初中一年級修改病句
修改病句，指對一句有語病的句子進行修改，使其不改變原意，句子更通順。下面是學習啦小編給大家整理的初中一年級修改病句，供大家閱讀!
初中一年級修改病句1
1. 下列句子中沒有語病的一項是( )
A.上網(wǎng)的誘惑無法令現(xiàn)代人拒絕，但昂貴的網(wǎng)上消費又使網(wǎng)迷們心痛不已。
B.只要把自己所學的知識同企業(yè)的發(fā)展、國家的振興結合起來，知識就不愁有用武之地。
C.摩托羅拉研究中心成立以來，不斷研制開發(fā)新產(chǎn)品、新技術、新工藝，取得了驕人的成績。
D.聯(lián)合國曾將90年代定為減少自然災害10年，以期通過世界各國人民的共同努力減少自然災害給人類帶來的痛苦。
[解析]A項詞序不當，應為“令現(xiàn)代人無法拒絕”。B項語意與要表達的意思相反，應當是“知識就不愁沒有用武之地”。C項“研制開發(fā)”與后面三個短語搭配不當。
[答案] D
2.下列各句中，沒有語病的一句是( )
A.農民耕種的符合政策規(guī)定的自留地是一種正當?shù)膭趧印?/p>
B.科技界的同志對這一問題表示了極大的關心和濃厚的興趣。
C.職業(yè)培訓中心舉辦的機電、縫紉、烹飪三個短訓班，開設了汽車與摩托車維修、服裝裁剪、中西式菜肴制作等課程，深受學員歡迎。
D.這套網(wǎng)上航班查詢系統(tǒng)和民航總局計算機訂座系統(tǒng)相連，具有及時、準確、信息全面等特點。
解析：A項中應將“耕種的”中的“的”去掉。B項中“表示”與“興趣”搭配不當。C應將“開設了”中的“了”改為“的”。
答案 D
3.下列句子中沒有語病的一項是( )
A.學校在改善教師辦公條件上，做了不少工作，大大提高了教師工作的積極性。
B.我們要正確貫徹和深刻理解江澤民同志關于教育問題的講話精神。
C.和大熊貓一樣享有“國寶”之稱的四川鷓鴣近年來不斷減少，目前僅存兩千多只。
D.上海交響樂迷中近六成的人士收入并不豐厚，難以承受百元甚至數(shù)百元的高價票。
解析：A項“在……上”中間不能插入動賓短語，且與“條件”語義也不搭配。B項中語序不當，應先“理解”后“貫徹”。D項句子要強調的是許多樂迷的承受力不高，應改為“難以承受百元以上的票價”。
答案C
4. 下列各句中有語病的一項是( )
A.曹雪芹晚年在西山白家幢完成了《石頭記》的寫作，但始終無力付梓印刷。
B.柳永沒有想到，姑蘇的天空竟是這般的藍，藍得仿佛只要一伸手臂，手指就會被染做藍色。
C.“落日胡塵未斷，西風塞馬空肥”，辛棄疾在北固山上，極目江天，喟然長嘆。
D.“心在天上，身老滄州”，濛濛細雨中，陸游騎著瘦削的毛驢，辭別劍閣，踏上了東歸路。
解析：A項中“始終”表從開始到最后，但語境中無此時間過程。“付梓”即印刷之意，與語句中“印刷”重復。答案A
5.下列句子中沒有語病的一句是( )
A.銅、鉛、鋅被禁錮在火山巖凝固成的石頭里，所以一般要發(fā)現(xiàn)它們是比較困難的。
B.他們謾罵法院執(zhí)行人員，毆打執(zhí)行公務的干警，這實屬是藐視國家法律尊嚴與權威的違法行為。
C.目前一些學校成立的學生行為自律仲裁庭是一種不同于傳統(tǒng)灌輸式教育的、別開生面的教育手段。
D.強調生活的教育意義，并不意味著可以用生活取代教育，因為生活畢竟帶有零散性，并且還含有消極的東西。
解析：A禁錮：束縛，強力限制，用于此不妥當;后部分句序不當，應把“一般”放在“它們”后面。B項應把“是”刪去。C項句子結構不合理(“仲裁庭……是……教育手段”)。答案D
6. 下列各句中，沒有語病的一句是( )
A.電子工業(yè)要迅速發(fā)展，并廣泛滲透到各行各業(yè)中去，關鍵在于加速訓練并造就一批專門人才是十分重要的。
B.文章對環(huán)境污染問題作了比較具體的分析，同時也概括地介紹了關于環(huán)境科學的基本知識，引起人們對環(huán)境科學的重視。
C.心理健康的研究源遠流長，早在我國戰(zhàn)國時代的《內經(jīng)》一書中，就有心理因素在人體疾病的發(fā)生、診斷和預防中起著重要作用。
D.加快西部地區(qū)發(fā)展的步伐，除了要盡力爭取國內外投資，建設好基礎設施，努力發(fā)展新科技產(chǎn)業(yè)之外，搞好節(jié)水農業(yè)，辦好鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，也是能否發(fā)展西部經(jīng)濟的一條重要的路。
解析：A項句式雜糅“關鍵在于…造就…人才”或“加速訓練…是十分重要的”，應刪去“是十分重要的”。C項應在“起著重要作用”后加“的記載”。D項刪去“能否”。
