八年級(jí)語(yǔ)文病句專(zhuān)題

　　修改病句，指對(duì)一句有語(yǔ)病的句子進(jìn)行修改，使其不改變?cè)?，句子更通順。八年?jí)語(yǔ)文病句專(zhuān)題有哪些呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的八年級(jí)語(yǔ)文病句專(zhuān)題，歡迎閱讀

　　八年級(jí)語(yǔ)文病句專(zhuān)題1

　　1、大廳里擺滿了看演出的觀眾。

　　病句類(lèi)型：用詞不當(dāng)。“擺滿”改為“坐滿”。

　　2、校園里生滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。 病句類(lèi)型：用詞不當(dāng)、語(yǔ)義重復(fù)。“生滿”改為“開(kāi)滿”;去掉“白的、紅的、黃的等”。

　　3、我站在操場(chǎng)上，仔細(xì)地看著練習(xí)身體的同學(xué)們。 病句類(lèi)型：用詞不當(dāng)。“練習(xí)”改為“鍛煉”。

　　4、我們班取得了競(jìng)賽第一名，大家的心里露出了勝利的喜悅。 病句類(lèi)型：搭配不當(dāng)。“心里”改為“臉上”。

　　5、小組討論會(huì)上，大家的發(fā)言很猛烈。 病句類(lèi)型：用詞不當(dāng)。“猛烈”改為“踴躍”。

　　6、異口同聲地說(shuō)：“贊成!”

　　病句類(lèi)型：成分殘缺。改為：大家異口同聲地說(shuō)：“贊成!”

　　7、在老師的教育下，他明確了學(xué)習(xí)態(tài)度。 病句類(lèi)型：搭配不當(dāng)。“明確”改為“端正”。

　　8、我愛(ài)看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》等課外書(shū)。 病句類(lèi)型：歸類(lèi)不當(dāng)。去掉“《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》”。

　　9、改革開(kāi)放以后，人們的生活越來(lái)越富強(qiáng)。

　　病句類(lèi)型：用詞不當(dāng)。“富強(qiáng)”改為“富裕”。

　　10、春天的景色我覺(jué)得十分美麗。

　　病句類(lèi)型：詞序顛倒。改為：我覺(jué)得春天的景色十分美麗。

　　11、老師要求同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　病句類(lèi)型：成分殘缺。“學(xué)習(xí)態(tài)度”前添加“端正”。

　　12、你必須一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)。

　　病句類(lèi)型：語(yǔ)義重復(fù)。去掉“必須”。

　　八年級(jí)語(yǔ)文病句專(zhuān)題2

　　1。他那認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)精神，值得我們每個(gè)同學(xué)效尤。

　　2.只有堅(jiān)持核查，就能和平解決伊拉克問(wèn)題。

　　3.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。

　　4.上?？萍奸_(kāi)發(fā)中心聚集了一批熱心與科技開(kāi)發(fā)服務(wù)，善于經(jīng)常管理的專(zhuān)業(yè)化隊(duì)伍。

　　5.這最后一天的勞動(dòng)是同學(xué)們最緊張，最愉快，最有意義的一天。

　　6、全世界每天至少有五萬(wàn)人……

　　7、發(fā)展中國(guó)家每年大約有2500萬(wàn)人有2500多萬(wàn)人死于飲用不潔凈的水

　　或發(fā)展中國(guó)家每年有2500多萬(wàn)人死于飲用不潔凈的水

　　8、中國(guó)水利部日前發(fā)出警告：如果不迅速采取行動(dòng)，在30年內(nèi)，中國(guó)就會(huì)發(fā)生干凈水源枯竭的問(wèn)題

　　9、最近的一項(xiàng)調(diào)查表明，飲用水質(zhì)問(wèn)題已經(jīng)成為13億中國(guó)人生存的尖銳問(wèn)題。保護(hù)環(huán)境，改善水質(zhì)，是當(dāng)前中國(guó)一個(gè)刻不容緩的課題

　　10.我們老師口才好，講起道理夸夸其談。

　　11.黨中央大力重視并支持科學(xué)事業(yè)的發(fā)展。

　　12.每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該成為德育、智育、體育的勞動(dòng)者。

　　13.今天是我的小表弟五歲誕辰。

　　14.他這種違反錯(cuò)誤的做法，受到了大家的批評(píng)。

　　15.蘭蘭助人為樂(lè)的精神值得大家感動(dòng)

　　答案

　　1。他那認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)精神，值得我們每個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)。“效尤”是貶義詞。

　　2.只要堅(jiān)持核查，就能和平解決伊拉克問(wèn)題。關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)。

　　3.他那崇高的革命形象，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。主謂搭配不當(dāng)。

　　4.上?？萍奸_(kāi)發(fā)中心(組建)了一(支)熱心與科技開(kāi)發(fā)服務(wù)、善于經(jīng)常管理的專(zhuān)業(yè)化隊(duì)伍。搭配不當(dāng)。

　　5.這最后一天的勞動(dòng)，同學(xué)們最緊張，最愉快，最有意義。 主賓搭配不當(dāng)

　　6.“全世界至少有5萬(wàn)人每天死于……”語(yǔ)序不當(dāng)，將“每天”移至“至少”之前，

　　7.“發(fā)展中國(guó)家每年大約有2500多萬(wàn)人死于……”贅余，刪去“大約”或“多”。

　　8.“中國(guó)就會(huì)發(fā)生干凈水源枯竭”，成分殘缺，在句末加“的危機(jī)”。

　　9.“飲用水質(zhì)已經(jīng)成為12億中國(guó)人生存的尖銳問(wèn)題”，結(jié)構(gòu)混亂，改為“飲用水質(zhì)已成為威脅12億中國(guó)人生存的尖銳問(wèn)題”。

　　10.我們老師口才好，講起道理頭頭是道。

　　11.黨中央重視并大力支持科學(xué)事業(yè)的發(fā)展。

　　12.每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該成為德育、智育、體育全面發(fā)展的勞動(dòng)者。

　　13.今天是我的小表弟五歲生日。

　　14.他這種違反紀(jì)律的錯(cuò)誤做法，受到了大家的批評(píng)。

　　15.蘭蘭助人為樂(lè)的精神值得大家學(xué)習(xí)。