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北師大版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案

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  教案是教師為順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng),根據(jù)教學(xué)大綱要求編寫的一種教學(xué)應(yīng)用,下面是由學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的北師大版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案,希望大家可以幫助到大家!

  北師大版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案(一)

  《小鎮(zhèn)的早晨》

  教學(xué)目標(biāo):

  1、了解江南水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)早晨特有的景象,以及小鎮(zhèn)的發(fā)展變化,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活,熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

  2、繼續(xù)學(xué)習(xí)用重點(diǎn)句概括段的主要內(nèi)容。

  3、學(xué)會(huì)生字新詞。

  4、有語(yǔ)氣地朗讀課文,背誦第2段。

  教學(xué)重點(diǎn):

  用重點(diǎn)句概括段的主要內(nèi)容。

  教學(xué)難點(diǎn):

  課文中難理解的句子。

  教學(xué)時(shí)間:3課時(shí)。

  板書設(shè)計(jì):

  安靜

  小鎮(zhèn)的早晨 { 熱鬧  多美啊

  忙碌

  第一課時(shí)

  教學(xué)目的:

  學(xué)習(xí)生字新詞,初讀課文,了解課文內(nèi)容。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入新課。

  你們?nèi)ミ^(guò)江南水鄉(xiāng)嗎?一定想欣賞江南水鄉(xiāng)的美景吧?現(xiàn)在老師就帶你們?nèi)ツ抢锟匆豢础?/p>

  二、范讀課文,指導(dǎo)預(yù)習(xí)。

  要求:1.讀課文,結(jié)合生字表讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形。

  2.查字典,理解字意和詞義。

  3.讀課文,想想小鎮(zhèn)的早晨有什么特點(diǎn)?

  三.分組預(yù)習(xí),提出問(wèn)題,邊讀邊議。

  四.檢查效果,重點(diǎn)指導(dǎo)。

  1.強(qiáng)調(diào)“漾”,“暇”的字形和“樸”,“著”的讀音。

  2.朗讀課文,提出不懂的問(wèn)題。

  五.帶著問(wèn)題讀課文。

  六.默寫字詞。

  七.布置作業(yè):

  1、抄寫并聽寫字詞。

  2、熟讀課文,繼續(xù)預(yù)習(xí)課文。

  北師大版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案(二)

  第二課時(shí)

  教學(xué)目的:

  講讀課文,概括段的主要內(nèi)容。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導(dǎo)語(yǔ)引入,板書課題。提問(wèn):看了課題,你想知道什麼?

  二、默讀課文,想:小鎮(zhèn)的早晨給你留下什么印象?你是從哪兒體會(huì)到的?(回答)

  三、細(xì)讀課文,深入理解。

  1.自由讀文,進(jìn)行討論:

  第2,3,4自然段主要講了什么?你是怎么知道的?

  2.回答問(wèn)題,深入分析:

  第2段:

  (1)讀后回答,板書:安靜。談體會(huì)(重點(diǎn)指導(dǎo)第7句)

  (2)比較句子。投影:

  讀下面兩句話,說(shuō)說(shuō)你喜歡哪一句?

 ?、俨粫r(shí)有一只小船從半月形的橋洞中鉆出來(lái),從河上漂過(guò)。

 ?、诓粫r(shí)有一只小船從半月形的橋洞中悄悄鉆出來(lái),從河上輕輕漂過(guò)。

  (1)讀讀本段中你喜歡的句子,試著背下來(lái)。

  (2)小鎮(zhèn)的早晨是安靜的,誰(shuí)能把這種感受帶到第2自然段中來(lái),讀給大家聽聽?指名讀。

  (3)過(guò)渡:

  第3段:

  (1)讀后回答,板書:熱鬧。談體會(huì)(結(jié)合自己喜歡的句子談)

  (2)投影出示句子,重點(diǎn)指導(dǎo)體會(huì):

  那剛從地里撥下來(lái)的小白菜、油菜,還帶著晶瑩的露珠,鮮嫩嫩的;那剛

  從河里捕來(lái)的大魚小蝦,又蹦又跳,水靈靈的。還有雪白的小羊、長(zhǎng)毛兔、大

  鵝……真叫人目不暇接。

 ?、倌阆矚g這句話嗎?兩人一組說(shuō)說(shuō)為什么。

  ②指名讀,思考:你從哪兒體會(huì)出東西特別多?

  ③什么叫“應(yīng)接不暇”?

 ?、艹诉@些土特產(chǎn)外,還有別的嗎?從哪看出?

 ?、葸@句話怎樣體現(xiàn)熱鬧的特點(diǎn)?讀出感受。

  (3)你還喜歡哪些句子?讀讀,體會(huì)。

  (4)指名讀第3段,帶著我們的體會(huì)把這種熱鬧的場(chǎng)面讀出來(lái)。

  (5)過(guò)渡。

  第4段:

  (1)。讀后回答,板書:忙碌。談體會(huì)。

  (2)提出不懂的問(wèn)題,大家解答。

  (3)誰(shuí)能想象出小鎮(zhèn)的將來(lái)是怎樣的?

  3.帶著對(duì)小鎮(zhèn)美好的祝愿齊讀第5自然段。

  四.布置作業(yè):

  1.有語(yǔ)氣地朗讀課文。

  2.背誦第3自然段。

  北師大版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案(三)

  第三課時(shí)

  教學(xué)目的:

  復(fù)習(xí)鞏固,完成課后練習(xí)。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、聽寫字詞。

  二、填寫詞語(yǔ),使句子更具體。

  (1)。()的河邊停滿了()的小船。

  (2)。小船從()的橋洞中()地鉆出。

  (3)。學(xué)生背著()的書包()地去上學(xué)。

  三、照樣子寫句子。注意轉(zhuǎn)折關(guān)系。

  例:這兒盛產(chǎn)蠶繭,但過(guò)去一尺絲綢一根絲線都要從外地買來(lái)。

  1.這項(xiàng)工作很難做,但()。

  2.(),但()。

  四、檢查背誦第2自然段。

  五、布置作業(yè):

  1.完成《語(yǔ)訓(xùn)》中的練習(xí)。

  2.默寫第2自然段。

北師大版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案

教案是教師為順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng),根據(jù)教學(xué)大綱要求編寫的一種教學(xué)應(yīng)用,下面是由學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的北師大版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案,希望大家可以幫助到大家! 北師大版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案(一) 《小鎮(zhèn)的早晨》 教學(xué)目標(biāo): 1、了
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