答案B
7.下列句子中沒有語病的一項是( )
A.一名美國華裔女學生和同學開發(fā)了全球三顆最迷你的衛(wèi)星，只有手掌般大小，斯坦夫大學已同意把迷你衛(wèi)星發(fā)射至地球軌道。
B.讀自己的書，可以動手畫出重要的地方;倘是借閱的，不能做記號，可以摘記下來。
C.那時人們將更加重視教育，苦惱的也不是進不了某個大學，你可以在自己的屏幕上看到最優(yōu)秀的教師為你講課。
D.蘋果中含有大量叫櫟素的防氧化，這種物質可以保護人的肺部不受大氣污染的影響。
解析：A項中語序不當，“三顆”應放在“全球”之前。C項中主語不一致，“苦惱”分句可改為“你可以不必為進不了某個大學而苦惱”。D項中“氧化”后應加“物質”。
答案B
8.下列各句中，沒有語病的一句是( )
A.走進新建的師范學校的實驗大樓，我感到很受鼓舞，很想上這兒來學習。
B.在休息室里許多老師都熱情地同他交談。
C.今年春節(jié)期間，這個市的120輛消防車、 3000多名消防官兵，放棄休假，始終堅守在各自值勤的崗位上。
D.在大量藥品廣告影響下，一些家長期望通過保健品來提高和增長孩子的智力。
解析：A項定語“新建的”和“師范學校的”位置顛倒;C項“消防車”同“放棄休假”“堅守”不搭配;D項“提高”和“智力”不搭配。
答案B
初中一年級修改病句2
1.下列各句中，沒有語病的一句是( )
A. 父親已經(jīng)走了，但那番語重心長的話語時時在我心頭回響。
B. 人民文學出版社出版的小說《漂泊》，作者是一位蟄居海外20多年的毛里求斯籍華裔作者之手。
C. 我們20多個職工的子女今年要考大學或升高中。
D. 以計算機、通信技術為核心的現(xiàn)代信息技術，與文字、電報、電話、廣播等傳統(tǒng)信息手段相比，具有獨特性。
2.下列各句中，沒有語病的一句是( )
A.雖然實驗沒有成功，但誰也不會認為這是他沒有作努力的緣故。
B.最近兩年，這個縣通過興修農田水利基本建設，糧食產(chǎn)量不斷提高。
C.她說還是生一個好，你看是不是考慮一下她的意思?
D.上海公用事業(yè)的改革是基本上在國有老企業(yè)和大企業(yè)中展開的。
3.下列各句，沒有語病的一句是( )
A.前不久，成安縣油棉廠一個職工在下夜班時被一輛高速行駛的大貨車撞倒受傷，然后就逃之夭夭。
B.適度的自我評價，實際上是把心理之船停泊在一個平靜的“碼頭”;而超過個人實際的高目標，則容易造成心理失衡。
C.許多不明真相的群眾被這伙制造偽劣產(chǎn)品的人挑動，設置重重障礙，圍攻、阻止工商管理人員正常執(zhí)行公務。
D.科學家在對流行病進行分析和動物實驗后指出，大量飲酒或飲用酒精配制的飲料與癌腫的發(fā)生有密切的關系。
4.下列各句，沒有語病的一句是( )
A.目前的中國足球人才短缺，競爭機制難以完善，個別隊員恃才無恐，出現(xiàn)了職業(yè)道德與收入沒有同步增長的怪現(xiàn)象。
B.創(chuàng)刊一年來，該報針對行業(yè)特點，遵循“指導性強、信息量大”的辦報方針，取得了很大成績，被中宣部、新聞出版署譽為“導向好、品位高”。
C.來自鐵路、郵電、衛(wèi)生、公安、金融、電力等行業(yè)和部門以及北京、天津、上海、廣州、廈門、大連、蘇州等城市的有關領導參加了座談會。
D.如果不及時采取有效措施，人為的蓄意破壞以及惡劣天氣變化，都可能引發(fā)更為嚴重的災難性后果。
5.下列各句中沒有語病的一句是( )
A.那里的人都上堤去搶險，我的叔叔已經(jīng)快有半個多月沒有回過家。
B.柳敬亭不是一個很有家教、素質不高的人，但他不怕挫折，憑自己的努力成為很負盛名的說書家。
C.看到今天的成績，我認識到這很大程度上是父母對我的辛勤培養(yǎng)造成的。
D.朱10月7日視察了中央電視臺，對中國電視事業(yè)暨中央電視臺誕生40周年表示祝賀。
6.下列各句，沒有語病的一句是( )
A.為了避免今后再發(fā)生類似錯誤，我們應當吸取教訓，努力改進工作。
B.老戰(zhàn)友來拜訪他十分激動。
C.他現(xiàn)在學習成績還不錯，但要考上大學，要看他以后能不能改進學習方法。
D.古往今來，青青翠竹吸引了無數(shù)詩人和畫家，竹畫成為我國詩畫的傳統(tǒng)題材，象征了中華民族堅定的性格，不卑不亢的氣概。
7.下列各句，沒有語病的一句是( )
A.翻開反動階級罪惡活動的檔案，這種失敗的記錄屢見不鮮：野心勃勃的希特勒和顯赫一時的日本帝國主義者，不都在歐洲和中國的土地上寫下過這種失敗的記錄?
