收藏陽光閱讀題答案
收藏陽光閱讀題答案
《收藏陽光》這篇文章會告訴你,像收藏糧食一樣把陽光收藏滿心屋,心里會多踏實啊!愛如陽光。下面是學習啦小編收集整理的《收藏陽光》閱讀題目及其參考答案以供大家學習。
《收藏陽光》閱讀原文:
①深冬的早晨,太陽慢慢升高。收藏了一秋和將近一冬的陽光,漫山遍野的山茶花,路邊籬笆下的海棠和梅花,都早熟了,全身暖洋洋的,等不及春天來到,就已經綻開了她們很陽光很美麗的笑臉。水牛和山羊都散臥在山坡上,收藏和反芻著陽光。大片的莊稼地安靜地躺在陽光下,有的已經被犁鏵翻出了泥土,就像大地敞開的棉襖。整個大地都在滋滋的吮吸和收藏著陽光。
?、诿髅牡年柟?,奢華地傾瀉進農家小屋里來,屋頂上敷著的厚厚白霜漸漸融化,潮濕了黛青的屋瓦和太陽紅的瓦松。每家樓頂上都曬著的一串串紅辣椒和苞谷穗子,屋檐下晾著一掛掛夾桿串起的豆腐腸。摘回家的老南瓜,一個個圓溜溜的臥在陽臺上,挖回家的紅薯堆在院子一角。村寨在深冬的暖陽下靜靜地呼吸著。
?、劬G色的藤蘿窗紗被金子般的陽光浸透,室內彌漫著濃濃的、暖暖的浪漫和溫馨味道。女孩靜靜地坐在窗前的陽光里,一邊納花鞋,一邊沐浴著幸福的陽光,梳理著心事。甜甜的笑容很溫暖地從她美麗的嘴角漾開來。
?、芙K于閑適了的母親,在籬笆墻上閑適地晾曬著要腌制腌菜咸菜的蔬菜,或者在院子里的果樹間搭上竹竿,晾曬蔬菜,或者晾曬拆洗過的被窩和冬衣。那么細心,那么愜意幸福。吸足了陽光,收藏了充足陽光的蔬菜,將會被切細拌上作料,然后盛裝進陶罐里,再次放進光里晾曬,繼續(xù)收藏陽光,醞釀成陽光味道充足的成菜腌菜。全家人,整整一年,就可以慢慢品味和回味陽光的味道。
?、菀贿叿瓡裰桓C和衣服,母親一邊解開她的頭巾,解開她的發(fā)髻,用竹蔑篦子細細梳理她黏結的、夾雜著細碎草莖枯葉的頭發(fā),也讓滿頭花發(fā)像莊稼一樣盡情吸收和收藏冬日暖暖的陽光,也梳理她逐漸板結的記憶和往事。
?、薮┑霉墓哪夷业男∧_老祖母們,也禁不住這暖暖冬陽的誘惑,蹣蹣跚跚地踱出門來,三三兩兩聚坐在大門外的坡坎上,一邊說著、梳理著陳年往事,一邊解開長長的包頭布,讓滿頭白發(fā)也吸收和收藏著金貴的溫暖陽光。經歷無數寒暑風霜,她們曾經飄逸烏黑的秀發(fā),早已長成了這稀稀拉拉的白發(fā),如同秋收后,晚秋時節(jié)莊稼地里殘存的零星莊稼稈和枝葉,蒼白,干枯,稀疏。老祖母們一邊回憶著自己也曾經滿頭秀發(fā)長勢旺盛,也曾經青枝綠葉、枝繁葉茂過的青春歲月,她們也曾經很陽南、很美麗過,也曾經青枝綠葉、枝繁葉茂過,也曾經花過果過,也曾經深深悲過真真喜過呢。
⑦祖父們,三三兩兩地聚在村路邊,或者誰家的院子里,一邊滋滋地吃著一鍋鍋草煙,一邊讓自己花白的胡須、眉毛和頭發(fā),吸收和收藏著陽光。除了滿頭稀疏白發(fā),胡子眉毛好像也是另一種莊稼呢。一生都忙碌著侍弄打理地里的莊稼,無暇顧及自身和身邊,如今老了,才有閑心侍弄打理這些離自己最近的莊稼呢。這些莊稼越來越稀疏了。長勢也越來越差,但是他們這些老伙計卻很滿意。一輩子,讓多少莊稼吸足了水分,收藏了豐碩的陽光,也讓多少的兒孫飽吸了陽光水分,長得茁茁壯壯枝繁葉茂啊!
