職業(yè)生涯規(guī)劃前言范文參考
職業(yè)生涯規(guī)劃前言范文參考
前言在職業(yè)生涯規(guī)劃書中起到引起下文的作用,是職業(yè)生涯規(guī)劃書中的重要組成部分。下面是由學習啦小編分享的職業(yè)生涯規(guī)劃前言范文,希望對你有用。
職業(yè)生涯規(guī)劃前言范文(一)
我們現(xiàn)在在那里?我們要到達那里?我們要走那條路?我們需要如何走?人走過的一生就如同是在經(jīng)營一個企業(yè),最終的目標就是讓自己擁有曾經(jīng)所渴望的成就,而在大學生早已經(jīng)不是什么稀罕物的的今天,如何讓自己在這個社會上擁有里錐之地就非常值得我們?nèi)ニ伎剂?,因此我為自己制作了一份職業(yè)規(guī)劃,讓自己在以后的工作學習和生活可以做到有的放矢,有目標才用動力嗎!
職業(yè)生涯規(guī)劃前言范文(二)
在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。
職業(yè)生涯規(guī)劃前言范文(三)
隨著我國改革開放的深入,加入WTO到現(xiàn)在,以及2008奧運將在京舉行和到2010年上海世博會召開。英語在我國市場越來越顯得相對重要。所以對英語人才的需求也與年俱增,應該說學好英語的前景是樂觀的。但由于近幾年英語類專業(yè)招生過熱,再者由于學生相當一部分非英語專業(yè)學生的英語水平實力并不比英語專業(yè)的學生差,這幾年總體就業(yè)形勢又不太理想,英語類畢業(yè)生就業(yè)總體上已出現(xiàn)供過于求的局面,無疑給英語專業(yè)的學生造成了極大的沖擊。
職業(yè)生涯規(guī)劃前言范文(四)
在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。
一個人的大學時光一生中只有一次。與其渾渾噩噩地消磨掉四年的光陰,不如抓緊時間為自己充電,然而光有決心是遠遠不夠的,只有有了具體的規(guī)劃,才能把握好目標與方向,才能時時鞭策自己。為了更有效的完成走向社會前的學習,把握好自己的未來,我也擬訂了一份自己的大學生涯規(guī)劃,以時時激勵自己奮發(fā)前行。
職業(yè)生涯規(guī)劃前言范文(五)
時間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標就在這個坐標上移動。因此,要使自己的人生精彩些,首先應該給自己一個明確的理想,它有足夠的難度,又有足夠的吸引力。
身為大學生的我們,一代天之驕子,正處于人生中最美好的時期。面對現(xiàn)在過于激烈的社會競爭壓力,我們應該要有充分地準備,為將來畢業(yè)后來實現(xiàn)自己美好的夢想。人生是短暫而又漫長的,在這有限的生命中我們必須規(guī)劃好目標,及時實施,使我們走上正確的道路而不會虛度光陰。
青春是一首歌,生命是一段路生活是一種享受。在這花樣年華中,讓我們一起規(guī)劃自己的未來,開創(chuàng)屬于自己的理想。為了高效的利用時間,實現(xiàn)自己的人生價值,特作以下個人職業(yè)生涯規(guī)劃。
職業(yè)生涯規(guī)劃前言范文(六)
沒進大學之前,我以為上大學就意味著解放,沒有家長的束縛,沒有老師的逼迫,沒有學習的壓力,但是不久我發(fā)現(xiàn)自己錯了。高中的努力是為了考上重點大學,但重點大學的文憑僅僅是進入人才招聘市場最基本的條件而已,就像高檔寫字樓門口寫的“衣冠不整者不能入內(nèi)”一樣。我國高校擴招以來,每年都有大批畢業(yè)生畢業(yè),再加上往年沒有找到工作的大學生,就業(yè)形勢非常嚴峻。雖然我們學校在“211”、“985”工程之內(nèi),也許同樣是重點大學的學生,但企業(yè)不一定會選擇我,因為我的戶口?,F(xiàn)實不會和我們想象的一樣,它可能會不公,它可能會殘酷;但我相信,能力是最重要的,無論我走到哪,我也不會害怕,都可以從新再來,因為我有能力。
不是任何你想得倒的東西就會是你的,沒有人會像父母一樣那么寵慣自己。能力也是一樣的,它的形成必須要有經(jīng)驗,要能忍受,要與人交流,要知道思考和分析,要能把握住自己。剛進大學,我經(jīng)歷很多打擊,沒有能入選院學生會,沒有成為班干部……外表、說話、做事好像什么都不如別人。所以我下定決心好好做自己,用心去把握每一個機會,讓自己學會成長,使自己擁有能力。但怎么才能真正做到這些,怎么才能找到一個需要自己努力的方向,我仍然有些迷茫。
直到這學期上了大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課以后,我才開始對自己的大學生活、工作方向、人生規(guī)劃有一些感覺,我才會認真地尋找我的價值與我可以和應該做的事情,我才懂得留意身邊的每一個人、每一個細節(jié)來得到更多的機會。首先,大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課讓我看到自己深處危機中,如果還不覺醒、還不給人生增加價值,那未來就將布滿荊棘,人生會失去它應有的光彩。其次,大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課讓我了解到了一些堅持不懈、努力奮斗、用心投入的人,他們能擁有今天的成就和前途的美好是因為他們用腦子思考、用雙手實干積累出來的,而不是運氣與無目的的忙碌;也讓我相信社會存在著一種向上流動的機制,只要我付出,就一定能有所收獲。第三,大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課讓我明白了社會與企業(yè)所需的人才類型,比如有基礎知識(專業(yè)基礎、文化底蘊)、能力(學習新事物的能力、與人交往與溝通的能力、隨機應變的能力、知識運用能力)、素質(zhì)(忠心、誠實、守信、互助、協(xié)作、大膽)等。第四,我會根據(jù)我掌握的信息來制定我的職業(yè)生涯規(guī)劃,因為它可以使我擁有明確的目標,使我在實現(xiàn)理想的過程中少走彎路,使我比別人更懂得尋找新的機會、增加有用的經(jīng)驗,使我不會因我的無知而后悔。
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