特黄特色三级在线观看免费,看黄色片子免费,色综合久,欧美在线视频看看,高潮胡言乱语对白刺激国产,伊人网成人,中文字幕亚洲一碰就硬老熟妇

學(xué)習(xí)啦 > 學(xué)習(xí)方法 > 各學(xué)科學(xué)習(xí)方法 > 閱讀答案 > 最痛之吻閱讀題答案

最痛之吻閱讀題答案

時(shí)間: 淑航658 分享

最痛之吻閱讀題答案

  《最痛之吻》是一篇有趣的故事,在做這篇故事的閱讀題時(shí),你把握核心的答案了嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編為您收集整理的《最痛之吻》的閱讀題目及其參考答案,以供同學(xué)們參考和學(xué)習(xí)!

  《最痛之吻》閱讀原文

 ?、庞幸淮沃v作文,我講了一個(gè)話(huà)題作文——“吻”。

 ?、莆蚁戎v了自己曾寫(xiě)過(guò)的一篇《最美的一吻》,然后又說(shuō)了許多與吻有關(guān)的典故,最后, 我告訴他們,在這個(gè)世界上,并不是所有的吻都是甜蜜的,有些吻會(huì)很痛,甚至痛徹心扉,甚至痛不欲生,只是,那么痛的吻,也并不一定就是一件壞事,因?yàn)闀?huì)因痛生志,因痛生力, 從這方面講,這也是生活對(duì)一個(gè)人的眷顧。

  ⑶忽然,一個(gè)男生站起身來(lái),大聲說(shuō):“老師,你居然也是這樣講!我有些相信了!”那一瞬間,我看到他的右頰上,有一塊兒紅色的疤,隆起,牽扯著嘴角有些歪。他的眼神很是熾熱,神情因激動(dòng)而有些猙狩,我努力不流露出一絲的驚訝,只是問(wèn):“還曾有人對(duì)你說(shuō)過(guò)嗎?”他點(diǎn)頭:“嗯,雜貨店的爺爺也對(duì)我說(shuō)過(guò)類(lèi)似的話(huà)。”

 ?、冗@個(gè)孩子的身上一定有著難忘的故事吧。我于是又問(wèn):“那個(gè)爺爺為什么要對(duì)你說(shuō)這些呢?”他眼神黯了一下,只是一瞬間,他便大聲說(shuō):“因?yàn)槲夷樕系陌?”我注視著他,學(xué)生們也都屏息靜氣,看著他,等著他往下講。
 ?、蛇@個(gè)大男孩出生時(shí)便沒(méi)有了父親,但他成長(zhǎng)得也算順風(fēng)順?biāo)?,雖然母親對(duì)他冷冷淡淡,雖然常被別的孩子嘲笑,可是并沒(méi)有給他造成太大的傷害。直到上小學(xué)六年級(jí)那年,最痛的時(shí)候才真正到來(lái)。

 ?、适虑榘l(fā)生在暑假,有一次他約了班上的一個(gè)女生出去玩兒,不想?yún)s被母親遇見(jiàn)了。母親當(dāng)時(shí)并沒(méi)有說(shuō)什么,只是狠狠地?zé)羲?。那天回家后,母親著實(shí)地訓(xùn)了他一頓,他感到很委屁,但同時(shí)他也想到做母親的不容易一一做父母的,誰(shuí)不想著自己的孩子更有出息呢?想到這些,他便把母親的訓(xùn)斥放到了一邊,早早地上床睡覺(jué)。

 ?、艘估?,他忽然被一陣劇烈地疼瘉驚醒,睜開(kāi)眼,房間里亮著燈,先看到的是母親血淋淋的嘴,用手撫摸痛處,才發(fā)覺(jué)右臉已經(jīng)血肉模糊。他一下子呆住了,而母親,仿佛精神不正常了,看著他的臉,說(shuō):“這回我看你還怎么去找女生玩兒!”他捂著臉,強(qiáng)忍著鉆心的痛,想笑,卻沒(méi)有笑出來(lái),艱難地說(shuō):“媽媽?zhuān)阌H得我太用力了!”

