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傷口現(xiàn)代文的閱讀理解題及答案

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傷口現(xiàn)代文的閱讀理解題及答案

  這篇《傷口》寫的是一個男人的不信任給吹口琴者所帶來的尊嚴(yán)與內(nèi)心的傷害。傷口不僅只有暴露在外的缺陷,更有心靈上的創(chuàng)傷。下面由學(xué)習(xí)啦小編為你帶來關(guān)于傷口現(xiàn)代文的閱讀答案,希望對你有幫助!

  傷口現(xiàn)代文的閱讀材料

  他坐在正午的陽光里,面前的細(xì)鐵架上綁一只白晃晃的口琴。①他的額頭和臉頰上掛著亮晶晶的汗水,他微笑著,盡量用口琴吹出悅耳并且連貫的曲子??墒悄乔硬⒉贿B貫,它斷斷續(xù)續(xù),調(diào)子甚至跑出很遠(yuǎn)。他端坐著,臉上露出抱歉的表情,口琴聲卻并不停歇。他旁邊放一個紅色的小塑料桶,偶爾有行人走上前來,往塑料桶里扔一張零鈔或者一枚硬幣。他并不看行人,更不理會那個塑料桶。他只顧吹他的口琴??墒撬哪樕戏置鲗懼屑ぃ瑢眯娜?,對一張零鈔,或者一枚硬幣。

  和著曲子,他的臉上表情豐富。人們注意到他肘部以下的袖筒空空蕩蕩,那袖筒隨著他身體的微小動作而輕輕擺動。

  男人帶兒子橫穿了馬路。他們站在不遠(yuǎn)處聽他吹琴,男孩說那里有個人在“演奏”。男人說他是乞丐,他不過是在胡亂地吹口琴。男孩堅持說,不,不,他在認(rèn)真地演奏。

  然后,男孩跟父親要十塊錢。

  什么?男人吃了一驚。

  五塊錢也行。男孩讓了一步。

  你要給那個乞丐五塊錢?

  是,我想給他五塊錢。男孩認(rèn)真地說,我們聽了他的演奏,我們應(yīng)該付錢……他那么認(rèn)真,他沒有胳膊……

  男人想了想,掏出五塊錢遞給男孩。男人拉著男孩的手,徑直走到他的面前。②恰逢一曲終了,他抬起頭,舔一舔干燥的嘴唇,沖男人和男孩笑笑,然后將頭深低下來,在肩膀上擦一擦汗水。男孩捏著五塊錢,向前跨一步,試圖將錢扔進他面前的紅色塑料桶。

  稍等,男人說。他將五塊錢重新握到手中。

  男孩不解地看著自己的父親。

  我得看一看你的胳膊。男人對他說。

  他再一次抬頭,再一次看面前的男人。他的臉呈現(xiàn)出紫黑的顏色,分不清是因了陽光的照曬還是因了男人的話。他的嘴微張,嘴唇輕輕抖動,然而,他沒有說話。

  我得看一看你的胳膊。男人重復(fù)說,你知道,現(xiàn)在騙子太多……我不想讓我和兒子再一次受到欺騙。我絕對沒有別的意思,我只想證明你是乞丐……請你原諒我……

  可是我不是乞丐。他說。

  你不是乞丐?

  我不是乞丐。我只是藝人——在大街上吹口琴的藝人。

  男人不知是否應(yīng)該把手里的五塊錢扔進塑料桶。他遲疑著,愣怔不動。我還是想看一看你的胳膊,男人堅持說,我真的沒有別的意思,我只是想證明一下……

  他低下頭,久久不語,然后,將嘴唇重新湊近口琴,吹起另一首曲子。他似乎完全沉浸到自己的曲子里,對面前的父子二人視若不見。

  男孩看著父親。他感到不知所措。

  最終男人還是將那五塊錢扔進了塑料桶。他拉起男孩,轉(zhuǎn)身,往回走。他們需要重新橫穿馬路。

  身后的口琴聲戛然而止。

  稍等!他喊住父子二人。他努力低下頭,用牙齒咬開胸前的兩粒紐扣。一滴汗水恰在這時滑過額頭,滴進他的眼睛。他用一種艱難并且笨拙的姿勢脫下身上的T恤衫,男人和男孩同時看到他丑陋并且可憐的殘肢——的確,他的兩個肘部以下,空空如也。

