冬天里的生靈閱讀題答案
冬天里的生靈閱讀題答案
《冬天里的生靈》是查一路寫的一篇文章。下面是學習啦小編為大家?guī)淼摹抖炖锏纳`》閱讀題目及其參考答案，希望對你有幫助。
《冬天里的生靈》閱讀原文
?、俣斓娘L仿佛一道魔咒，吹起時，天空變得灰暗。當它強勁地掃蕩江淮丘陵時，童年的我，眼中曾經(jīng)活潑的生靈，頓時蔫了下去。飛翔的鳥，飛著飛著，突然往下掉，接近地面時再拉上去，讓人心中感覺好一陣驚險。
?、诓菖c葉，開始枯黃衰敗，枯草在風的纏繞中嗚咽，枯葉沙沙地撤退。家禽與家畜們不再遠足，它們盡可能地貼近灶火，暖和身子。
?、坳柟庹找臅r候，暖陽像新烤出的蛋糕一樣誘人。有一兩只土蜂在土墻的縫隙間往來穿梭，嗡嗡鳴叫，父親搬一把藤椅坐在院中，院里有株臘梅花吐著芬芳。他教我背兩句詩，一句是“云晴鷗更舞，風逆雁無行”，他說你看冬日里的動物們，天晴了沙鷗們跳舞跳得很開心，逆風一吹雁陣就潰不成軍了。另一句是“一條藤徑綠，萬點雪峰晴”，他說這是寫靜物，雪化了，爬滿青藤的山間小路，又露出了新綠，抬眼看遠處萬點雪峰也露出峰頂了。詩中，冬天里的生靈，可憐又可愛，顯然父親很欣賞這兩句詩。四十年后的我，如今也能體會其中的妙處。
?、芏敃r，萬籟俱寂，風過小院，輕叩柴門，黃犬臥地，父親隨手翻書，我和妹妹主要興趣是在院里腐土中挖蚯蚓。不遠處，溪流在冰層下艱澀地流過……
?、蓐庼苍谖鬟叿v時，天空仿佛寫滿不祥的預言。人和畜，紛紛收攏在家中，青瓦鋪就的屋頂，成了冬天各種生靈的庇護。陰沉的天色反射到人的內(nèi)心：嚴寒會來，大雪會來，或許會缺衣少食，會不會還有更多無法預知的災難和不幸呢?冬天，人的心靈變得脆弱易感，也更善良，也更多流露出對同類和異類的愛。
⑥有一年冬天，我順著梯子掏了屋檐下的一窩麻雀。五只未長毛的小麻雀，像一群浴缸里的嬰兒。第二天早晨，父親對我說，昨天晚上老麻雀叫了一夜，我猜是你掏了他們的窩!
?、吒赣H臉黑，脾氣暴躁，發(fā)怒時很嚇人。我從灶門口端出一只鞋盒，鞋盒里墊滿了這年我家做被絮剩下的新棉花，這群黃口小兒 。父親照例發(fā)了脾氣，我也斗膽抗爭。父親讓我把它們?nèi)突厝?，我說如果那樣我就不再上學了。
?、辔液透赣H都是同樣的犟脾氣，父親知道這一點。僵持了一會兒，父親做了讓步。他說他會折紙鴿子。作為補償，他折紙鴿子給我玩。紙鴿子好玩啊，拉它的尾部它的頭就向下啄，翅膀就扇起來……這個平日里不茍言笑的冷面男人，說著說著，突然出人意料地俯下身子，嘴里咕咕叫著扇動兩只胳膊就在屋里“飛”了一圈又一圈，他在引我上鉤，以期協(xié)議的達成。我已經(jīng)樂不可支。
⑨中午時分，父親并沒有折出紙鴿子，而練習本整整撕掉了一本。他怔怔地坐在椅子上。突然雙目一亮，他想起他童年一個伙伴會折這玩意兒。而那個伙伴卻在十幾里外的山區(qū)。
?、獯笱┥w了下來。這年冬天雪下得很大。傍晚，母親望望白茫茫的一片天，說，為了你的紙鴿子，你父親看來要困在山里了。說話間，父親已抬腳進門。但見他成了雪人，眉毛上也是雪花。他跺跺腳，雪簌簌地順著他的黑大衣落了一地。
他呵呵地笑著，從口袋里掏出紙鴿子。紙鴿子有點潮濕，但拉一拉它的尾部，頭和翅膀還能動……
(作者：查一路，文章有刪改)
《冬天里的生靈》閱讀題目
小題1:通讀全文，根據(jù)文章內(nèi)容填空。(4分)
陽光照耀的時候，父親教我背詩。→ _________________________ → _________________________ → _________________________ →父親終于從十幾里外的山區(qū)冒雪給我?guī)Щ貋砑堷澴印?/p>
小題2:文章開頭兩段環(huán)境描寫有怎樣的表達作用?(4分)
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小題3:品味語言，回答下面的問題。(共6分，每小題3分)
A.如果把文章第⑤段中加點詞語“收攏”改成“聚集”，表達效果有什么不同?
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B.請從內(nèi)容理解、表達效果等角度，賞析文章第?段畫線句。
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他呵呵地笑著，從口袋里掏出紙鴿子。紙鴿子有點潮濕，但拉一拉它的尾部，頭和翅膀還能動……
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小題4:請根據(jù)文章第⑦段創(chuàng)設的情境進行合理想象，圍繞“這群黃口小兒”的姿態(tài)或動作，進行續(xù)寫。(30字左右，至少運用一種修辭方法)。(4分)
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《冬天里的生靈》閱讀答案
小題1:我掏了一窩麻雀，父親讓我將小麻雀送回去，我卻倔強抗爭; 父親答應為我折紙鴿子玩作為補償。
小題2:極力渲染冬天的陰冷凄涼(1分)，烘托冬天里的生靈的可憐(1分)，為下文寫父親對兒子和“異類”的愛作鋪墊(1分)。運用欲揚先抑的寫法，使文章跌宕起伏，激發(fā)讀者閱讀興趣(1分)。
小題3:A.“收攏”是合攏(把散開的聚集起來)的意思，形象地寫出陰霾的冬日嚴寒仿佛一只無形的大手，將人和畜都圈禁在家中，表現(xiàn)出一種被禁錮的無奈，而“聚集”一詞只寫出了湊在一起的動作，不能表現(xiàn)出冬天生靈的可憐、無奈。B.示例：畫線句通過對父親的神態(tài)和動作描寫(1分)，突出了父親歷經(jīng)艱辛給“我”帶回紙鴿子的喜悅(1分)，“紙鴿子有點潮濕，但拉一拉它的尾部，頭和翅膀還能動”含蓄地表達了作者對父親的感激(1分)，讀來令人動容。
小題4: 略
以上就是學習啦小編給大家分享的《冬天里的生靈》閱讀題目及其參考答案全部內(nèi)容，希望對你有所幫助。