 ?、趟廊粚?duì)母親恨不起來(lái)。隨著傷痛的漸漸平復(fù),他的心也恢復(fù)了以往的平靜。雖然他變得很丑,可他并不覺(jué)得難堪。他是一個(gè)懂事的孩子,母親沒(méi)有悔意,他亦沒(méi)有恨意,日子依然這樣流淌。他以為會(huì)一直這樣平靜下去,如此也好,所以心里全是希望和chōng jǐng ( )。

 ?、统跻粫r(shí),換了一茬新同學(xué),他并沒(méi)有為自己的臉而自卑,甚至相當(dāng)活躍,還當(dāng)上了班干部。一個(gè)冬天的晚上,他放學(xué)回到家。母親一反常態(tài),用手輕撫他凍得痛紅的臉,然后輕擁住他,用臉去溫暖他那塊紅紅的疤痕。那一刻,他仿佛夢(mèng)中,從記事起,母親從未這樣親昵地對(duì)過(guò)他,霎時(shí),他完全陶醉在母親愛(ài)的幸福中。但這種幸福是短暫的,巨痛再一次從舊處傳來(lái),他的心從高空跌落,還沒(méi)有從幸福的云端清醒,痛苦的深淵便已在望。

  ⑽教室里一片寂靜。我輕聲問(wèn):“是不是從這次就開(kāi)始恨你的母親了?”

  ⑾他慢慢搖頭,說(shuō):“沒(méi)有,就算想恨也無(wú)從恨起了,因?yàn)椴痪弥?,我母親就在一次意外中去世了!我只是覺(jué)得,我來(lái)到這個(gè)世界上,并不欠世界什么,為什么世界會(huì)如此對(duì)我!”

 ?、兴矡o(wú)心上學(xué),后來(lái)和一位雜貨店的爺爺很是投緣,禁不住訴說(shuō)了自己的種種,爺爺聽(tīng)完,說(shuō):“第一次時(shí)你的心態(tài)多好,媽媽的那一吻太用力了,不管怎么說(shuō),那都是吻啊,雖然那么疼,可是你心里還是愛(ài)她憐她,媽媽不在了,世界還在,你也該愛(ài)這個(gè)世界,憐這個(gè)世界!”

 ?、阉粗业难劬?,說(shuō):“老師,我會(huì)記住媽媽的兩個(gè)吻,好好上學(xué)。”

 ?、医淌依镯懫馃崃业恼坡暋N抑?,這會(huì)是我這一生講得最好的一堂作文課。

  《最痛之吻》閱讀題目

  19、根據(jù)拼音寫(xiě)漢字:chōng jǐng (2分)

  20、第②段劃線(xiàn)句子“因痛生志,因痛生力”在文中的作用是: 。(4分)

  21、根據(jù)文意,完成下列表格:(6分)

  情節(jié)母親對(duì)兒子的行為兒子對(duì)母親的情感

  第一次吻前(1)沒(méi)有生氣

  (把母親的訓(xùn)斥放到一邊)

  第一次吻時(shí)用力吻他(2)

  第二次吻時(shí)(3)也無(wú)從恨起

  22、閱讀第10——13段,回答問(wèn)題。(6分)

  (1)第10段中“教室里一片寂靜”運(yùn)用了環(huán)境描寫(xiě),作用是 (3分)

  (2)雜貨店老爺爺為什么把媽媽“咬”孩子的行為說(shuō)成是太用力的“吻”?說(shuō)說(shuō)你的理解。(3分)

  23、下列對(duì)文章內(nèi)容理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(4分)

  A.文章題目“最痛之吻”中的“痛”不僅指肉體之痛,更指心靈之痛。

  B.第④段中“學(xué)生屏息靜氣”表明同學(xué)們對(duì)男孩的遭遇深感震撼。

  C.雜貨店老爺爺對(duì)男孩說(shuō)的話(huà),是鼓勵(lì)孩子敢于面對(duì)傷痛,用積極的心態(tài)去面對(duì)世界給予他的一切。

  D.從文中情節(jié)可以推測(cè),故事中的母親是一個(gè)受過(guò)精神創(chuàng)傷的人,她無(wú)法控制自己9 才導(dǎo)致兩次把孩子咬傷。

  《最痛之吻》閱讀答案

  19. 憧憬(2分,1分一字)

  20. 引出下文男孩的故事,或統(tǒng)領(lǐng)全文(2分,若只寫(xiě)引出下文給1分);點(diǎn)明文章主旨(2 分,寫(xiě)承上啟下不給分)

  21. (6分,2分一空)

  (1) 訓(xùn)了他一頓

  (2) 依然恨不起來(lái)

  (3) 先是親昵后又用力吻(咬)他

  22. (1)渲染了凝重(或沉重、悲傷)的氣氛;(2分)表現(xiàn)了大家對(duì)男孩的遭遇感到震驚(或同情、悲傷)。(1分)

