傳承美德童謠

　　童謠是為兒童作的短詩(shī)，強(qiáng)調(diào)格律和韻腳，通常以口頭形式流傳，你知道傳承美德童謠嗎?以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的關(guān)于傳承美德童謠，歡迎大家閱讀。

　　傳承美德童謠一

　　文明禮貌詩(shī)歌人人從我做起來(lái)

　　要讓大地綠起來(lái)，

　　要讓天空藍(lán)起來(lái)，

　　要讓江河清起來(lái)，

　　要讓空氣凈起來(lái)，

　　要讓花兒開(kāi)起來(lái)，

　　要讓鳥兒唱起來(lái)，

　　要讓環(huán)境好起來(lái)，

　　人人從我做起來(lái)。

　　傳承美德童謠二

　　傳統(tǒng)美德要牢記!

　　尊老愛(ài)小不能少，

　　上車看見(jiàn)老和小，

　　起身讓位問(wèn)聲好。

　　看見(jiàn)別人有困難，

　　樂(lè)于助人要力行。

　　朋友之間勿動(dòng)氣，

　　和和氣氣惜友誼。

　　弘揚(yáng)美德從我起!

　　傳承美德童謠三

　　學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要，

　　文明禮貌也要好。

　　學(xué)校規(guī)定都遵守，

　　見(jiàn)到老師有禮貌。

　　同學(xué)之間相友愛(ài)，

　　友誼小手牽的牢。

　　愛(ài)護(hù)公物放心上，

　　樹(shù)立新風(fēng)我做到。

　　傳承美德童謠四

　　教學(xué)樓，真熱鬧。

　　楊柳青青花兒俏。

　　同學(xué)們，蹦又跳。

　　講文明，懂禮貌。

　　見(jiàn)老師，問(wèn)聲好。

　　見(jiàn)同學(xué)，問(wèn)聲早。

　　愛(ài)環(huán)境，出新招。

　　有垃圾，專人管。

　　見(jiàn)廢紙，彎腰撿。

　　護(hù)環(huán)境，人有責(zé)。

　　校園美，齊歡笑。

　　.春天，你播下了希望。

　　秋天，你獲得了豐收。

　　你，并不奢求什么。

　　只是默默地耕耘。

　　當(dāng)我們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí)，

　　你的臉上寫滿了笑意。

　　當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，

　　你總是耐心地教育我們。

　　當(dāng)我們失去信心時(shí)，

　　你便用那充滿希望的眼光

　　激勵(lì)我們奮發(fā)向下。

　　傳承美德童謠五

　　文明四海揚(yáng)。

　　孝敬父母尊長(zhǎng)輩，

　　教師教導(dǎo)記心里。

　　舉止文明要牢記，

　　從小就要立大志。

　　自理自強(qiáng)和自立，

　　認(rèn)認(rèn)真真學(xué)知識(shí)。

　　培養(yǎng)興趣把心專，

　　努力拼搏爭(zhēng)第一。

　　集體榮譽(yù)要珍惜，

　　明禮誠(chéng)信要堅(jiān)持。

　　公益活動(dòng)要積極，

　　勤做好事人人夸。

　　著裝得體儀表美，

　　遵規(guī)守紀(jì)樂(lè)無(wú)比。

　　勤奮多思有毅力，

　　美好時(shí)光要珍惜。

　　早睡早起有規(guī)律，

　　爺爺奶奶把我夸。

　　爸爸媽媽笑瞇瞇，

　　刻苦學(xué)習(xí)勇創(chuàng)新。