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送小龜回家閱讀附答案

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送小龜回家閱讀附答案

  閱讀理解題 就是給出一段閱讀文字材料或圖表描述,讓學(xué)生在閱讀理解中探索、發(fā)現(xiàn)、運(yùn)用數(shù)學(xué)規(guī)律或數(shù)學(xué)思想方法,以培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力,考查學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力的問題。送小龜回家閱讀附答案是怎樣呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的送小龜回家閱讀附答案,歡迎閱讀。

  《送小龜回家》材料

 ?、乓话鸦▊阆?,擁擠著我、妻、五歲的兒子,還有一只小龜。這是一個(gè)溫情的世界。

 ?、菩∮臧岩股吹玫=稚?閃動(dòng)、流動(dòng)、跳動(dòng))著七色傘。

 ?、莾鹤釉谖覒阎?,小龜在兒子懷中,而妻,則依偎在我身旁。

 ?、饶侵恍↓斣瞧迯氖袌?chǎng)買給兒子玩的。那天,兒子很驚奇很高興地和小龜做了一天的游戲,可小龜不吃也不喝。晚上,兒子擔(dān)心地問我:“小龜不吃飯,餓嗎?”我想了想回答:“小龜大概想念爸爸媽媽了。”兒子聽我這么說,想了想便(要求、請(qǐng)求、央求)我和媽媽帶著小龜去找它的爸爸媽媽。

 ?、捎谑?,我們一家三口在這秋雨紛紛的夜晚,帶著小龜,來到了城西的河邊。

 ?、实搅?。我們站在河岸。妻在夜色中很嫵媚,兒子很莊嚴(yán)。河水無語,秋雨在微風(fēng)中飛舞吟唱。河上,幾條撈沙的木船上亮著燈,那(閃動(dòng)、流動(dòng)、跳動(dòng))的火焰映出幾條漢子粗獷的臉。他們?cè)诤染屏?。一只水鳥很孤獨(dú)地在水面扇動(dòng)著翅膀。

 ?、?ldquo;小龜?shù)募以诤永飭?”兒子認(rèn)真地問我。

  ⑻我彎下腰對(duì)兒子說:“是的。小龜?shù)陌职謰寢尵妥≡诤永铩?rdquo;

  ⑼兒子這才小心翼翼地把小龜放在河里,輕輕向前一推:“小龜回家吧。”

 ?、涡↓斂s著頭一動(dòng)也不動(dòng)。我們耐心地等著。小龜終于伸出了腦袋,瀟灑地?fù)u搖頭,像是向我們致謝,又像是向我們道別。水面出現(xiàn)一圈美麗的漣漪,小龜潛入水中,走了,永遠(yuǎn)地走了。

 ?、蟽鹤雍芘d奮地?fù)砣胛业膽驯?,又擁入妻的懷抱,歡呼:“小龜找到爸爸媽媽啦——”

 ?、形液推尴嘁曇恍ΑN覀兘o兒子編了一個(gè)多么動(dòng)人的童話 啊!我突然感動(dòng)得要流淚。而妻,真的流淚了。

  《送小龜回家》習(xí)題

  1、下列加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是 ( )

  漣漪 依偎 粗獷 嫵媚

  A、linyī wēi guǎng wǔ B、liny wēi guǎng wǔ

  C、linyī wēi kung wǔ D、linyī wēi guǎng wu

  2、選擇括號(hào)中恰當(dāng)?shù)脑~語,填寫在文中的空白處。

  3、在文中用橫線畫出兒子關(guān)心、愛護(hù)小龜?shù)木渥印?/p>

  4、文章結(jié)尾寫“我”“要流淚”、“妻,真的流淚”,為什么?請(qǐng)簡要回答。

  5、《散步》寫家庭成員之間的 ,流露出對(duì)生命的 ,強(qiáng)調(diào)的是一種 的精神?!缎↓敾丶摇烦錆M童話 色彩,父母陪同兒子送小龜回家,寄寓著不能人為地制造骨肉分離的思想,有一種 之情。

  《送小龜回家》答案

  1、A

  2、流動(dòng)央求 跳動(dòng)

  3、“小龜不吃飯,餓嗎?” “小龜?shù)募以诤永飭?” “送小龜回家吧” “小龜找到爸爸媽媽啦——”

  4、因?yàn)槲液推拮右姷絻鹤臃判↓敾丶液蟮呐d奮、歡呼。感受到兒子的純真、善良,既高興又激動(dòng)。做母親的更善于動(dòng)情,所以“妻,真的流淚了”,而我則“要流淚”。

  5、和諧關(guān)系 使命感 理解和體諒 思家 團(tuán)聚

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