初中家長會(huì)流程
初中家長會(huì)流程
開初中家長會(huì)的流程是什么，開家長會(huì)需要準(zhǔn)備哪些東西。開家長會(huì)了材料有哪些。小編給大家整理了關(guān)于初中家長會(huì)流程，希望你們喜歡!
初中家長會(huì)流程
一.歡迎詞：
各位家長朋友下午好，首先我先自我介紹一下，在這里請?jiān)试S我代表13班的所有任課老師和全體同學(xué)感謝和歡迎各位在百忙中來參加我們13班的家長會(huì)。說是家長會(huì)，我覺著更應(yīng)該是一個(gè)家長和老師，家長和家長，家長和學(xué)生以及學(xué)生和老師共同學(xué)習(xí)的交流會(huì)。為了能讓我們這次的交流會(huì)取得良好的效果，我們特安排了以下幾個(gè)活動(dòng)。
1.先由我本人簡單介紹一下本班級(jí)的情況：
2.然后結(jié)合這次期中考試的情況，對(duì)自己孩子進(jìn)入初中以來的表現(xiàn)做一個(gè)簡單的了解。
3.由一位家長代表談?wù)勊麑?duì)教育孩子的心得體會(huì)。
4.由本班的兩位學(xué)生代表談?wù)勊侨绾伪M快適應(yīng)初中生活和學(xué)習(xí)的。
5.家長和學(xué)生面對(duì)面的交流。
6.家長和教師代表自由交流。
好，下面先由我簡單介紹一下咱們班的情況：這個(gè)班級(jí)自組建以來，班風(fēng)比較正，學(xué)習(xí)氛圍比較好，得到了所有任課老師的認(rèn)可和贊揚(yáng)。在全體教師和同學(xué)們的共同努力下，各方面都取得了不錯(cuò)的成績。(簡單介紹本次期中考試)在10月上旬舉行的學(xué)校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中，取得了全校28半個(gè)班級(jí)中的第4名，在月底進(jìn)行的歌詠比賽中獲得了第3名的好成績。這些成績的取得，是全體同學(xué)努力的結(jié)果，更是我們在座的各位家長在背后默默支持的結(jié)果，在此，請?jiān)试S我再次向你們對(duì)我們工作的支持表示感謝，還要感謝你們給我們送來了好學(xué)生，并期盼你們一如既往的對(duì)我們班的進(jìn)步和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，多提寶貴的意見和建議，為的就是能更好的讓我們的孩子在這里打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的成人成才的基礎(chǔ)。好，班級(jí)情況我就說這么多。
下面請各位家長結(jié)合自己面前自己學(xué)生的材料了解一下孩子在校的表現(xiàn)情況(組長發(fā)信息表，然后解釋)。。。。。。孩子的情況相信各位都有了一個(gè)大體的了解，心里肯定也有不同的感受，孩子成績的取得，應(yīng)該說是我們家、校、學(xué)生三方共同努力的結(jié)果。俗話說：父母是孩子的第一任老師，父母在家的表現(xiàn)會(huì)直接影響孩子的一生，今天在座的都是很優(yōu)秀的家長，下面我們就邀請你們其中的一位代表上來給我們談?wù)勊麑?duì)孩子教育的心得體會(huì)，有請***同學(xué)的爸爸為我們傳經(jīng)布道，大家歡迎。
謝謝***精彩的發(fā)言。在我們班里有這樣一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，他雖然整天默默無聞，但是卻創(chuàng)造著不平凡的學(xué)習(xí)成績，從入班到現(xiàn)在一直保持著班里的第一名，在級(jí)部甚至全年級(jí)都名列前茅，他的優(yōu)秀氣質(zhì)也讓他也成為了班里很多同學(xué)崇拜的偶象，在這次期中考試中，他所帶領(lǐng)的第四小組，勇斬8個(gè)組中的第一名，他所帶領(lǐng)的7名同學(xué)中有6人都取得了不同程度的
進(jìn)步。我想這就是榜樣的力量。(同學(xué)們告訴我，他是誰呢?)對(duì)，他就是***同學(xué)，下面有請***上臺(tái)談?wù)勊膶W(xué)習(xí)心得。
***是我們班的驕傲。在我們班里還有這樣一群同學(xué)，他們不滿足于現(xiàn)狀，他們不甘于自己的落后，因?yàn)樗麄兩钪约杭缟系呢?zé)任，所以他們迎難而上，奮起直追，通過自己不懈的努力，終于取得了很大程度的進(jìn)步。***同學(xué)就是他們中一名杰出的代表，到底是什么情況呢?還是讓她本人給我們介紹一下吧!下面有請***同學(xué)。
我希望我們班里有更多的***同學(xué)，他們也是我們的驕傲。下面我就公布一下本次期中考試取得進(jìn)步的同學(xué)，他們是(進(jìn)步20、10、還有。。。。。)，在這里我也希望暫時(shí)落后、退步的同學(xué)，不要?dú)怵H，分析原因，痛定思痛，精神抖擻，重新出發(fā)，相信你們也會(huì)成為你們家長和老師的驕傲，同學(xué)們，你們能做到嗎?(能，大點(diǎn)聲)(“君子一言”，駟馬難追)好，為自己鼓鼓掌、加加油吧!------我們等著你們的好消息。
