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敲雪中考閱讀題答案

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 教師們?yōu)榱巳ヌ嵘龑W(xué)生們的語(yǔ)文閱讀能力,在練習(xí)中應(yīng)該為學(xué)生們提供怎么樣的閱讀理解呢?相信以下的閱讀理解及其正確答案能夠幫助到你!下面是學(xué)習(xí)啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的《敲雪》閱讀題目及答案,相信這些文字會(huì)對(duì)你有所幫助!

  《敲雪》閱讀原文

  (1)睡到半夜,忽然覺(jué)得好冷。也許,外面下雪了。我想。我蜷著身子,強(qiáng)迫自己再睡。不知過(guò)了多久,迷迷糊糊中,我聽(tīng)到了屋前屋后的驚叫聲。睜開(kāi)眼,天亮了,透進(jìn)屋的亮光,冷冷地泛著朦朧。

  (2)好久沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪了!我顧不上睡覺(jué),一骨碌爬起來(lái),小跑著跨出門。屋檐下,我極目遠(yuǎn)眺,整個(gè)世界全是一片白,白得晃眼。慢慢收回目光,我就看見(jiàn)了父親。

  (3)父親站在屋對(duì)面的小路上。他眼下,是一叢一叢的雪枝。我知道,托著雪的,是密密麻麻的樹(shù)枝。每到春天,那些樹(shù)枝就開(kāi)出一堆一堆的杏花、李花、桃花,五彩繽紛的,像一片花的海洋。花一天一天地謝了,青澀的果子藏在綠葉間,一天一天地長(zhǎng)大了,泛紅了。父親的笑容也多起來(lái),有時(shí)不知不覺(jué)就到了樹(shù)下。開(kāi)始,父親輕輕掰下枝丫,尋找枝葉間還沒(méi)完全長(zhǎng)出來(lái)的果子,偶爾發(fā)現(xiàn)米粒大的一顆,也要小跑回家雀躍著向全家人報(bào)喜;后來(lái),父親就踮著腳尖,癡癡地看,癡癡地聞,即使枝丫垂到眼皮下,也舍不得動(dòng)一指甲,生怕驚跑了它們。果子漸漸成熟了,父親停了農(nóng)活,從早到晚蹲在樹(shù)下守著,守著我們的“書(shū)本”。我們兄弟多,家里又沒(méi)有其它收入,讀書(shū)全靠它。到了上市季節(jié),父親就在樹(shù)下鋪幾床棉絮,說(shuō)這樣落下的果子就不會(huì)摔爛,能賣個(gè)好價(jià)錢。賣果子的錢,父親一分一厘也不花,全存著,剛好夠我們讀一年書(shū)。所以,只要我們目不轉(zhuǎn)睛盯著父親擔(dān)子里那些紅嘟嘟的杏呀、李呀、桃呀的時(shí)候,父親總是拍著我們的頭說(shuō):“饞了吧?這可吃不得,它是你們的書(shū)本啊,不想讀書(shū)嗎?”我們一起點(diǎn)頭:“想讀!”“還想吃嗎?”“不想!”我們一起咽口水,狠狠搖頭。從此,我們就把那些杏呀、李呀、桃呀叫書(shū)本了。

  (4)可是,這不是果樹(shù)開(kāi)花、結(jié)果的季節(jié)呀,父親看那些雪樹(shù)做啥呢?我很是不解。

  (5)走到父親面前,父親看了看我,說(shuō):“星期天,多睡會(huì)吧?”

  (6)我不回答父親的話,不解地問(wèn):“你看這樹(shù)干嘛?春天還早。”

  (7)“真的還早么?快了快了!可是——”父親頓了頓,臉上露出了憂郁,“這雪太大了,你看,樹(shù)枝壓斷了好多。”

  (8)我細(xì)細(xì)一看,真的,一些斷枝落在地上或是橫在樹(shù)上,全被雪掩住了,不仔細(xì)看根本看不出來(lái)。

  (9)“回去拿根竹竿來(lái)吧。”父親沉吟了一陣,對(duì)我說(shuō)。

  (10)我怔了怔,一下子明白了父親的用意,于是,忙不迭地回家找來(lái)一根稻田里趕鴨子用的長(zhǎng)竿。父親站在樹(shù)下,竹竿伸到枝頭,慢慢地,輕輕地把積雪一點(diǎn)一點(diǎn)敲下來(lái)……幾十棵果樹(shù),父親整整敲了一個(gè)上午。父親回家,頭上、臉上,身上,全是雪。給體溫融化的雪水,濕透了父親的衣服。我連忙燒起一堆旺旺的柴火,父親騎在火上,還在瑟瑟發(fā)抖。

  (11)這天晚上,父親問(wèn)我:“今晚還會(huì)下雪嗎?”

  (12)“下呀,老師說(shuō)‘瑞雪兆豐年’,下得越大越好!”我說(shuō)。

  (13)“我娃兒有長(zhǎng)進(jìn)了,好,那就下吧!”父親撫摸著我頭,頻頻頷首。

  (14)晚上,果真又下起了大雪。父親怎么也睡不著,他耳朵支楞著,聽(tīng)著外面的風(fēng)吹草動(dòng)。“睡呀,你怎么了?”母親不耐煩了。“你懂啥?這叫聽(tīng)雪!”父親的聲音很大,傳進(jìn)籬笆墻另一邊的我們的耳里,我和弟弟就吃吃地笑,笑父親不會(huì)用詞,雪,是能聽(tīng)的么?

