《載人航天面臨的險(xiǎn)境》閱讀答案說明文

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　　《載人航天面臨的險(xiǎn)境》閱讀訓(xùn)練及參考答案

　　閱讀下面的選文，回答15—19 題。(14 分)

　　載人航天面臨的險(xiǎn)境

　?、偃祟悓棋珶o垠的太空向往已久。從嫦娥奔月的神話到亦真亦幻的《西游記》，人們把太空描述成妙不可言的神仙世界。在人們的想象中，太空是一個(gè)至善至美的天堂。然而在現(xiàn)實(shí)世界里，太空絕不像人們想象的那樣浪漫。進(jìn)入太空，人類要面對的是險(xiǎn)境而非仙境。載人航天飛行要解決的問題也遠(yuǎn)不止是“高處不勝寒”。

　?、谳d人飛行要克服的第一個(gè)難關(guān)是真空環(huán)境對人的影響。太空中沒有空氣，人體若裸露在真空中，將無法呼吸。如果宇航員的座艙、生活艙一旦泄漏氣體，很可能導(dǎo)致宇航員死亡。

　?、坌枰朔牡诙€(gè)難關(guān)是來自太空強(qiáng)輻射的影響，這種太空強(qiáng)輻射包括太陽電磁輻射和高能粒子輻射。太陽電磁輻射中的可見光和紅外部分主要影響航天器的溫度，會(huì)損傷航天器的一些表面材料，還影響高層大氣的溫度和密度，從而加重低軌飛行器軌道控制的負(fù)擔(dān)。高能粒子輻射則直接對航天器本身產(chǎn)生影響。高能粒子長時(shí)間圍繞地球運(yùn)動(dòng)，對低軌道航天器構(gòu)成嚴(yán)重威脅。它們的輻射不僅損傷航天器表面材料，而且會(huì)使航天器內(nèi)部的太陽能電池、有機(jī)材料、半導(dǎo)體器件和集成電路等的性能發(fā)生變化，甚至造成永久的損傷。

　?、芸臻g碎片和流星體是載人飛行要克服的另一難關(guān)。空間碎片又被稱為空間垃圾，是指廢棄的火箭或衛(wèi)星的殘骸和它們因爆炸或碰撞而產(chǎn)生的碎片。它們與航天器的相對速度稍低于流星體與航天器的相對速度。它們始終和航天器一同在地球的周圍運(yùn)動(dòng)，因此出現(xiàn)碰撞的機(jī)會(huì)很多?？臻g碎片和流星體與航天器相撞，會(huì)在航天器的表面留下撞擊坑或穿孔，甚至造成航天器表面的機(jī)械損傷。體積相對較大的流星體和空間碎片，對人體和航天器的破壞都是致命的。

　?、萘硗?，飛行過程中產(chǎn)生的噪聲和振動(dòng)也會(huì)對人體產(chǎn)生不良影響?；鸺谏仙^程中發(fā)動(dòng)機(jī)會(huì)產(chǎn)生高強(qiáng)度的噪聲，飛船高速穿過大氣層時(shí)也會(huì)產(chǎn)生巨大的噪聲。即使飛船在軌道運(yùn)行時(shí)產(chǎn)生的相對小得多的噪聲，也相當(dāng)于繁忙交通路口的噪聲，而且持續(xù)不斷。而飛行產(chǎn)生的強(qiáng)度不等的振動(dòng)會(huì)影響宇航員的心率、血壓和耗氧量，可誘發(fā)心血管的功能紊亂。另外，人體或器械的振動(dòng)也會(huì)使人視覺模糊，動(dòng)作不協(xié)調(diào)，操作誤差增加，語言明顯失真或中斷。

　　⑥可見，在浩渺的宇宙中，宇航員時(shí)刻面臨著險(xiǎn)境，而決非想象中的仙境。

　　(選自《飛向太空》，有刪改)

　　15、選文說明的中心內(nèi)容是什么? (2 分)

