初中生病句修改教案
老師為了讓學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)病句這模塊會(huì)扎起上課前制定病句修改教案。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的初中生病句修改教案，供大家閱讀!
初中生病句修改教案
一、復(fù)習(xí)要點(diǎn)
1、能辨別句子的正誤，修改常見的病句;
2、能根據(jù)語意表達(dá)的需要，選用恰當(dāng)?shù)木涫?、句?
3、能根據(jù)句意關(guān)系選用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語;借助關(guān)聯(lián)詞語，理解句子的含義。
4、能根據(jù)語境準(zhǔn)確、得體、連貫地運(yùn)用語言。
有關(guān)句子的知識(shí)和能力的考查歷年來都是中考語文試題中“語基積累運(yùn)用”部分的重要角色。具體的考查要求有：①能分析單句的成分;②會(huì)找句子主干;③了解各種句式及表達(dá)作用;④能區(qū)別常見復(fù)句類型，正確使用關(guān)聯(lián)詞語，分析二重復(fù)句間的關(guān)系;⑤能知道病句類型及特點(diǎn)，會(huì)辨析和修改常見病句。⑥能根據(jù)語境準(zhǔn)確、得體、連貫地運(yùn)用語言?？疾榈闹攸c(diǎn)目前放在對(duì)知識(shí)的運(yùn)用和能力的形成兩個(gè)方面，以便更好地檢測(cè)學(xué)生的語文素質(zhì)。
解答這類試題，應(yīng)注意的是：①了解句子大意以及句子之間的關(guān)系;②逐層壓縮句子成分，顯示句子主干;③注意各種句子成分的位置規(guī)律;④分析各種病句產(chǎn)生的原因，摸清規(guī)律;⑤了解各類試題的考查要求，運(yùn)用解答的方法和技巧，如語感審讀、提取主干、造句類比等;⑥嚴(yán)格按照題目要求，正確使用病句修改的規(guī)范符號(hào);⑦對(duì)一些應(yīng)用性的題目要認(rèn)真把握題干信息，緊密聯(lián)系上下文語境，仔細(xì)揣摩。
常見的病句主要有以下幾種：
1)成分殘缺。主要有缺主語或缺謂語或缺賓語。如“在他跑過來時(shí)，抱著一個(gè)球?！比敝髡Z，應(yīng)刪去“在”“時(shí)”。
2)搭配不當(dāng)。主要有主謂、動(dòng)賓、定語與中心語、狀語與中心語等搭配不當(dāng)。如“這個(gè)公司的產(chǎn)品數(shù)量和質(zhì)量都有很大提高?！薄百|(zhì)量”“提高”搭配正確，但“數(shù)量”與“提高”不能搭配。應(yīng)改為“數(shù)量”“增加”。
3)分類不當(dāng)。如“商店里擺滿香蕉、梨、蘋果、蘿卜等許多水果?！薄疤}卜’屬于蔬菜，不屬于水果類，應(yīng)刪去。
4)前后矛盾。如“具備良好的心理素質(zhì)，是我們中考能否取得好成績(jī)的條件之一?！笨隙ǖ那疤嵬瞥霾豢隙ǖ慕Y(jié)論。應(yīng)刪去“否”字。
5)否定誤用。如“難道能否培養(yǎng)高素質(zhì)的人才不是我們的責(zé)任嗎?”否定的反問表示的是肯定的意思，應(yīng)刪去“不”字。
6)語序不當(dāng)。如“我們要學(xué)會(huì)研究問題和調(diào)查問題?！薄罢{(diào)查問題”應(yīng)放在“研究問題”之前。
7)重復(fù)累贅。如“學(xué)校里出現(xiàn)了空前的前所未有的植樹熱潮?！边@類語病是由于語意重復(fù)造成的，修改時(shí)將同義的詞語刪去一個(gè)。
8)用詞不當(dāng)。如“仿生學(xué)這個(gè)詞可能對(duì)我們較生疏。”“對(duì)”弄錯(cuò)了對(duì)象，應(yīng)改為“我們對(duì)仿生學(xué)這個(gè)詞……”。
9)句式雜揉。把兩句話的意思合在一句里說。如“他的家鄉(xiāng)是福建省福州市人?！睉?yīng)改為“他的家鄉(xiāng)在福建省福州市?；?amp;lsquo;他是福建省福州市人?！?/p>
10)關(guān)聯(lián)詞誤用。要注意關(guān)聯(lián)詞的使用，如果錯(cuò)用、濫用、配對(duì)不當(dāng)、省略不當(dāng)?shù)榷紩?huì)造成病句。如“只要你說得對(duì)，我們才改正?！薄爸灰睉?yīng)對(duì)“就”。所以應(yīng)把“才”改為“就”。
