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心靈的花園閱讀題答案

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  在你的內(nèi)心深處,是否有一座美麗的花園呢?以下是由學(xué)習(xí)啦小編收集整理《心靈的花園》閱讀題目及答案,歡迎閱讀!

  《心靈的花園》閱讀原文

  我愛我的兒子梁爽。他上小學(xué)五年級,這正是一個人的內(nèi)心世界形成的時期。我也常常教他如何“侍弄”他那心靈的苗圃。“侍弄”這個詞用在此處是很勉強(qiáng)的,不那么貼切,姑且用之吧!意思無非是——人自己的內(nèi)心世界如果惰于拂拭,是會浮塵厚積、雜草叢生的。

  一次兒子放學(xué)回到家里,進(jìn)屋就說:“爸爸,今天某某同學(xué)的紅領(lǐng)巾被老師收去了!”

  我問為什么。

  兒子回答:“犯錯誤了唄!把老師氣壞了!”

  那同學(xué)是他好朋友,但卻有些日子不到家里來玩了。我依稀記得他講過,似乎老師要在他們兩者之間選拔一名班干部。

  我又問:“你高興?”

  他怔怔地瞪著我。

  我將他召至跟前,推心置腹地問:“跟爸爸說實(shí)話,你是不是因此而高興?”

  我說:“你學(xué)過一個詞,叫‘幸災(zāi)樂禍’,你能正確解釋這個詞嗎?”

  他說:“別人遭受災(zāi)禍時自己心里高興。”

  我說:“對。當(dāng)然,紅領(lǐng)巾被老師收去了,還算不得什么災(zāi)。但是,你心里已有了這種‘幸災(zāi)樂禍’的根苗,那么你哪一天聽說他生病了,住院了,甚至生命有了危險了,說不定你內(nèi)心里也會暗暗地高興。”

  兒子的目光告訴我,他不相信自己會那樣。

  我又說:“為什么他的紅領(lǐng)巾被老師收去了你會高興呢?讓爸爸替你分析分析,你想一想對不對——如果你們老師不打算在你倆之間選拔一名班干部,你倒未必幸災(zāi)樂禍。如果你心里清楚,老師最終選定的肯定是你,你也未必幸災(zāi)樂禍。你之所以幸災(zāi)樂禍,是因?yàn)樽约焊械?,他和你被選拔的可能性是相等的,甚至他被選拔的可能性更大些。于是你才因?yàn)樗噶隋e誤,惹老師生氣了而高興。你覺得,這么一來,他被選拔的可能性縮小,你自己被選拔的可能性就增大了。你內(nèi)心這種幸災(zāi)樂禍的想法,完全是由嫉妒產(chǎn)生的。你看,嫉妒心理多么丑惡呀,它竟使人對朋友也幸災(zāi)樂禍!”

  兒子低下了頭。

  我接著說:“如果他并沒有犯錯誤,而老師最終選拔他當(dāng)了班干部,你現(xiàn)在的幸災(zāi)樂禍,就可能變成一種內(nèi)心里的憤恨了。那就叫嫉妒的憤恨。人心里一旦懷有這種嫉妒的憤恨,就會進(jìn)一步干出不計后果、危害別人、危害社會的事,最后自食其果。一切懷有嫉妒的憤恨的人,最終只有一個下場……”

  接著我給他講了兩件事——有兩個女孩兒,她們原本是好朋友,又都是從小學(xué)芭蕾舞的。一次,老師要從她們兩人中間選一個主角。其中一個認(rèn)為肯定是自己,應(yīng)該是自己,可是老師偏偏選了另一個。于是,她就在演出的頭一天晚上,將好朋友的舞裙剪成了碎片。另外有兩個女孩兒,是一對小雜技演員。一個是“尖子”,也就是被托舉起來的;另一個是“底座”,也就是將對方托舉起來的。她們的演出幾乎場場獲得熱烈的掌聲,可那個“底座”不知為什么,內(nèi)心懷上了嫉妒,總是莫名其妙地覺得,掌聲是為“尖子”一個人鼓的。她覺得不公平。日復(fù)一日,那種暗暗的嫉妒,就變成了嫉妒的憤恨。她總盼望著她的“尖子”出點(diǎn)兒什么不幸才好。終于有一天,她故意失手,制造了一場不幸,使她的“尖子”在演出時當(dāng)場摔成重傷……

  最后我對兒子講,如果那兩個因嫉妒而做傷害別人之事的女孩兒,不是小孩兒是大人,那么她們的行為就是犯罪行為了……

  兒子問:“大人也嫉妒嗎?”