  男人和男孩,同時愣住。男人開始不安和尷尬。男人說,對不起。

 ?、鬯σ恍?,重新用笨拙并且艱難的姿勢將T恤衫穿好。他再一次低下頭,用牙齒仔細(xì)地系上胸前的兩粒紐扣。他抬頭看看男人,對男人說,請收回您的錢。

  什么?男人不敢相信自己的耳朵。

  請收回您的錢。他重復(fù)一遍,我想您還是把我當(dāng)成了乞丐——只有把一個人當(dāng)成乞丐,才會在意他是否傷殘……但事實上,我并不是乞丐,我只是藝人……我給您看我的胳膊,既非為了博取您的同情和憐憫,更不是為了得到您的五塊錢……

  他用光禿禿的肘部指指面前的小男孩,說,我把傷口展示出來,只是想讓您的兒子相信,這世上,并非所有需要幫助的人都是騙子;這世上,至少還有誠實……

  他埋下頭,再也不肯說話。稍頃,又一支曲子在正午白晃晃的陽光里飄蕩開來。

  傷口現(xiàn)代文的閱讀題目

  17.聯(lián)系全文說說文章以“傷口”為題,有哪幾層含義。(4分)

  18. 文章畫橫線處都寫到了吹口琴者的“笑”,請揣摩三處“笑”有何不同之處。(3分)

  19. 小說在表現(xiàn)人物形象時采用了對比的手法,請任舉一組對比,談?wù)勥@樣寫的作用。(4分)

  20. 結(jié)合本文和下面的材料,寫出你的探究結(jié)果。(4分)

  材料一:親切不可抗拒,但它應(yīng)該是真誠的,而不是虛假的微笑或偽裝的面具。

  ——奧列利斯

  材料二:春秋時齊國連年災(zāi)荒。有個叫黔敖的富戶在路邊設(shè)了一個粥攤來周濟逃荒的窮人。一天,黔敖看見一個人用袖子蒙著臉,拖著鞋子,沒精打采地走過來,就高聲喊道:“喂,來吃粥。”來人抬眼看著黔敖說:“我因為不吃嗟來之食才落到這樣的地步。”說完他謝了黔敖又向前走去,最終餓死在路邊。

  傷口現(xiàn)代文的閱讀答案

  17. 一是指吹口琴者傷殘的肘部;二是指男人的不信任給吹口琴者所帶來的尊嚴(yán)與內(nèi)心的傷害(一個方面2分,共4分)。

  18. ①處:體現(xiàn)了吹口琴者的真誠樂觀;②處:對男人和男孩好心的感激;③處:對男人道歉的寬容。(意近即可,一點1分,共3分)

  19. 示例1:男人的固執(zhí)、疑慮與男孩的善良、純真構(gòu)成對比,這樣能更好地推動故事情節(jié)的發(fā)展,更好地襯托出男人行為的極端性,從而更有力地體現(xiàn)出男人對吹口琴者的傷害。

  示例2:男人的一意孤行與吹口琴者的忍讓寬容構(gòu)成對比,這樣更好地突出了人應(yīng)當(dāng)真誠地對待別人,尊重別人的主題。(指出正確的對比,給2分,作用正確給2分,共4分。)

  20. 示例:每個人都有自尊,也有維護自己尊嚴(yán)的權(quán)利;我們既要有骨氣,更要學(xué)會尊重別人,用真誠的心去關(guān)愛他人。(應(yīng)從“真誠”、“自尊”、“骨氣”、“關(guān)愛”方面去回答,只要答對三方面,給滿分,答對兩方面給3分,答對一方面給2分.)


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