新員工年度工作總結(jié)范文
寫年度工作總結(jié)是新員工總結(jié)工作經(jīng)驗過程中非常重要的一步。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的新員工年度工作總結(jié)范文,以供大家閱讀。
新員工年度工作總結(jié)范文(一)
我是20xx年初來到公司營業(yè)部,截止也已一年時間了!下面,我將就這一年里我的工作做一下總結(jié)。
一,剛到營業(yè)部時,對店面情況大致做了了解,對每個店員的工作和心理也有了認(rèn)識??偟膩碇v,當(dāng)時店面的狀況主要突出一個亂字。各個部門之間缺乏溝通,致使阻礙了工作的進(jìn)程。為了能盡快解決問題,我們和各部門之間進(jìn)行了多次切實有效的溝通,詳細(xì)聽取了公司各部門的有效意見和建議,并對提出的問題進(jìn)行切實的安排和布署,通過大家一年的不懈努力,營業(yè)部門也有了大的改觀。
二,為了提高店員的積極性和增強團(tuán)隊精神,我們曾組織了幾次聚會,雖然次數(shù)不多,但是充分發(fā)揮和利用了聚會所帶來的良好作用,提高了店員之間的良好合作和協(xié)調(diào)配合能力,增強了團(tuán)隊的精神。最重要的是,使整個團(tuán)隊始終保持了高漲的士氣和充分理解了工作的最大回報是工作!
三,在對員工重新培訓(xùn)時,重點培養(yǎng)了幾個后備的店面銷售人才。為公司的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實地基礎(chǔ),同時也正在努力使公司的內(nèi)裝產(chǎn)品像外裝一樣具有模塊化和更好的可操作性。
四,利用公司在部門職權(quán)調(diào)整中重新對各崗位的工作方式進(jìn)行了新的定位,使大家對自己的工作有了清晰的認(rèn)識,使每個人知道自己該做什么,什么時間做,做到什么程度等等,都有了相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)。
對于這一年的工作成績,我不想過多的說明,我只是做了應(yīng)該做的!展望新的一年,我提出了一些工作中的建議和不足,以供領(lǐng)導(dǎo)為了使公司盡快發(fā)展做參考之用。
一,我們公司的領(lǐng)導(dǎo)都是實干型的,但是領(lǐng)導(dǎo)的這種親力親為的做法也是阻礙公司發(fā)展的瓶頸,畢竟幾個人的力量是有限的,希望公司領(lǐng)導(dǎo)把更多的精力放在大方向的把握上,具體的事情盡量讓部門經(jīng)理和員工去完善!
二,公司多年來始終存在一個很不好的現(xiàn)象,就是每當(dāng)有問題出現(xiàn)時,每個人都在為自己進(jìn)行無罪的辯護(hù),也就是每個人極力的在說明問題的出現(xiàn)不是自己的原因,而不是以積極的方法去解決問題。我認(rèn)為如果問題已經(jīng)出現(xiàn)了,首先要做的就是大家團(tuán)結(jié)一致去解決問題,至于是誰的責(zé)任,應(yīng)該放到問題解決完了再做討論。
三,公司各部門之間的溝通協(xié)調(diào)能力還是很不好,很多事情都是問題出現(xiàn)了才知道,而這些問題呢,本來通過及時有效的溝通和協(xié)調(diào)本來可以避免的。還有很多事情都要找經(jīng)理,再有經(jīng)理去協(xié)調(diào),這樣不僅每個人的工作效率都會降低,還會讓公司的領(lǐng)導(dǎo)層分心去進(jìn)行協(xié)調(diào)。試想一下,如果公司內(nèi)部各部門之間都能及時有效的溝通協(xié)調(diào),會是一種什么樣的工作環(huán)境和效率呢?
四,有些部門至今還不知自己的職責(zé)范圍,自己的事情還為做好,就去搞別的部門事情,結(jié)果自己的事也沒做好,也給別的部門平添亂。希望以后各個部門做好自己的工作并能清楚立即直屬上級工作指令。
其實以上問題也不是什么大問題,但解決了相信會更好。
最后,我會繼續(xù)為公司的發(fā)展盡自己的努力,使公司2008年能更上一個新的臺階,希望公司領(lǐng)導(dǎo)能夠相信我的能力!!!
