展也有利。

  (一)增強自立意識和自立能力

  人的成長過程,就是一個不斷提高自立能力的過程。做到自立,必須注意以下幾個方面:

  一是深刻認識自立的重要性和必要性。自立可以養(yǎng)成一個人吃苦耐勞、珍惜勞動成果、注重家庭親情、尊重他人的品質(zhì)。自立能夠提高一個人的動手能力和解決問題的能力,增強自信心,培養(yǎng)責(zé)任心。自立是一個人參與社會生活的前提和基礎(chǔ),只有先學(xué)會自立,才能做到利人,才能在社會生活中有所作為、有所貢獻。在市場經(jīng)濟中,社會成員更是需要自立、競爭、創(chuàng)新的意識和能力,如果不能從現(xiàn)在起自覺儲備自立的知識,鍛煉自立的能力,培養(yǎng)自立的精神,將來就難以在社會中立足和發(fā)展。

  二是日常生活自己要多動手,注重培養(yǎng)生活情趣,在日常生活中體驗樂趣。熱愛生活,學(xué)習(xí)生活,自立生活,是每個人人生旅程中必須完成的功課。只要用心去感受和體驗,日常生活中就有情趣,洗衣做飯中就有樂趣。樂于自立生活,在自立中感受生活的情趣和樂趣,生活回報給人的就是雨露和陽光。

  三是尋求經(jīng)濟自立時,不可異想天開。青年人尋求經(jīng)濟自立,想辦法參與經(jīng)濟活動獲取經(jīng)濟收入,應(yīng)該說是非常值得提倡的。但是,參與經(jīng)濟活動,必須具有一定的能力,付出艱辛的努力,遵守法律規(guī)范,符合實際和客觀規(guī)律,切不可異想天開,青年人在尋求經(jīng)濟自立途徑時要防止走入誤區(qū)。

  (二)確立科學(xué)的目標(biāo)

  崇尚自立,不僅體現(xiàn)在生活上,還體現(xiàn)在目標(biāo)確立上。步入青年時代,面臨的環(huán)境、任務(wù)都發(fā)生了顯著變化。青年人應(yīng)盡快適應(yīng)這種變化,確立起新的目標(biāo)。

  (1)要志存高遠,與祖國共命運

  一個人的成就是與志向成正比的,志存高遠,前途才能廣闊。青年人在學(xué)習(xí)、工作中,一定要注意選定正確、遠大的目標(biāo)。目標(biāo)正確,志向遠大,就能把一個人的潛力充分挖掘出來,取得明顯而持久的效果,不僅使學(xué)習(xí)、工作充滿了動力,而且能使所學(xué)所做適應(yīng)社會需求,產(chǎn)生良好效果。確立目標(biāo)對于任何人的人生旅程來說都是重要的,若要取得輝煌的成就,必須具有崇高的志向和遠大的抱負。埋頭工作,傾心事業(yè),面對困難百折不撓,身處逆境斗志愈堅,以此為快樂和榮耀,不正是遠大的抱負產(chǎn)生的動力在起作用嗎?大量的至理名言都告訴我們這樣一個樸素的道理:一個人追求的目標(biāo)越高,他的才能發(fā)展得就越快,就越能對社會做出有益的貢獻。

  青年人在學(xué)習(xí)、工作時樹立正確、遠大的目標(biāo),關(guān)鍵是要與祖國的命運結(jié)合起來。要建立一個富強、民主、文明的新中國,要趕上世界發(fā)達國家的發(fā)展步伐,躋身于世界民族之林,這是全中國人民的迫切愿望和要求。要實現(xiàn)這個目標(biāo),要依靠中國共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo),依靠社會主義制度的發(fā)展和完善,還要依靠一代代青年人連續(xù)不斷地艱苦創(chuàng)業(yè)、努力奮斗。青年人是改革開放、社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的中堅力量,最具活力,最具主動創(chuàng)新精神。祖國的發(fā)展,社會的進步,中國特色社會主義現(xiàn)代化的實現(xiàn),都需要我們青年人貢獻自己的青春和力量。當(dāng)代青年人,在新世紀(jì)的征程上,正值意氣風(fēng)發(fā)、有膽有為之時,完成三步走的戰(zhàn)略目標(biāo),實現(xiàn)中國特色社會主義現(xiàn)代化,這個偉大而光榮的歷史任務(wù),已經(jīng)歷史地落在了當(dāng)代青年肩上。作為青年人,應(yīng)該為完成自己的歷史使命,為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而努力奮斗。(原作者:周廣均)(2)確立目標(biāo)要揚長避短