11)不合事理。即現(xiàn)實(shí)生活不存在的事物或現(xiàn)象。如“深藍(lán)的夜空明月高照，繁星密布?！碑?dāng)明月高照時(shí)不可能出現(xiàn)“繁星密布”的情形，應(yīng)是“明朗星稀”。
二、示例精析
例1：下列句子中有語病的一項(xiàng)是 ( )
A.切實(shí)地減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)、心理負(fù)擔(dān)和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，是能否實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。
B.要唱好一首歌，必須理解歌詞的內(nèi)涵，這個(gè)理解的過程需要文化的功底。
C.經(jīng)過大家的共同努力，我們出色地完成了“校園藝術(shù)節(jié)”制作班級(jí)網(wǎng)頁的任務(wù)。
D.克里競(jìng)選美國(guó)總統(tǒng)的另一張王牌，就是他戰(zhàn)爭(zhēng)中出生入死的經(jīng)歷，人們認(rèn)為他是一位完美的軍人。
分析與解：
本題主要考查學(xué)生辨析病句的能力。解答此類題目要掌握病句的類型，在這個(gè)基礎(chǔ)上對(duì)句子進(jìn)行分析。分析此四個(gè)選項(xiàng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)B、C、D三個(gè)選項(xiàng)是正確的。A選項(xiàng)中，句子前面是肯定的，句子后面是肯定否定的，致使前后不一致，修改時(shí)只要前后改成一致即可。故此選答案應(yīng)為“A”。
(參見勵(lì)耘精品系列叢書《無敵中考》(浙江文藝出版社出版)p72)
例2：從上下文連貫來看，下面句子的橫線上應(yīng)填入的一項(xiàng)是 ( )
苦難的殘疾人告訴我：“命運(yùn)給了你一條崎嶇不平的路， ;給了你一個(gè)碗， ;給了你永恒的夜晚， ，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)吧!它比什么都珍貴?！?/p>
A.你卻要尋找豐盛的食品;你卻要開展美麗的草坪;你卻要尋找溫暖的陽光。
B.你卻要開墾美麗的草坪;你卻要尋找豐盛的食品;你卻要尋找溫暖的陽光。
C.你卻要尋找溫暖的陽光;你卻要尋找豐盛的食品;你卻要開墾美麗的草坪。
D.你卻要開墾美麗的草坪;你卻要尋找溫暖的陽光;你卻要尋找豐盛的食品。
分析與解：
本題選擇的是相配套的句子以填入原句，做題的依據(jù)是善于把握原句題干和新句題支之間的聯(lián)系點(diǎn)，只要從這個(gè)角度著手，就不難發(fā)現(xiàn)其中的對(duì)應(yīng)點(diǎn)了?！捌閸绮黄降穆贰迸c“美麗的草坪”對(duì)應(yīng)?！耙粋€(gè)碗”與“豐盛的食品”對(duì)應(yīng)，“永恒的夜晚”和“溫暖的陽光”對(duì)應(yīng)?？忌芎玫亟獯鸫祟愵}目，應(yīng)重在找出其相對(duì)應(yīng)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)。故此選答案為“B”。
初中生病句修改練習(xí)
1.下列各句中，沒有語病的一句是()
A.父親已經(jīng)走了，但那番語重心長(zhǎng)的話語時(shí)時(shí)在我心頭回響.
B.人民文學(xué)出版社出版的小說《漂泊》，作者是一位蟄居海外20多年的毛里求斯籍華裔作者之手.
C.我們20多個(gè)職工的子女今年要考大學(xué)或升高中.
D.以計(jì)算機(jī).通信技術(shù)為核心的現(xiàn)代信息技術(shù)，與文字.電報(bào).電話.廣播等傳統(tǒng)信息手段相比，具有獨(dú)特性.
2.下列各句中，沒有語病的一句是()
A.雖然實(shí)驗(yàn)沒有成功，但誰也不會(huì)認(rèn)為這是他沒有作努力的緣故.
B.最近兩年，這個(gè)縣通過興修農(nóng)田水利基本建設(shè)，糧食產(chǎn)量不斷提高.
C.她說還是生一個(gè)好，你看是不是考慮一下她的意思?
D.上海公用事業(yè)的改革是基本上在國(guó)有老企業(yè)和大企業(yè)中展開的.