  (2)要讓孩子記住母親對(duì)他的愛(ài),忘記母親對(duì)他的傷害;要讓孩子有大愛(ài),學(xué)會(huì)寬容,愛(ài)母親也要愛(ài)世上所有的人。(答對(duì)一點(diǎn)2分,兩點(diǎn)都答對(duì)3分)

  23. B (4 分)

  《隨風(fēng)吹笛》閱讀原文

  (1)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方吹過(guò)來(lái)一股涼風(fēng)。風(fēng)里夾著呼呼的響聲。

  (2)側(cè)耳仔細(xì)聽(tīng),那像是某一種音樂(lè),我分析了很久,確定那是笛子的聲音,因?yàn)楹嵉穆曇魶](méi)有那么清晰,也沒(méi)有那么高揚(yáng)。

  (3)由于來(lái)得遙遠(yuǎn),使我對(duì)自己的判斷感到懷疑;有什么人的笛聲可以穿透廣大的平野,而且天上還有雨,它還能穿過(guò)雨聲,在四野里擴(kuò)散呢?笛的聲音好像沒(méi)有那么悠長(zhǎng),何況只有簡(jiǎn)單的幾種節(jié)奏。

  (4)我站的地方是一片鄉(xiāng)下的農(nóng)田,左右兩面是延展到遠(yuǎn)處的稻田,我的后面是一座山,前方是一片麻竹林。音樂(lè)顯然是來(lái)自麻竹林,而后面的遠(yuǎn)方仿佛也在回響。

  (5)竹林里是不是有人家呢?小時(shí)候我覺(jué)得所有的林間,竹林是最神秘的 ,尤其是那些歷史悠遠(yuǎn)的竹林。因?yàn)樗械臉?shù)林再密,陽(yáng)光總可以毫無(wú)困難的穿透,唯有竹林的密葉,有時(shí)連陽(yáng)光也無(wú)能為力;再大的樹(shù)林也有規(guī)則,人能在其間自由行走,唯有某些竹林是毫無(wú)規(guī)則的,有時(shí)走進(jìn)其間就迷途了。因此自幼,父親就告訴我們"逢竹林莫入"的道理,何況有的竹林中是有亂刺的,像刺竹林。

  (6)這樣想著,使我本來(lái)要走進(jìn)竹林的腳步又遲疑了,在稻田田硬坐下來(lái),獨(dú)自聽(tīng)那一段音樂(lè)。我看看天色尚早,離竹林大約有兩里路,遂決定到竹林里去走一遭--我想,有音樂(lè)的地方一定是安全的。

  (7)等我站在竹林前面時(shí),整個(gè)人被天風(fēng)海雨似的音樂(lè)震攝了,它像一片樂(lè)海,波濤洶涌,聲威遠(yuǎn)大,那不是人間的音樂(lè),竹林中也沒(méi)有人家。

  (8)竹子的本身就是樂(lè)器,風(fēng)是指揮家,竹于和竹葉的關(guān)系便是演奏者。我研究 了很久才發(fā)現(xiàn),原來(lái)竹子灑過(guò)了小雨,上面有著水漬,互相摩擦便發(fā)生尖利如笛子的聲音。而上面滿(mǎn)天搖動(dòng)的竹葉間隙,即使有雨,也阻不住風(fēng),發(fā)出許多細(xì)細(xì)的聲音,配合著竹子的笛聲。

  (9)每個(gè)人都會(huì)感動(dòng)于自然的聲音,譬如夏夜里的蛙蟲(chóng)鳴唱,春晨雀鳥(niǎo)的躍飛歌唱,甚至刮風(fēng)天里濤天海浪的交響。凡是自然的聲音沒(méi)有不令我們贊嘆的,每年到冬春之交,我在寂靜的夜里聽(tīng)到遠(yuǎn)處的春雷乍響,心里總有一種喜悅的顫動(dòng)。

  ( 10)我有一個(gè)朋友,偏愛(ài)蟬的歌唱。孟夏的時(shí)候,他常常在山中獨(dú)座一日,為的是要聽(tīng)蟬聲,有一次他送我一卷錄音帶,是在花蓮山中錄的蟬聲。送我的時(shí)候已經(jīng)冬天了,我在寒夜里放著錄音帶,一時(shí)萬(wàn)蟬齊鳴,使冷漠的屋宇像是有無(wú)數(shù)的蟬在盤(pán)飛對(duì)唱,那種經(jīng)驗(yàn)的美,有時(shí)不遜于在山中聽(tīng)蟬。