新員工年度工作總結(jié)范文(二)
今年四月份,我調(diào)動了工作。到了新的工作崗位,后作為一名新員工,我迅速調(diào)整自己的狀態(tài),在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下,積極融入新的工作環(huán)境,為今后干好工作打下了良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將一年以來的工作、學(xué)習(xí)作以匯報:
一、轉(zhuǎn)變角色,盡快適應(yīng)工作環(huán)境。
到新的企業(yè)對于我來說是一次難得的機會,盡快完成角色轉(zhuǎn)變,是做好本職工作的前提。工作中,我細(xì)心向領(lǐng)導(dǎo)和其他同事請教,多向其他人學(xué)習(xí),用心觀察、用心揣摩。想問題、辦事情時刻從一名工程技術(shù)人員的角度出發(fā),努力盡快適應(yīng)工程項目的快節(jié)奏、高效率的工作,通過學(xué)習(xí),自己的知識積累、技術(shù)水平、協(xié)調(diào)能力等方面都有了一定程度的提高。
二、加強學(xué)習(xí),努力提高技術(shù)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
到xx后,我積極地參加各種技術(shù)交流活動,仔細(xì)聽、認(rèn)真記、用心琢磨,努力了解各種新技術(shù)、新設(shè)備。其中,通過去生產(chǎn)廠家現(xiàn)場考察,擴(kuò)大了知識面,對先進(jìn)設(shè)備有了一個全方位的概念,為日后工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
三、踏實肯干,端正態(tài)度。
始終保持謙虛學(xué)習(xí)的態(tài)度,切實增強責(zé)任感、危機感和協(xié)調(diào)能力,使自身能力全面提高。工作中時刻提醒自己:我的工作關(guān)系到總廠日后的發(fā)展,不能有絲毫馬虎。按照領(lǐng)導(dǎo)的安排在工作過程中,遵守紀(jì)律,服從安排,順利完成了xx任務(wù)。
四、協(xié)同工作。
作為xx的一員,我始終努力配合領(lǐng)導(dǎo)和同事的工作,在配合好xx工作的基礎(chǔ)上,一直以來,辦公室的電腦有問題,只要我空閑,從來沒有拒絕過維修;大家遇到電腦技術(shù)方面的問題,只要是我知道的,均給于了耐心答復(fù)和解決。
回首過去,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了一點進(jìn)步,但也還有不足之處,理論知識水平還有所欠缺,成長的還比較慢,離領(lǐng)導(dǎo)的期望還有差距,自身綜合素質(zhì)還需要更進(jìn)一步提高。在今后的工作中,要努力做到:
一、夯實基本功。積極參加繼續(xù)教育和技能培訓(xùn)以及各類廠家技術(shù)交流,努力提高自己的技術(shù)水平。
二、努力做一個復(fù)合型的技術(shù)人才。工業(yè)自動化涉及的專業(yè)很多,在工作中要積極熟悉其他專業(yè)特點,使自己在最短時間內(nèi)成長為一名合格的技術(shù)人才。
新員工年度工作總結(jié)范文(三)
作為一名新員工,工作總結(jié)還過于遙遠(yuǎn),因為我對工作上的許多問題還是知之甚少。但經(jīng)姜曉娜的指點,結(jié)合初加工的生產(chǎn)流程,還是對不同的產(chǎn)品工藝有了實踐上的認(rèn)識。特別是***,因為車間內(nèi)長時間的加工,也大體上了解生產(chǎn)線上易出現(xiàn)的問題。
但對于產(chǎn)品有質(zhì)量上影響的外來因素還是很不清楚。
學(xué)習(xí)工作的這段時間,我了解到對于初加工主要針對的是控制雜質(zhì)和掌握半成品的規(guī)格,后者工藝上有明確的規(guī)定。除了發(fā)酵室內(nèi)的溫、濕度與時間可因?qū)嶋H情況而有所改變外,其它基本上是要一步步按照工藝完成。特別是對重量與大小的要求,但針對前者,加工過程所需的器具與設(shè)備中有雜質(zhì)能混入產(chǎn)品;因清理不當(dāng)而混入的也不無所在;甚至于員工身上的穿戴上也會有混入的可能,等等。感覺上種類甚多,但實際上要尋找觀察時卻是找不到一點兒頭緒,只有對毛發(fā)的控制,那是顯而易見的,除此之外,我也僅僅了解落地產(chǎn)品的處理了。
對于整個工序還有部分問題,我了解它的存在,但卻不理解。如:車間對于各種產(chǎn)品在包制過程中必須分清批次,而這項工作的意義是什么?發(fā)現(xiàn)異常問題后,要將有可能受到質(zhì)量影響的產(chǎn)品單獨存放,但怎樣的算是有可能接觸?如何單獨存放?存放到什么地方?工序出現(xiàn)怎樣的問題應(yīng)該停止生產(chǎn),改變到什么程度可以繼續(xù)?在停產(chǎn)過程中,之前加工的產(chǎn)品怎么處理?等等。還有很多更細(xì)小的,不知道該怎樣實施。
還有一部分是我感覺存在,需要我去學(xué)習(xí),但我并不明確它指的是什么?只是在開會時,會聽到一些前所未聞的工作用語。
由于工作時間較短,對于各方面的了解都過于膚淺,過多的疑惑讓我感覺在工作上有頭無尾,有尾無身,渴望能在年前學(xué)出點門路,我會抓緊時間,加倍努力,以最快的速度消化吸收。
作為一名年紀(jì)偏小的新員工,我會虛心向大家學(xué)習(xí),在XX年結(jié)束之前,有個階段性的提高,以便做好XX年年的工作,盡快爭取與大家同步,做一名合格的品質(zhì)管理人員。
看過“新員工年度工作總結(jié)范文”的人還看了:
新員工年度工作總結(jié)范文
上一篇:車間新員工年度總結(jié)范文