3.下列各句，沒有語病的一句是()
A.前不久，成安縣油棉廠一個(gè)職工在下夜班時(shí)被一輛高速行駛的大貨車撞倒受傷，然后就逃之夭夭.
B.適度的自我評(píng)價(jià)，實(shí)際上是把心理之船停泊在一個(gè)平靜的“碼頭”;而超過個(gè)人實(shí)際的高目標(biāo)，則容易造成心理失衡.
C.許多不明真相的群眾被這伙制造偽劣產(chǎn)品的人挑動(dòng)，設(shè)置重重障礙，圍攻.阻止工商管理人員正常執(zhí)行公務(wù).
D.科學(xué)家在對(duì)流行病進(jìn)行分析和動(dòng)物實(shí)驗(yàn)后指出，大量飲酒或飲用酒精配制的飲料與癌腫的發(fā)生有密切的關(guān)系.
4.下列各句，沒有語病的一句是()
A.目前的中國(guó)足球人才短缺，競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制難以完善，個(gè)別隊(duì)員恃才無恐，出現(xiàn)了職業(yè)道德與收入沒有同步增長(zhǎng)的怪現(xiàn)象.
B.創(chuàng)刊一年來，該報(bào)針對(duì)行業(yè)特點(diǎn)，遵循“指導(dǎo)性強(qiáng).信息量大”的辦報(bào)方針，取得了很大成績(jī)，被中宣部.新聞出版署譽(yù)為“導(dǎo)向好.品位高”.
C.來自鐵路.郵電.衛(wèi)生.公安.金融.電力等行業(yè)和部門以及北京.天津.上海.廣州.廈門.大連.蘇州等城市的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加了座談會(huì).
D.如果不及時(shí)采取有效措施，人為的蓄意破壞以及惡劣天氣變化，都可能引發(fā)更為嚴(yán)重的災(zāi)難性后果.
5.下列各句中沒有語病的一句是()
A.那里的人都上堤去搶險(xiǎn)，我的叔叔已經(jīng)快有半個(gè)多月沒有回過家.
B.柳敬亭不是一個(gè)很有家教.素質(zhì)不高的人，但他不怕挫折，憑自己的努力成為很負(fù)盛名的說書家.
C.看到今天的成績(jī)，我認(rèn)識(shí)到這很大程度上是父母對(duì)我的辛勤培養(yǎng)造成的.
D.朱10月7日視察了中央電視臺(tái)，對(duì)中國(guó)電視事業(yè)暨中央電視臺(tái)誕生40周年表示祝賀.
6.下列各句，沒有語病的一句是()
A.為了避免今后再發(fā)生類似錯(cuò)誤，我們應(yīng)當(dāng)吸取教訓(xùn)，努力改進(jìn)工作.
B.老戰(zhàn)友來拜訪他十分激動(dòng).
C.他現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)，但要考上大學(xué)，要看他以后能不能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法.
D.古往今來，青青翠竹吸引了無數(shù)詩人和畫家，竹畫成為我國(guó)詩畫的傳統(tǒng)題材，象征了中華民族堅(jiān)定的性格，不卑不亢的氣概.
7.下列各句，沒有語病的一句是()
A.翻開反動(dòng)階級(jí)罪惡活動(dòng)的檔案，這種失敗的記錄屢見不鮮：野心勃勃的希特勒和顯赫一時(shí)的日本帝國(guó)主義者，不都在歐洲和中國(guó)的土地上寫下過這種失敗的記錄?
B.我并沒有否認(rèn)他這次發(fā)言沒有教育意義.
C.現(xiàn)在加德滿都河谷地區(qū)還是冬季，早晚較涼，但在中午和暖的陽光下，穿毛衣也不嫌熱.
D.人類語言的特點(diǎn)就在于能用變化無窮的語音，表達(dá)變化無窮的意義.
8.下列沒有語病的一句是()
A.在老師苦口婆心的教育下，使我迅速地成長(zhǎng)起來了.
B.屋里陳列著各式各樣的孔繁森過去所使用過的東西和書籍.
C.那崖壁上.溝壑邊.大樹上，到處可見的長(zhǎng)青藤，可視為外婆人格精神的象征.
D.我校參加市三好學(xué)生代表會(huì)的代表團(tuán)，是由三十名校級(jí)三好生中挑選出來的十三名三好生組成的.
9.下列各句，沒有語病的一句是()
A.素有“江南第一大佛”之稱的新昌大佛，歷時(shí)兩年的整修，恢復(fù)了莊嚴(yán)巍峨的面目.