?、喟?一茬茬的鄉(xiāng)村人,都是另一種莊稼,侍弄兒孫,常常忘記了自己也是另一種莊稼呢。我們還是別打擾他們,讓他們飽飽吸收和收藏點陽光吧!
?、嵯袷詹丶Z食一樣。把陽光收藏滿心屋,心里會多踏實啊!愛如陽光。也像收藏糧食和收藏陽光那樣,把愛收藏在心里,陰郁的時候拿出來溫暖自己,人生路上就該灑滿了陽光吧!
《收藏陽光》閱讀題目:
19、請概括文章是從哪些方面來寫“收藏陽光”的。(3分)
20、第②自然段在文章中有何作用?(3分)
21、請賞析:綠色的藤蘿窗紗被金子般的陽光浸透,室內彌漫著濃濃的、暖暖的浪漫和溫馨味道。(3分)
22、解釋文章中劃線句子的含義。(2分)
(1)一邊細細梳理和數著自己曾經收藏過的陽光,一邊繼續(xù)收藏著陽光。
23、文章以“收藏陽光”為題目有什么好處?
《收藏陽光》閱讀答案:
19、(1)整個大地(1分)(2)村寨(1分)(3)村寨里的人(1分)
20、(1)內容上寫出冬日村寨在陽光下的美好,(1分)表現作者對鄉(xiāng)村寧靜、和諧生活的向往和熱愛。(1分)
(2)結構上承啟下(或過渡)由上段對自然景物的描寫過渡到下段對人的描寫。(1分)
21、(3分)運用了比喻的修辭,把陽光比作金子,生動形象寫出陽光(閃爍、溫馨、愜意、有價值、柔和等)特點,烘托女孩在陽光沐浴下的幸福、溫馨、舒適。(意思對即可)
22、一茬茬的鄉(xiāng)村人,全身心地為莊稼,為兒孫付出自己的愛,卻經常忘記了自己也需要愛,也在享受著愛。(2分)
23、(1)“收藏陽光”是全文的線索,作者由實到虛,緊緊圍繞“收藏陽光”層層深入,揭示了主題。(2)不僅生動地寫出了自然美和風物美,更寫出了一茬茬鄉(xiāng)村人的心靈美,他們在付出愛,也在享受愛,表達了作者對這種和諧寧靜生活的贊美和向往。(3)象征手法使全文語言形象,含蓄生動。(2分)(答其中兩點即可。)
《最溫暖的一片陽光》閱讀原文:
?、倌赣H真的老了,有點像孩子般纏人。她每天都會打來電話。她耳朵有點背,電話里聲音總是很大。其實她也沒什么事,只是問我是否安好。在得到肯定的答復后,她就高興地把電話掛掉。有時我忙,就會打斷她的話,我能聽得出那邊輕輕的嘆息。但母親還是在每天上午九時左右打過來,正是太陽升在頭頂的時候。
②這一天,母親又來電話,除了問好外,還告訴我她去采了很多婆婆丁。母親過去常用婆婆丁做蒸菜,婆婆丁一定要野生的,最好在打春時沒有開花前去采,這時的最新鮮。小時候我很愛吃母親做的這個菜。我有些擔心地告訴母親,您都八十多歲了,千萬不要去野外采野菜了,我會不放心的。母親答應得很痛快。
③第二天正午時分,有人叩門,打開門見是母親。她臉上汗津津的,花白的頭發(fā)也有些凌亂,我急忙把母親扶進屋內,埋怨她為什么不打電話告訴我??赡赣H不理我的不滿,喜滋滋地取出她做的蒸菜,看不出一絲倦意。我見她的手青筋暴露,手上有結痂的血口子,一定是采野菜時留下的。她說,快吃吧,還溫和著呢。我怎么也想不到,母親為了讓我吃到她做的菜,竟然沐著風雨去野外,頂著晨星點灶火,用一股愛焰把菜做熟,搭乘公共汽車,顛簸幾個小時,給我送來。在世上,凡是有母親的地方,就會有奇跡。
?、苣赣H真的老了。眼前的事情她往往記不住,可過去的事情卻記得很清晰。母親也有青春,只是離今天很遠。她曾把箱子里保存的一條長裙拿給我看,告訴我她就是穿了這條長裙和父親在向日葵下相識的。那長裙還依舊如新,可裙子的主人卻被時光洗老,腰彎了,頭發(fā)白了,白的像天上的一片云。
