《開在記憶深處的花》閱讀理解的答案
掌握好閱讀理解的技巧和解題策略是每位學(xué)子在高中階段必須學(xué)會的一門必修課,也是在語文考試中得高分的關(guān)鍵。為提高大家的閱讀能力,學(xué)習(xí)啦小編給大家分享的是開在記憶深處的花閱讀答案,認(rèn)真來完成一下吧。希望大家能成為語文學(xué)習(xí)的高手。
開在記憶深處的花
?、儆洃洠帽纫豢谏铄涞木?,我們所經(jīng)歷的絕大多數(shù)人和事,都被淹沒了、遺忘了,而能讓我們記住的,只有那些開在記憶深處的花。
②小學(xué)時(shí),我在加拿大生活學(xué)習(xí)過兩年,經(jīng)歷過很多新鮮事,見過很多有趣的人,但一次買魚的經(jīng)歷,令我至今難忘。
?、勰鞘且粋€星期日,媽媽帶我去一家新開張的寵物店買魚。水族箱里養(yǎng)著的各式各樣、五花八門的魚讓人眼花繚亂。左挑右選,我看中了一種非常漂亮但價(jià)格不菲的魚,一條就需要20加元。
④工作人員是一位十六七歲的大哥哥,典型的西方人的模樣:一頭很短的黃發(fā),一雙淺藍(lán)色的眼睛,一個尖尖的鼻子,一張總往上翹的嘴,這張臉充滿了友善。
⑤我指著那條漂亮的魚說:“麻煩你給我撈一條。”
?、拮屛乙馔獾氖?,他問了一個似乎無關(guān)緊要的問題:“你養(yǎng)魚的缸大嗎?”
⑦我疑惑地說:“不大,比較小。”我一邊比劃魚缸的大小,一邊說。“抱歉,我不能把這條魚賣給你,你的魚缸太小,會把魚養(yǎng)死的,我?guī)湍懔硗膺x一種吧。”他笑著說。
?、辔覒岩勺约菏遣皇锹犲e了。按我們中國人的思維,賣東西的主要是把東西推銷出去,才不會管其他的。在國內(nèi),經(jīng)常會遇到一些賣魚人,為了牟利,專門推銷那些價(jià)格昂貴卻難養(yǎng)活的魚。
?、嵛覞M臉疑惑,媽媽認(rèn)為,可能是這種魚不好養(yǎng),魚缸小容易死,怕我們找上門來,他才不愿意賣給我們。
?、庥谑俏艺f:“您放心,如果養(yǎng)死了,我們不怨你。”
⑪“這種魚本來能活40多年,現(xiàn)在它還是一個嬰兒,但它對生活空間要求比較高,如果魚缸太小,很容易死的!難道你忍心看一條本來能活40多歲的魚,在嬰兒期就死掉嗎?”
⑫沒有唯利是圖,也沒有高深的理論,有的只是再普通不過的道理:對生命自然而原始的尊重。我被他的話深深震撼了,我覺得自己無比渺小。最后,在他的建議下,我選了很好養(yǎng)卻最便宜的一種魚:斗魚。一種幾乎可以在一個茶杯里生活的漂亮的魚,價(jià)錢僅需3加元。
⑬從此以后,我對自己所養(yǎng)的一切動物有了另外一份關(guān)懷:尊重每一個生命,而不僅僅是讓它們吃飽喝足。
⑭開在這記憶深處的花,歷久彌新,永遠(yuǎn)艷麗、清晰,吸引著我,指引著我。
1.請?jiān)谙旅胬ㄌ柪锾钊氡硎?ldquo;我”心理變化的詞語。(3分)
意外→( )→( )→疑惑→( )
2.品析第⑦段劃線句,說說作者“疑惑”的原因是什么。(用文中的原句回答)(2分)
答:
3.賣魚店工作人員是一個什么性格的人?(3分)
答:
4.下面對文章理解不正確的一項(xiàng)是 (3分)( )
A.本文把一次買魚經(jīng)歷中所受到的教益比作“記憶深處的花”,形象生動。
B.對賣魚人運(yùn)用了外貌描寫、語言描寫和心理描寫的手法。
C.文章結(jié)構(gòu)完整,開頭和結(jié)尾互相照應(yīng),主題突出。
D.“難道你忍心看一條本來能活40多歲的魚,在嬰兒期就死掉嗎?”使用的是反問句,強(qiáng)調(diào)了賣魚人不忍心魚在嬰兒期死掉,為揭示小說主題埋下伏筆。
5.品析第⑬段劃線句,說說“尊重每一個生命”在這篇文章中所包含的意思。讀了這篇文章,你有怎樣的啟示?(3分)
開在記憶深處的花閱讀答案,僅供參考:
1.(3分)疑惑 懷疑 震撼
2.(2分)他問了一個似乎無關(guān)緊要的問題
3.(3分)友善 熱情(耐心) 尊重生命 (答對一點(diǎn)得1分,答對兩點(diǎn)給滿分)
4.(3分) B
5.(3分)意思(1分):注入情感,并根據(jù)飼養(yǎng)動物的特性,恰當(dāng)?shù)匚桂B(yǎng),保證它們活得好,活得長。(或:尊重生命,把動物當(dāng)人一樣喂養(yǎng))
啟示(2分):①我們應(yīng)該在尊重生命的前提下追求利益,不能把人類的利益凌駕于其他生命之上。②賣魚人不唯利是圖、熱情友善的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。③我們要勇于認(rèn)識到自已的不足,及時(shí)改變自我。(能答出其中一條的主要意思,即可得滿分)