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奇跡閱讀練習(xí)題及答案

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奇跡閱讀練習(xí)題及答案

  閱讀題主要目的是考查學(xué)生的閱讀能力,這對學(xué)生的閱讀能力以及教師的閱讀題教學(xué)水平提出了更高的要求。以下是小編給你推薦的奇跡閱讀題及參考答案,希望對你有幫助!

  《奇跡》閱讀原文

  朱莉亞望著襁褓中的弟弟邁克,他躺在嬰兒床里不住地哭,屋子里彌漫著一股藥味。爸爸媽媽告訴朱莉亞,邁克病得很重。她并不清楚到底得的是什么病,只知道弟弟不太高興。他老是哭,現(xiàn)在也是。朱莉亞輕輕地撫摸著弟弟的小臉,細聲細語地說:“邁克,別哭了。”邁克果然不哭了,盯著姐姐看,眼里閃著淚花。她牽起他的小手,他滿是汗水的手指求救般的抓住了她的一根手指,朱莉亞安慰的緊握了一下。這時,她聽到父母在隔壁房里說話。朱莉亞雖然只有六歲,但她知道,當(dāng) 大人壓低聲音說話時,就是在討論重大的事情。朱莉亞很好奇,她親了親弟弟,踮起腳尖走到門邊去。

  “開刀太貴了,我們付不起。我最近連賬單都付不起。”這是父親的聲音。母親回答:“老天保佑,現(xiàn)在只能靠奇跡來就邁克了。”

  朱莉亞感到疑惑:“奇跡是什么?他們?yōu)槭裁床蝗ヅ粋€來?”她走進房間,從存錢罐里倒出了唯一的一塊錢硬幣,她要去買個奇跡給弟弟。朱莉亞跑進街對面的超市,收銀臺前人們在排隊付賬。好不容易輪到她了,朱莉亞把那枚攥得熱乎乎的硬幣遞過去。收銀員看見是個臉色紅撲撲的小女孩,便彎下腰微笑著問道:“小妹妹,你要買什么?”

  “謝謝,我要買個奇跡。”

  “什么?對不起,你要買什么?”

  “嗯,我的弟弟邁克病得很重,我……我要買個奇跡。”

  收銀員一頭霧水。于是對周圍的人說:“誰能幫助這個小孩?我們沒賣過什么奇跡啊!”

  一個穿著體面的先生問:

  “你弟弟需要什么樣的奇跡?”

  “我不知道,爸爸媽媽說邁克病得很重,他需要動手術(shù)。”

  穿著體面的先生彎下身,拉著朱莉亞的小手:“你有多少錢?”

  朱莉亞說:“一塊錢。”

  他拿起一塊錢:“嗯,我想,現(xiàn)在一個奇跡大約就是這個價錢。我們?nèi)タ纯茨愕艿?,也許我有你需要的那個奇跡”

  幾個月后,朱莉亞看著站在嬰兒床上的弟弟在高興地玩耍。她的父母正和那位穿著體面的先生交談,原來他是一位知名的神經(jīng)外科醫(yī)生。朱莉亞的媽媽說:“大夫,我們還是不知道手術(shù)費是誰付的,您說是位不愿意透露姓名的善心人士,他一定花了不少的錢。”朱莉亞的媽媽一再要求大夫把醫(yī)療費用的賬單拿給她看,好設(shè)法籌借支付這筆費用。大夫答應(yīng)很快會把賬單寄來。。

  幾天后,朱莉亞一家終于收到了大夫寄來的信,打開一看是一張收費憑證單,上面寫全部醫(yī)療費用我已經(jīng)收下:一塊錢和一個小女孩的一顆愛心。

  《奇跡》閱讀題目

  1.朱莉亞以為的奇跡是________________,奇跡真正的含義是________________。

  2.奇跡為什么會發(fā)生?

  3.從朱莉亞、收銀員、一位面容和善的先生的表情和對話中,你能看出每個人的特點嗎?

  朱莉亞:________________

  收銀員:________________

  一位面容和善的先生:________________

  《奇跡》閱讀答案

  1. 可以用錢買到的商品

  意想不到,出乎意料的事情

  2.朱莉亞的天真善良感動了一位面容和善的先生,這位先生奉獻愛心,替邁克爾交手術(shù)費,使邁克爾恢復(fù)健康。

  3.朱莉亞的特點:天真,無邪,童心,可愛,善良。

  收銀員的特點:熱情待人,有一副熱心腸。

  先生的特點:樂善好施,富有愛心、同情心,樂于助人。

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