⑤母親生在青川江邊,長在稻花鄉(xiāng)里。母親居住的老屋前有一條唱著歌的小溪,每當燕子呢喃著飛來的時候,桃花就開了,開著開著,桃花就落了,花瓣落在溪水里打著旋流遠了,就像流遠的歲月。老家的院子里種著兩棵杏樹,每當圓潤的青杏結滿枝頭的時候,不等熟透,母親就和小姐妹們采下來吃。那味道酸酸的,就像那時辛酸的日子。母親在艱苦的歲月中學會了很多家務活,有一手好針線,成家后很是勤儉。在那艱苦的日子里,她用那根銀針縫補著舊衣裳一樣的破舊歲月。父母感情很深,生活得很和睦。父親在知天命之年患了重病,離開了人世。母親開始獨自生活。我擔心她孤寂,執(zhí)意把她接到身邊來,可她不肯,她說,她能自理,也不想給我們增加麻煩。我給她請了保姆,可沒幾天就被她打發(fā)回去了。
?、藓鋈幌肫?,有兩天沒有接到母親的電話了。我急忙打電話過去,多次無人接聽,我有了不祥之感,乘夜車就往家里趕。趕到家里時,見母親躺在床上,額頭敷著毛巾。鄰居大嬸告訴我,母親發(fā)了兩天燒,燒得重時不斷念叨著我的名字。我守候在母親的床邊,兩手緊攥著她那像樹枝一樣干癟的手。母親問我,你知道我最希望的事是什么嗎?我搖搖頭,她告訴我,最希望的事是讓我永遠不會老,永遠不得病,如果有可能,讓她代替我老,代替我生病,她也樂意;就是走了,也不想擾動我,一個人悄悄去找我的父親。我聽著,心被刺痛,淚如泉涌。我把臉緊緊貼在母親的手上,整個人似乎已經融化了。
?、咄蟮娜兆永?,每天上午九時左右,也就是太陽升在頭頂的時候,我都先把電話打給母親,問候她是否安好。我還會幸福地瞇著眼睛,虔誠地半張著嘴,側著耳朵凝神聽母親講著過去的故事。這個時候,我真的很溫暖。母親就是給我溫暖的那一縷陽光……
(選文有刪改)
《最溫暖的一片陽光》閱讀題目:
1.文章以“最溫暖的一片陽光”為題目有什么好處?
2.品味語言,回答問題。
(1)從人物描寫方法的角度,賞析第③段畫線句。
她臉上汗津津的,花白的頭發(fā)也有些凌亂。
(2)結合語境,賞析第④段中加點詞語。
那長裙依舊如斯,可裙子的主任卻被時光ϴ老
3.請結合第③段內容,談談你對畫線句“在世上,凡是有母親的地方,就會有奇跡”的理解。(4分)
4.文章在構思和寫作方法方面富有特色,請結合文章內容,就其中一點寫出你的發(fā)現和見解。
《最溫暖的一片陽光》閱讀答案:
1本文主要講述了母親給“我”打電話以及送蒸菜的事情,表達了母親對“我”無微不至的關愛以及“我”對母親的理解與感激。題目不僅運用象征手法,用“最溫暖的一片陽光”象征母親、母愛,而且與文章結尾相呼應,突出了母愛的偉大。
2(1)這句話運用了外貌描寫的方法,寫出了母親著急趕來給“我”送蒸菜時的樣子,表現了母親對“我”無微不至的關愛。
(2)洗,是“沖洗”的意思,在這里是指母親隨著時光的流逝慢慢變老,巧用動詞,生動傳神地寫出了歲月的無情以及“我”的傷感。
3只要有母親在,就會有想象不到的不平凡的事情發(fā)生。文中是指母親不顧年老體衰,克服重重困難,采摘野菜并做好美味的蒸菜給“我”送來,令“我”震撼的事情。這句話體現了母愛的偉大,表達了“我”對母親的感激之情。
4示例一:運用對比的寫法。如文章開篇寫母親主動給“我”打電話和結尾“我”主動給母親打電話形成對比,更好地突出了“我”對母愛的理解與贊美,以及對母親的感激之情。
示例二:運用插敘的寫法。文章插敘了母親過去的生活經歷,使文章內容充實,使人物形象豐滿,突出母親一生的艱辛,更為真切感人。