  (15)半夜,父親突然翻身跳下床,驚醒了我們。我們問(wèn)他怎么了,父親說(shuō):“我聽(tīng)到樹(shù)枝又?jǐn)嗔耍宦曔B一聲,我得敲雪去。”我們說(shuō)這么遠(yuǎn),聽(tīng)不到,你那是幻覺(jué),睡吧睡吧。可是父親不理會(huì)我們,拖著竹竿,打著手電就出了門。我們穿了衣服攆出去,在屋檐下看見(jiàn)的已是一束在樹(shù)下晃來(lái)晃去的亮光了。看了一會(huì),冷得不行,我們只得跑進(jìn)了被窩。

  (16)天亮,父親回家,把我們?nèi)紦u醒,高興地說(shuō):“一根樹(shù)枝也沒(méi)斷,你們又能上學(xué)了,又有書(shū)本了。”父親的牙齒咯咯直響,磕得不聽(tīng)使喚。

  (17)第二天,父親就病了。

  (18)冬天完了,春天來(lái)了,夏天也來(lái)了,杏呀、李呀、桃呀,比哪一年都大,都紅。父親的病卻一直不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。我挑了兩個(gè)又大又甜的桃,捧到父親床前,說(shuō):“爸,你嘗嘗,好甜呢!”

  (19)父親掙扎著撐起身子,劈手打掉我手里的桃,怒氣沖沖地吼:“誰(shuí)叫你們吃?這是你們的書(shū)本哪!不想讀書(shū)了?”

  (20)“想!”我哭著說(shuō),“我們沒(méi)吃,只想你吃一個(gè),你的口味不好!”

  (21)父親嘆了口氣,拉過(guò)我,給我擦了一把眼淚,說(shuō):“揀起來(lái)吧,我吃一個(gè)!”

  (22)我看見(jiàn)父親咬了一口桃,父親的眼淚也一下子流了出來(lái)。

  《敲雪》閱讀題目

  1.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括選文的主要內(nèi)容。(3分)

  2.選文第(3)段能否去掉,為什么?(3分)

  3.選文第(11)段中,父親為什么問(wèn)我“今晚還會(huì)下雪嗎?”(2分)

  4.分析選文中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。(3分)

  父親站在樹(shù)下,竹竿伸到枝頭,慢慢地,輕輕地把積雪一點(diǎn)一點(diǎn)敲下來(lái)……

  5.選文第(18)段劃線的句子屬于什么描寫(xiě)?有什么作用?(3分)

  6.請(qǐng)分析選文中“父親”的性格特點(diǎn)。

  7.為文章結(jié)尾處補(bǔ)充一段能揭示文章主旨的議論性或抒情性的文字。(3分)

  《敲雪》閱讀答案

  1.父親為了保護(hù)好能為我們兄弟上學(xué)提供書(shū)費(fèi)保證的杏樹(shù)、李樹(shù)、桃樹(shù)而整夜去敲樹(shù)上的雪,最后病倒了。

  2.不能;第(3)段是插敘,交代父親對(duì)這些杏樹(shù)、李樹(shù)、桃樹(shù)的重視、喜愛(ài)、悉心照顧以及這些樹(shù)對(duì)我和幾個(gè)兄弟讀書(shū)的重要性,表現(xiàn)了父親對(duì)我們兄弟幾人讀書(shū)受教育的重視和對(duì)我們的愛(ài),為下文父親半夜聽(tīng)雪、敲雪和訓(xùn)斥我摘桃的情節(jié)發(fā)展做鋪墊。

  3.因?yàn)楦赣H怕晚上積雪會(huì)把樹(shù)枝壓折,影響收成,耽誤我們兄弟幾個(gè)交學(xué)費(fèi)(上學(xué))。(只答怕影響杏樹(shù)、李樹(shù)、桃樹(shù)的收成得1分)

  4.生動(dòng)形象地寫(xiě)出了父親敲雪時(shí)動(dòng)作的小心翼翼,表現(xiàn)了父親對(duì)這些樹(shù)的細(xì)心與重視,表現(xiàn)了父親對(duì)我們兄弟幾個(gè)讀書(shū)、上學(xué)的高度重視,體現(xiàn)了父親對(duì)我們的愛(ài)。

  5.景物描寫(xiě),寫(xiě)出了杏、李、桃的豐收景象,體現(xiàn)了父親的辛苦沒(méi)有白費(fèi),表達(dá)了我們對(duì)父親的愛(ài)和敬仰。

  6.關(guān)愛(ài)子女,重視教育,堅(jiān)韌,吃苦耐勞。(答出三點(diǎn)即可)

  7.答題要點(diǎn):(1)能揭示主旨(2)運(yùn)用議論或抒情的表達(dá)方式(3)語(yǔ)言流暢優(yōu)美。


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