  我說大人尤其嫉妒,一旦嫉妒起來尤其厲害,甚至?xí)蚣刀蕷⑷朔呕?。也有因嫉妒太久,又沒有機(jī)會對被嫉妒的人下手而自殺的……

  我說,凡那樣的大人,皆因從小的時候開始,就讓嫉妒這粒種子,在心靈里深深地扎了根。他們的內(nèi)心世界,不是花園,不是苗圃,而是荊棘密布的亂石崗……

  兒子問:“爸爸,你也嫉妒過嗎?”

  我說,我當(dāng)然也嫉妒過,直到現(xiàn)在還時常嫉妒那些比自己幸運(yùn)或某方面比自己優(yōu)越比自己強(qiáng)的人。我說,人嫉妒人是沒有辦法的事。從偉大的人到普通的人,都有嫉妒之心,沒產(chǎn)生過嫉妒心的人是根本沒有的。

  兒子問:“那怎么辦呢?”

  我說,第一,要明白嫉妒是丑惡的,是邪惡的。嫉妒和羨慕還不一樣。羨慕一般不產(chǎn)生危害,而嫉妒是對他人和社會具有危害性和危險性的。第二,要明白,不可能一切好事、好的機(jī)會,都會理所當(dāng)然地降臨到你自己頭上。當(dāng)降臨在別人頭上時,你應(yīng)該對自己說,我的機(jī)會和幸運(yùn)可能在下一次。而且,有些事情并不重要。比如當(dāng)不上班干部,并不能說明什么。好好學(xué)習(xí),才是首要的……

  兒子雖然才11歲,但我經(jīng)常同他談心靈。不是什么談心,而是談心靈問題。談嫉妒,談仇恨,談自卑,談?wù)?,談寬?hellip;…

  鄰居們都很喜歡我的兒子,認(rèn)為他是個“懂事”的好孩子。同學(xué)們跟他也都很友好,覺得和他在一起高興、愉快。

  我因此而高興而愉快。

  我知道,一個心靈的小花園,“侍弄”得開始美好起來了……

  (選自《你在今天還在昨天》,時代文藝出版社,有刪改)

  《心靈的花園》閱讀題目

  1.用簡潔的語言概括本文的主題思想。

  2.根據(jù)語境,揣摩兒子“怔怔地瞪著我”和“低下了頭”時的心理活動,并用簡潔的語言進(jìn)行描述。

  3.用一個成語或俗語,概括“從偉大的人到普通的人,都有嫉妒之心,沒產(chǎn)生過嫉妒心的人是根本沒有的”這句話所揭示的道理。

  4.閱讀感悟:

  (1)從“鄰居們都很喜歡我的兒子,認(rèn)為他是個‘懂事’的好孩子”一句中,你明白了些什么?

  (2)你覺得“我”對兒子的教育方法如何?請發(fā)表你的看法。

  《心靈的花園》閱讀答案

  1.文章通過講述“我”與兒子的一次談話,告訴我們要時刻注意加強(qiáng)自己的品德修養(yǎng)的道理。(意思相近即可)

  2.(1)表現(xiàn)驚訝的心理:他心想:我心里想的怎么被你猜中了呢?(2)表現(xiàn)慚愧的心理:聽了父親一番話之后,默認(rèn)了父親對自己的批評,內(nèi)心感到慚愧。

  3.人非圣賢,孰能無過。或:金無足赤,人無完人。

  4.(1)說明“我”經(jīng)常對兒子進(jìn)行的耐心細(xì)致的心靈教育起到了作用?;颍航?jīng)常對孩子進(jìn)行耐心細(xì)致的心靈教育是何等的重要。(意思對即可) (2)略。只要表明自己的觀點(diǎn),且言之有理即可。

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