B.我并沒有否認他這次發(fā)言沒有教育意義。
C.現(xiàn)在加德滿都河谷地區(qū)還是冬季，早晚較涼，但在中午和暖的陽光下，穿毛衣也不嫌熱。
D.人類語言的特點就在于能用變化無窮的語音，表達變化無窮的意義。
8.下列沒有語病的一句是( )
A.在老師苦口婆心的教育下，使我迅速地成長起來了。
B.屋里陳列著各式各樣的孔繁森過去所使用過的東西和書籍。
C.那崖壁上、溝壑邊、大樹上，到處可見的長青藤，可視為外婆人格精神的象征。
D.我校參加市三好學生代表會的代表團，是由三十名校級三好生中挑選出來的十三名三好生組成的。
9.下列各句，沒有語病的一句是( )
A.素有“江南第一大佛”之稱的新昌大佛，歷時兩年的整修，恢復了莊嚴巍峨的面目。
B.矗立在魯迅紀念館前的這座銅像，是由巴金等著名作家倡議，國內外熱愛魯迅的人士集資30萬元鑄成的。
C.沖突雙方在聯(lián)合國特使的調解下，經(jīng)過三天的艱苦談判，緊張的局勢終于得到了緩和。
D.遭受了這樣的挫折，大家都有點泄氣，連一向沉得住氣的車間主任也難免沒有同 樣的情緒。
10.下列各句中沒有語病的一句是( )
A.搖滾樂那強烈快速的節(jié)奏和迷離閃爍的燈光效果，讓人看得眼花繚亂。
B.這青山綠水，茂林豐田，對于這些老農墾隊員來說無疑不是青春汗水的結晶。
C.在常規(guī)能源中，水電的優(yōu)越性是無可比擬的、取之不盡、用之不竭的再生能源。
D.北京健康使者公司和10家醫(yī)院共建的“醫(yī)療綠色通道”，是一種嶄新的快捷求醫(yī)機制。
答案
1.D(A項“心頭”應為“耳邊”，B項句式雜糅，C項有歧義)
2.A(B項在“糧食”前加“使”，C項有歧義，可理解為“只生一個”或“再生一個”，D項詞序顛倒，應為“基本上是”。)
3.B(A.“逃之夭夭”的主語不明，C“圍攻……執(zhí)行公務”不搭配，D項主客顛倒)4.C(A項“職業(yè)道德”與“增長”不搭配，B項“譽為”缺賓語，D項“人為的”與“蓄意” 重復)
5.D(A項重復，刪去“快”或“多”，B項前半句否定不當，后半句“很負盛名”語義重復，C項句子雜糅)
6.A(B項有歧義，C項肯否不照應，D項“竹畫成為”“題材”搭配不當，刪去“畫”字)
7.D(A項詞序不當，“不都”應放在“寫下”之前，B項否定不當，C項不構成轉折)8.C(A項缺主語，可刪掉“使”;B項語序不當，應為“所使用過的各式各樣的……”，D項在“由”之后加“從”，構成介詞結構“從……中”)
9.B(A項“歷時”改為“經(jīng)過”，C項改為“在……下，經(jīng)過……談判，沖突雙方的緊張的局勢……”，原句“沖突雙方”沒有相應的謂語，D項否定不當，改為“難免有”，刪掉“ 沒”字)
10.D(A項“節(jié)奏”與“看”不搭配也不合邏輯，B項否定不當，C項“……優(yōu)越性是 ……再生能源”主賓不搭配。)
初中一年級修改病句相關文章：