　　答：

　　16、選文的說明順序是什么? (2 分)

　　答：

　　17、選文第①段有什么作用? (3 分)

　　答：

　　18、選文第③段畫線句子運(yùn)用了什么說明方法?有什么作用? (3 分)

　　答：

　　19、拓展鏈接。(4 分)

　　艙外航天服是一套防護(hù)和應(yīng)急救生的復(fù)雜系統(tǒng)，用于保證宇航員出艙安全。目前，“太空行走”是中國載人航天的下一個(gè)目標(biāo)，而成功研制艙外航天服則是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的必備條件之一。請你聯(lián)系選文內(nèi)容，說一說艙外航天服應(yīng)具有哪些功能?

　　答：

　　安順市2010 年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)、升學(xué)(高中、中職、五年制?？?招生考試語文科試題

　　[參考答案]

　　15、載人航天飛行面臨的險(xiǎn)境(或載人航天飛行要克服的難關(guān)，載人航天飛行要解決的問題)

　　16、邏輯順序

　　17、吸引讀者，激發(fā)讀者的閱讀興趣;提出說明的中心內(nèi)容，引出下文的具體說明。

　　18、分類別：條理清晰地說明了太空強(qiáng)輻射的類型。

　　19、防泄漏(供氧)、防輻射、防撞擊(減振)、降噪(答出前三點(diǎn)即可)

　　《植物防護(hù)武器》閱讀訓(xùn)練及參考答案

　　植物防護(hù)武器

　?、俅笞匀恢?，病菌、昆蟲和高等動(dòng)物，時(shí)時(shí)刻刻都在向植物發(fā)動(dòng)“侵襲”，可是，為什么地球上的植物卻仍然占據(jù)著大多數(shù)的地盤呢?原來，植物在長期進(jìn)化過程中，形成了種種保障物種延續(xù)的防御自衛(wèi)甚至是還擊能力，足以應(yīng)付一切外來的進(jìn)攻。

　?、诖蠹抑?，氣步甲蟲等一些昆蟲具有使用“化學(xué)武器”自衛(wèi)的本領(lǐng)。有趣的是，很多植物也同樣具有這種本領(lǐng)，它們利用自身分泌的毒素或者特殊的氣味、滋味等刺激性物質(zhì)來御敵。有一種名叫毒芹的多年生草本植物，含有毒芹堿，動(dòng)物吃了很快就會(huì)中毒死亡;馬利筋和夾竹桃等植物含有強(qiáng)心苷，可使咬食它們的昆蟲因肌肉松弛而喪命;三葉草和一些金合歡等植物，能產(chǎn)生毒性很強(qiáng)的氰化物，使蠶食它們的昆蟲中毒死亡。

　?、蹘装倌昵?，住在拉丁美洲的土著人經(jīng)常受到強(qiáng)盜的侵?jǐn)_。有一次，他們把強(qiáng)盜引進(jìn)埋伏圈后立即躲藏起來。強(qiáng)盜發(fā)現(xiàn)要追的土著人突然不見，便四處尋找，奇怪的是，身體只要碰觸到一種外形像南瓜一樣的菌類植物，這些“南瓜”隨即發(fā)生“爆炸”。不一會(huì)兒，刺鼻的煙霧彌漫開來，強(qiáng)盜們被嗆得拼命打噴嚏，隨之涕淚泉涌，視線模糊，最后反被土著人全部消滅了。

　　④植物針對外來攻擊的自衛(wèi)手段是形形色色的，它們能靠【甲】“化學(xué)武器”進(jìn)行自衛(wèi)，也能使用【乙】“物理武器”進(jìn)行自衛(wèi)，更有些植物能以自己特殊的生理機(jī)能來抵御外來侵襲。

