蟋蟀的住宅閱讀題答案
在做《蟋蟀的住宅》這篇閱讀題的時候,你能找到答案嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的《蟋蟀的住宅》閱讀題目及其參考答案以供大家學(xué)習(xí)。
《蟋蟀的住宅》閱讀原文:
居住在草地上的蟋蟀,差不多和蟬一樣有名。它的出名不光由于它的歌唱,還由于它的住宅。
別的昆蟲大多在臨時的隱蔽所藏身。它們的隱蔽所得來不費功夫,棄去毫不可惜。蟋蟀和它們不同,不肯隨遇而安。它常常慎重地選擇住址,一定要排水優(yōu)良,并且有溫和的陽光。它不利用現(xiàn)成的洞穴,它的舒服的住宅是自己一點一點挖掘的,從大廳一直到臥室。
蟋蟬怎么會有建筑住宅的才能呢?它有特別好的工具嗎?沒有。蟋蟀并不是挖掘技術(shù)的專家。它的工具是那樣柔弱,所以人們對它的勞動成果感到驚奇。
在兒童時代,我到草地上去捉蟋蟀,把它們養(yǎng)在籠子里,用菜葉喂它們。現(xiàn)在為了研究蟋蟀,我又搜索起它們的巢穴來。
在朝著陽光的堤岸上,青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道,即使有驟雨,這里也立刻就會干的。隧道順著地勢彎彎曲曲,最多不過九寸深,一指寬,這便是蟋蟀的住宅。出口的地方總有一叢草半掩著,就像一座門。蟋蟀出來吃周圍的嫩草,決不去碰這一叢草。那微斜的門口,經(jīng)過仔細耙掃,收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺。當(dāng)四周很安靜的時候,蟋蟀就在這平臺上彈琴。
屋子的內(nèi)部沒什么布置,但是墻壁很光滑。
主人有的是時間,把粗糙的地方修理平整。大體上講,住所是很簡樸的,清潔、干燥、很衛(wèi)生。假使我們想到蟋蟀用來挖掘的工具是那樣簡單,這座住宅真可以算是偉大的工程了。
蟋蟀蓋房子大多是在十月,秋天初寒的時候。它用前足扒土,還用鉗子搬掉較大的土塊。它用強有力的后足踏地,后腿上有兩排鋸,用它將泥土推到后面,傾斜地鋪開。
工作做得很快。蟋蟀鉆到土底下,如果感到疲勞,它就在未完工的家門口休息一會兒,頭朝著外面,觸須輕微地擺動。不大一會兒,它又進去,用鉗子和耙繼續(xù)工作。我一連看了兩個鐘頭,看得有些不耐煩了。
住宅的重要部分快完成了。洞已經(jīng)挖了有兩寸深,夠?qū)挸ǖ牧?。余下的是長時間的整修,今天做一點,明天做一點。這個洞可以隨天氣的變冷和它身體的增長而加深加闊。即使在冬天,只要氣候溫和,太陽曬到它住宅的門口,還可以看見蟋蟀從里面不斷地拋出泥土來。
《蟋蟀的住宅》閱讀題目:
19、“蟋蟀的住宅”指的是什么?(3分)
20.蟋蟀是怎樣建造住宅的?(3分)
21.讀下面的句子,回答括號里的問題。
?、朋昂退鼈儾煌豢想S遇而安。(“隨遇而安”是什么意思?從哪些地方可以看出“不肯隨遇而安”?)(4分)答: ⑵假使我們想到蟋蟀用來挖土的工具是那樣簡單,這座住宅真可以算是偉大的工程了。(為什么說蟋蟀用來挖土的工具“是那樣簡單”?又為什么說蟋蟀的住宅“真可以算是偉大的工程了”? (4分)
22.蟋蟀的住宅本來是一個小小的“簡樸的”洞穴,作者為什么寫得如此生動?從這里我們可以得到什么啟示?(4分)
《蟋蟀的住宅》閱讀答案:
19、指蟋蟀的巢穴或洞穴。
20、它用前足扒土,還用鉗子搬掉較大的土塊。它用強有力的后足踏地,后腿上有兩排鋸,用它將泥土推到后面,傾斜地鋪開。
21、(1)能適應(yīng)各種環(huán)境,在任何環(huán)境中都能滿足。因為“它常常慎重地選擇住址,一定要排水優(yōu)良,并且有溫和的陽光”。追求生活質(zhì)量,講究生活享受。(2)因為它挖土的工具只是自己的前后足及腿上的“鉗子”、“鋸”或“耙”,作者說蟋蟀住宅工程“偉大”,是與它“那樣簡單”的建筑工具相對比而言。蟋蟀用“那樣簡單”的工具建成這樣的住宅,真是費盡了心血和力氣,確實不容易,堪稱超能量的發(fā)揮了。
22、因為作者能抓住蟋蟀“住宅”的特征進行細致的觀察,并把觀察和思考結(jié)合起來。啟示:要把事物寫得生動,必須抓住事物的特征進行細致入微的觀察,并把觀察和思考結(jié)合起來。
《兩只蟋蟀》閱讀原文:
兩只蟋蟀一同居住在一片平和的草地里,彼此雖然沒有見過面,但有著遙相唱和的關(guān)系。它們不知怎的,同時被一只手捕住了,放在一個瓦罐里,還有一根草棒在身后撥著,讓它倆往一塊湊攏。
不知怎的,它們各自張開鐮刀似的大牙咬起來了。一會兒這個把那個咬了個仰面朝天,一會兒那個又把這個咬了個動彈不得。它們越咬越起勁,這個被咬掉了大腿,那個被咬去了半個肚皮。最后又是各自被一只手拋回原來的草地。
“你叫什么?”這個問那個。
“我叫蟋蟀。”那個回答。
“我們是同類。”這個說,“我們往日無怨,近日無仇,可你為什么要和我過不去?”
“我正要問你,你為什么和我過不去,干出這種損人又害己的傻事?”
兩只蟋蟀百思不解,最后只得向一只飛來的蜜蜂求教。蜜蜂聽了說:“你們提出了‘為什么’三個字,我覺得很好,凡事應(yīng)該多問幾個‘為什么’。有道理就干,沒有道理就不干。”
《兩只蟋蟀》閱讀題目:
1.解釋詞語。
(1)百思不解:___________________________
(2)求教:___________________________
2.這兩只蟋蟀是在什么情況下才提出“為什么”的問題的?你認(rèn)為它們在什么時候就應(yīng)該思考這個問題?
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3.讀了這篇短文后,你懂得了什么道理?聯(lián)系實際談?wù)勀阌惺裁大w會?
《兩只蟋蟀》閱讀答案:
1.(1)經(jīng)過多次考慮,仍然想不明白。(2)請教。
2.兩敗俱傷之后,應(yīng)該做事之前
3.做事之前應(yīng)考慮事情的后果,同時多問幾個“為什么”,有道理就干,沒有道理就不干。