B.矗立在魯迅紀(jì)念館前的這座銅像，是由巴金等著名作家倡議，國(guó)內(nèi)外熱愛魯迅的人士集資30萬元鑄成的.
C.沖突雙方在聯(lián)合國(guó)特使的調(diào)解下，經(jīng)過三天的艱苦談判，緊張的局勢(shì)終于得到了緩和.
D.遭受了這樣的挫折，大家都有點(diǎn)泄氣，連一向沉得住氣的車間主任也難免沒有同樣的情緒.
10.下列各句中沒有語病的一句是()
A.搖滾樂那強(qiáng)烈快速的節(jié)奏和迷離閃爍的燈光效果，讓人看得眼花繚亂.
B.這青山綠水，茂林豐田，對(duì)于這些老農(nóng)墾隊(duì)員來說無疑不是青春汗水的結(jié)晶.
C.在常規(guī)能源中，水電的優(yōu)越性是無可比擬的.取之不盡.用之不竭的再生能源.
D.北京健康使者公司和10家醫(yī)院共建的“醫(yī)療綠色通道”，是一種嶄新的快捷求醫(yī)機(jī)制.
11.下列各句中沒有語病的一句()
A.三年前，電腦“上網(wǎng)”對(duì)人們可能是陌生的，但對(duì)今天的小學(xué)生都是很熟悉的了.
B.駕車經(jīng)過此地時(shí)，他發(fā)現(xiàn)一邊放著一個(gè)寫滿紅字的牌子，看上去字跡不很清楚.
C.對(duì)科學(xué)問題上的是非之爭(zhēng)，不應(yīng)采取壓服的方式，尤其不能搞文字獄一類的東西，歷史上凡是這樣做了的，沒有一次有好結(jié)果.
D.“熟讀唐詩三百詩，不會(huì)寫詩也會(huì)吟”這句話，寫詩的適用，為文的也適用.
12.下列各句中沒有語病的一句是()
A.這位政協(xié)委員對(duì)環(huán)保問題的見解不無道理.
B.當(dāng)朱作了1.5萬字的《政府工作報(bào)告》，使全場(chǎng)共響起18次掌聲.
C.海灣戰(zhàn)爭(zhēng)初期，伊拉克通過設(shè)置大量假目標(biāo)，迷惑了多國(guó)部隊(duì)的飛機(jī)和偵察衛(wèi)星的偵察效果，最終使部分飛機(jī)保留了下來.
D.植樹節(jié)這天，幾個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都來到了植樹現(xiàn)場(chǎng).
13.下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是()
A.通過學(xué)習(xí)黨的十四大文件，已經(jīng)使我們對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有了一定的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在的關(guān)鍵是要敢于實(shí)踐，敢于嘗試.
B.完全出于不可抗拒的自然災(zāi)害而造成環(huán)境污染損失的，免于承擔(dān)責(zé)任.
C.對(duì)于那些情節(jié)嚴(yán)重的犯了罪的干部，特別是占據(jù)重要職位的干部，我們必須依法給以嚴(yán)厲的法律制裁.
D.我店經(jīng)過有關(guān)部門批準(zhǔn)，招收6名女服務(wù)員，年齡在18-22歲左右，必須有本市戶口.
14.下列各句中沒有語病的一句是()
A.如果美國(guó)政府不履行它在中美貿(mào)易協(xié)定.多種纖維品協(xié)定和紡織品協(xié)議中所應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)，那么，任何人也難以預(yù)料中美兩國(guó)之間的貿(mào)易會(huì)不會(huì)出現(xiàn)逆轉(zhuǎn).
B.廣州市公安局破獲一起價(jià)值200余萬元的特大銀行搶劫團(tuán)伙案.
C.今年我省招收的自費(fèi)大學(xué)生，是自恢復(fù)高考制度以來最多的一年.
D.在英國(guó)，一只狗進(jìn)一次“美容院”的花費(fèi)，相當(dāng)于一個(gè)普通工人的工資的三四倍.
15.下列各句，沒有語病的一句是()
A.從全國(guó)3824種社科類期刊中遴選出102種被確定為“全國(guó)百種重點(diǎn)社科期刊”.
B.我們班物理不及格的現(xiàn)象逐步下降.
C.昔日鹽井，今日建成溫泉賓館，泉水富含各種礦物質(zhì)，沐浴時(shí)對(duì)人體有益.