　　⑤有些植物依靠自身的棘、刺和毛芒等特殊裝備來御敵，這些“物理武器”使動(dòng)物和人不敢隨意觸動(dòng)它們。仙人掌、洋槐身上都長滿了刺，板栗的刺長在種子外面的總苞上，動(dòng)物都無法吃;豆科植物皂莢樹的樹干和枝條上長了許多大而分枝的枝刺，猴子不敢攀爬，連皮厚的大野獸也不敢去碰它;產(chǎn)于南非的錨草果實(shí)外觀如鐵錨狀，硬刺四伸，而且刺上還有鉤，即使是最兇暴的獅子也都避開它，因?yàn)殄^草果實(shí)一旦扎入獅子的口腔、鼻孔就無法除去，甚至有的會(huì)由于不能進(jìn)食而危及生命;有一種叫做沙箱樹的植物，有“植物槍”之稱，果實(shí)成熟后會(huì)爆破，爆開時(shí)種子像槍的子彈一樣，飛速彈出10米外，沙箱樹就是用這種方式，保護(hù)自己的種子不被摘走。

　　⑥有些植物既無毒素也不長刺、毛，它們會(huì)用什么辦法進(jìn)行防御呢?高大的樹木，其果實(shí)、嫩枝、嫩葉等都懸掛在高空，讓很多想啃食的動(dòng)物可望不可即;“一歲一枯榮”的禾本科植物，是依靠自己的快速生長能力和繁衍后代能力來保障自己在自然界的一席之地。

　　(摘自《中國科技縱橫》2012年第l期，有改動(dòng))

　　6.下列表述，不屬于本文說明對象特征的一項(xiàng)是

　　A.一些昆蟲具有使用“化學(xué)武器”自衛(wèi)的本領(lǐng)。

　　B.很多植物具有使用“化學(xué)武器”自衛(wèi)的本領(lǐng)。

　　C.有些植物能使用“物理武器”進(jìn)行自衛(wèi)。

　　D.有些植物能以自己特殊的生理機(jī)能來抵御外來侵襲。

　　7.下列概述，不符合原文意思的一項(xiàng)是

　　A.植物之所以能在地球上占據(jù)著大多數(shù)的地盤，是因?yàn)槠湓陂L期進(jìn)化過程中，形成了種種保障物種延續(xù)的防御自衛(wèi)甚至是還擊能力。

　　B.三葉草和一些金合歡等植物，能產(chǎn)生毒性很強(qiáng)的“化學(xué)武器”——氰化物，昆蟲吃了會(huì)中毒夕死亡。

　　C.幾百年前，在拉丁美洲有一種特殊的南瓜，人的身體只要碰觸到這種南瓜，它隨即發(fā)生“爆炸”。

　　D.有“植物槍”之稱的沙箱樹，果實(shí)成熟后會(huì)爆破，爆開時(shí)種子像槍的子彈一樣，飛速彈出十米外。

　　8.下列對文章的分析，不止確的一項(xiàng)是

　　A.第①段是按照“先結(jié)果后原因”的邏輯順序?qū)χ参锏姆雷o(hù)能力進(jìn)行說明。

　　B.本文的結(jié)構(gòu)形式為“總一分一總”，六個(gè)自然段劃分為：①∥②③④⑤∥⑥。

　　C.第④段中畫線的【甲】句緊承上文“化學(xué)武器”的內(nèi)容，【乙】句引出下文“物理武器”的內(nèi)容，這兩句話的順序不能調(diào)換。

　　D.第⑤段主要運(yùn)剛舉例子、打比方、列數(shù)字的說明方法，說明了有些植物依靠自身的“物理武器”來御敵。

　　2012年廣西區(qū)百色市初中畢業(yè)暨升學(xué)考試語文試題

　　[參考答案]

　　6.A(該項(xiàng)不屬于“植物防護(hù)武器”的特征)

　　7.C(該項(xiàng)中的“南瓜”與原文中“外形像南瓜一樣的菌類植物”不相符)

　　8.B(本文結(jié)構(gòu)形式為“總一分”，劃分為：①∥②③④⑤⑥)