  青年人在選取個人奮斗目標(biāo)時,一定要和當(dāng)今世界發(fā)展趨勢相吻合,和我國經(jīng)濟、社會發(fā)展需要相一致,長期目標(biāo)與近期目標(biāo)相互協(xié)調(diào),同時,還必須揚長避短,與現(xiàn)實可能性和自身的實際條件相結(jié)合。人貴有自知之明,自知者勝不驕敗不餒,自身的潛力可以得到充分挖掘。確立目標(biāo)要據(jù)己所長,避己所短。據(jù)己所長,避己所短,確立科學(xué)的目標(biāo),才能為成功奠定良好的基礎(chǔ)。古今中外的歷史表明,任何成功者都是在正確地認識自己的基礎(chǔ)上確立目標(biāo)的。生活給人以這樣的啟示:自知才能確立人生科學(xué)的目標(biāo),有了目標(biāo)才能不斷開發(fā)自己的潛能,而開發(fā)自己的潛能乃是人生走向成功的第一能力。

  三、當(dāng)代青年大學(xué)生要積極開發(fā)潛能

  潛能是潛在的能力,即有待開發(fā)的能力。不斷提高能力的過程,也就是潛能不斷轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實能力的過程。每個人都有自己的潛能,有為的人生旅程就是不斷開發(fā)自己潛能的過程。人的潛能到底有多大?恐怕許多人都意想不到。人的潛能開發(fā)有時與青蛙類似,受著環(huán)境條件的制約,但人具有理性,能夠思考,可以超越環(huán)境條件,在更廣范圍更深層次上開發(fā)自己的潛能。

  有些人總認為自己基礎(chǔ)差,腦子笨,放棄開發(fā)自身潛能的努力。但是,這些人忘了,前者猶可追,后來可居上。每個人的潛能都有自己的特點,有的開發(fā)早一點,有的開發(fā)遲一點;有的這方面得到較好開發(fā),有的那方面得到較好開發(fā)。所以,開發(fā)自身潛能,要心誠,要自信。不能因為自己是后來者就失去自信,放棄努力。美國作家馬爾茲在《創(chuàng)造人生》中把自信比作食物。他說:“我們要以信心充實自己,就像我們每天以食物充實自己一樣。” 開發(fā)自身潛能要心誠、自信,忌諱的是朝三暮四,這山望著那山高,什么潛能都想開發(fā),結(jié)果什么潛能也開發(fā)不好。在開發(fā)自身潛能的過程中,難免遇到這樣那樣的困難,出現(xiàn)這樣那樣的問題,所以必須具有自強不息的精神。

  自強不息是指在人生旅程中努力向上,勇于克服困難,善于克服困難,奮發(fā)有為,永不懈怠。自強與自立聯(lián)系緊密,人生旅程中要先自立,依靠自己的努力做事情,遇到困難的時候就要自強,戰(zhàn)勝困難??梢姡詮娨馕吨粤Ω?、奮發(fā)圖強;意味著在困難面前知難而進,頑強拼搏。自古以來,自強就是中華民族的傳統(tǒng)美德。《周易》中說,“天行健,君子以自強不息”。自強是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液,一個人只有自強不息,才能做到堅忍不拔,不畏困難與挫折;才能做到志存高遠,為理想與目標(biāo)執(zhí)著追求。一個國家一個民族也只有自強不息才能屹立于世界民族之林。

  膽氣就是敢為人先,獨辟蹊徑,想別人沒想到的,做別人沒做過的,在面前沒有路時,尋出新路。人人都往一條路上擠,再寬的路也會變成獨木橋。教育家陶行知老先生曾經(jīng)說過:“敢探未發(fā)明的新理,即是創(chuàng)造精神;敢入未開化的邊疆,即是開辟精神。”創(chuàng)造時,目光要深;開辟時,目光要遠??偲饋碚f,創(chuàng)新開辟都要有膽氣。社會需要做的事很多,你想到了,做到了,而別人沒想到,沒做到;或者是你先想到,先做到,而別人晚想到,晚做到,你就成功了。因為你做了社會需要而別人不能做的事,極具價值。這個成功,是膽氣換來的。

  總之,自知自立自強,是做人的優(yōu)良品質(zhì)。只有具備了這樣的優(yōu)良品質(zhì),才能有所作為,才能創(chuàng)造美好生活,才能對社會有所貢獻。

  
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