D.小張初涉文壇，第一部處女作就是這樣一部意味深長(zhǎng)的長(zhǎng)篇巨著，不能不令人刮目相看.
16.下列各句，沒有語病的一句是()
A.當(dāng)我們中國(guó)30個(gè)省份在同一時(shí)期的收入增長(zhǎng)分別進(jìn)行衡量時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)其中有20個(gè)省的人均經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度要快于世界上其他任何國(guó)家.
B.陳布雷已經(jīng)死去了五十年，不知像他這樣的江南士子悲歌是否對(duì)今日之文人有無借鑒意義?
C.三槍集團(tuán)的內(nèi)衣產(chǎn)品，是1994年在全國(guó)同行業(yè)中率先突破十億大關(guān)的一個(gè)著名品牌.
D.漢語學(xué)者難道不能做到，無論這世界多么讓人沮喪，既不悲觀自棄，亦不急功近利，持守住自己的學(xué)術(shù)之域嗎?
答案
1.D(A項(xiàng)“心頭”應(yīng)為“耳邊”，B項(xiàng)句式雜糅，C項(xiàng)有歧義)
2.A(B項(xiàng)在“糧食”前加“使”，C項(xiàng)有歧義，可理解為“只生一個(gè)”或“再生一個(gè)”，D項(xiàng)詞序顛倒，應(yīng)為“基本上是”.)
3.B(A.“逃之夭夭”的主語不明，C“圍攻……執(zhí)行公務(wù)”不搭配，D項(xiàng)主客顛倒)
4.C(A項(xiàng)“職業(yè)道德”與“增長(zhǎng)”不搭配，B項(xiàng)“譽(yù)為”缺賓語，D項(xiàng)“人為的”與“蓄意”重復(fù))
5.D(A項(xiàng)重復(fù)，刪去“快”或“多”，B項(xiàng)前半句否定不當(dāng)，后半句“很負(fù)盛名”語義重復(fù)，C項(xiàng)句子雜糅)
6.A(B項(xiàng)有歧義，C項(xiàng)肯否不照應(yīng)，D項(xiàng)“竹畫成為”“題材”搭配不當(dāng)，刪去“畫”字)
7.D(A項(xiàng)詞序不當(dāng)，“不都”應(yīng)放在“寫下”之前，B項(xiàng)否定不當(dāng)，C項(xiàng)不構(gòu)成轉(zhuǎn)折)
8.C(A項(xiàng)缺主語，可刪掉“使”;B項(xiàng)語序不當(dāng)，應(yīng)為“所使用過的各式各樣的……”，D項(xiàng)在“由”之后加“從”，構(gòu)成介詞結(jié)構(gòu)“從……中”)
9.B(A項(xiàng)“歷時(shí)”改為“經(jīng)過”，C項(xiàng)改為“在……下，經(jīng)過……談判，沖突雙方的緊張的局勢(shì)……”，原句“沖突雙方”沒有相應(yīng)的謂語，D項(xiàng)否定不當(dāng)，改為“難免有”，刪掉“沒”字)
10.D(A項(xiàng)“節(jié)奏”與“看”不搭配也不合邏輯，B項(xiàng)否定不當(dāng)，C項(xiàng)“……優(yōu)越性是……再生能源”主賓不搭配.)
11.D(A項(xiàng)主客顛倒，B項(xiàng)有歧義，C項(xiàng)“這樣”指代不明)
12.A(B項(xiàng)刪去“當(dāng)”和“使”，C項(xiàng)“迷惑”與“效果”不搭配，D項(xiàng)有歧義)
13.B(A項(xiàng)缺主語，刪去“通過”，C項(xiàng)“依法”與“法律”重復(fù)，D項(xiàng)刪“左右”)
14.A(B項(xiàng)“200余萬元”不能修飾“搶劫團(tuán)伙案”，C項(xiàng)“自費(fèi)大學(xué)生”是“一年”，主賓不搭配，D項(xiàng)表意不明，“工資”為月工資或周工資不清楚.)
15.C(A項(xiàng)應(yīng)在“選出”后加“的”，B項(xiàng)搭配不當(dāng)，改“現(xiàn)象”為“學(xué)生”，“下降”為“減少”，D項(xiàng)“第一部”與“處女作”重復(fù))16.D(A項(xiàng)在“我們”與“中國(guó)”之間加“對(duì)”，B項(xiàng)表述不清，C項(xiàng)主賓搭配不當(dāng))
初中生病句修改教案相關(guān)文章：
4.病句修改教案
5.高三病句修改教案