  (11)后來(lái)我也喜歡錄下自然的聲籟,像是溪水流動(dòng)的聲音,山風(fēng)吹撫的聲音,有一回我放著一卷寫(xiě)明《溪水》的錄音帶,在溪水琤琮之間,突然有兩聲山鳥(niǎo)長(zhǎng)鳴的銳音,盈耳繞梁,久久不滅,就像人在平靜的時(shí)刻想到往日的歡愉,突然失聲發(fā)出歡欣的感嘆。

  (12)但是我聽(tīng)過(guò)許多自然之聲,總沒(méi)有這一次在竹林里感受到那么深刻的聲音。原來(lái)在自然里所有的聲音都是獨(dú)奏,再美的聲音也僅彈動(dòng)我們的心弦,可是竹林的交響整個(gè)包圍了我,像是百人的交響樂(lè)團(tuán)剛開(kāi)始演奏的第一個(gè)緊密響動(dòng)的音符,那時(shí)候我才真正知道,為什么中國(guó)許多樂(lè)器都是竹子制成的,因?yàn)闆](méi)有一種自然的植物能發(fā)出像竹子那樣清脆、悠遠(yuǎn)、綿長(zhǎng)的聲音。

  (13)可惜的是我并沒(méi)有能錄下竹子的聲音,后來(lái)我去了幾次,不是無(wú)雨,就是無(wú)風(fēng),或者有風(fēng)有雨卻不像原來(lái)配合得那么好。我了解到,原來(lái)要聽(tīng)上好的自然聲音仍是要有福分的,它的變化無(wú)窮,是每一刻全不相同,如果沒(méi)有風(fēng),竹子只是竹于,有了風(fēng),竹于才變成音樂(lè),而有風(fēng)有雨,正好能讓竹子摩擦生籟,竹子才成為交響樂(lè)。

  (14)失去對(duì)自然聲音感悟的人是最可悲的,當(dāng)有人說(shuō)"風(fēng)景美得像一幅畫(huà)"時(shí),境界便低了。

  (15)那一天,我在竹林里聽(tīng)到竹子隨風(fēng)吹笛,竟忘記了時(shí)間的流逝,等我走出竹林,夕陽(yáng)已徘徊在山谷。雨已經(jīng)停了,我卻好像經(jīng)過(guò)一場(chǎng)心靈的沐浴,把塵俗都洗去了。我感覺(jué)到,只要有自然,人就沒(méi)有自暴自棄的理由。

  《隨風(fēng)吹笛》閱讀題目

  【小題1】文章由“遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方吹過(guò)來(lái)一股涼風(fēng)。風(fēng)里夾著呼呼的響聲”開(kāi)篇,有什么作用?(2分)

  【小題2】閱讀(1)一(3)段,請(qǐng)概括風(fēng)雨中笛聲的特點(diǎn)。(3分)

  【小題3】解釋下列兩句話(huà)在文中的含義。(4分)

  (1)整個(gè)人被天風(fēng)海雨似的音樂(lè)震懾了。

  (2)當(dāng)有人說(shuō)“風(fēng)景美得像幅畫(huà)”時(shí),境界便低了。

  【小題4】文章敘述了作者雨天聽(tīng)竹的過(guò)程,其間作者心情波瀾起伏。請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)出作者心理變化的四個(gè)過(guò)程。(4分)

  【小題5】作看通過(guò)寫(xiě)“隨風(fēng)吹笛”得出了哪些感悟?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(3分)

  《隨風(fēng)吹笛》閱讀答案

  【小題1】(1)照應(yīng)題目(2)為揭示“笛聲”真相做鋪墊、引出下文“笛聲”

  【小題2】(3分)清晰、高揚(yáng)、穿透力強(qiáng)

  【小題3】(1)竹林樂(lè)聲聲勢(shì)宏大,不同凡響,讓作者心存敬畏。(2分)(2)因?yàn)樽匀伙L(fēng)景是活動(dòng)的、變化無(wú)窮的,如果把自然風(fēng)景簡(jiǎn)單的理解為一幅靜止的畫(huà),那是沒(méi)有真正感悟自然。(2分)

  【小題4】①被笛聲吸引,②被笛聲震撼,③感動(dòng)于笛聲,④遺憾沒(méi)有錄下笛聲。

  【小題5】(1)自然的聲音是美好的(1分) (2)自然的聲音能凈化人的心靈(1分)(3)人要親近崇敬自然(1分)

267671