好，下面我們進(jìn)入家長和孩子，家長和老師面對(duì)面交流的環(huán)節(jié)，請同學(xué)們到自己的家長身邊來。
初中家長會(huì)材料及流程
一、會(huì)前準(zhǔn)備：
1、師生準(zhǔn)備：
對(duì)班級(jí)前一段學(xué)生合作探究、小組學(xué)習(xí)、第一次模擬檢測做一個(gè)階段性總結(jié)，表揚(yáng)各項(xiàng)表現(xiàn)突出的學(xué)生或小組。 和學(xué)生一起分析班級(jí)存在的問題，探討解決的對(duì)策。
學(xué)生就自己一個(gè)月的表現(xiàn)(學(xué)習(xí)諸方面)寫一份總結(jié)：肯定成績，查找不足，分析原因及今后的高考目標(biāo)與高考分?jǐn)?shù)以及具體上哪一所大學(xué)寫一份信給家長，感謝父母對(duì)自己的付出以及想對(duì)父母說的話等。
2、會(huì)場布置：將學(xué)生總結(jié)和各科試卷裝訂好，各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃安排表，以及師生各項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容與方案，會(huì)時(shí)放在學(xué)生書桌上。音樂。視頻歡迎詞。
3、家長準(zhǔn)備：提前有計(jì)劃、有目的的請家長準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)材料。
4、致家長一封信：家庭里的素質(zhì)教育。(解讀給家長聽，或復(fù)印人手一份)
如何開好學(xué)生家長會(huì)
“渴望兒女成才，天下父母同心;渴望學(xué)生成長，為人師者皆同愿。”學(xué)生健康成長，全面發(fā)展是天底下教師父母共同的心愿。而在教育過程中，加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系和溝通是非常必要的。家長會(huì)是教師與家長、教師與學(xué)生、家長與子女溝通的重要形式，是促進(jìn)教育教學(xué)的重
要途徑。高中階段，家長會(huì)顯得尤為重要。
一、家長會(huì)準(zhǔn)備和流程
1、邀請家長
農(nóng)村高中學(xué)生家長多數(shù)外出打工有些學(xué)生家庭位置比較偏遠(yuǎn)，甚至不通公路不通電話，一時(shí)難以通知到位。因此我們提前兩個(gè)星期發(fā)出邀請函，并請學(xué)生將回執(zhí)帶回，以確定哪些家長能參加。然后，對(duì)不能確定是否參加會(huì)議的家長以電話聯(lián)系方式或家訪方式一一通知到位，有時(shí)需通過多方打聽，多渠道聯(lián)系，才能通知到位。這就確保了絕大多數(shù)家長按時(shí)參加家長會(huì)，這是一次家長會(huì)成功召開的前提。
2、家長會(huì)的準(zhǔn)備工作
家長會(huì)前的準(zhǔn)備工作很多，筆者認(rèn)為至少要做好六件事情。
一、是設(shè)計(jì)好會(huì)議的基本程序，一般程序是：教師和學(xué)生代表表態(tài)發(fā)言班主任發(fā)言(以班級(jí)為單位)——任課老師發(fā)言——家長自由發(fā)言——。而整個(gè)會(huì)議由學(xué)生主持。
二、是布置好教室環(huán)境，教室內(nèi)前后黑板都要好好利用，寫一些展示主題、催人上進(jìn)的內(nèi)容，如筆者在前面黑板上寫出：“一切為了孩子”，在后面黑板上寫出：“為了孩子，讓我們共同努力!”在每張桌子上貼上學(xué)生姓名和學(xué)生自己的格言(事前學(xué)生寫好)，以便每個(gè)學(xué)生家長都坐在子女位置上，讓家長也體會(huì)一番坐在教室的感受。在教室門外，張貼“歡迎您，家長!”標(biāo)語。
三、是做好接待工作。要準(zhǔn)備好熱開水、茶杯等，安排好幾位學(xué)生負(fù)責(zé)給家長引路、找位置、倒茶水等服務(wù)工作，有些學(xué)校為了方便省事，
往往以礦泉水代替茶水，這雖然方便，但學(xué)生倒開水，為家長服務(wù)這個(gè)過程會(huì)讓家長感到你是個(gè)工作細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嘀魅?。同時(shí)讓家長感受到學(xué)生的禮貌、懂事、修養(yǎng)等。
四、是準(zhǔn)備好發(fā)言材料，內(nèi)容要涉及到學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、品質(zhì)、愛好、存在的問題，教師的希望和建議等。這份發(fā)言最好采用多媒體形式，內(nèi)容要切合實(shí)際，素材要有實(shí)效性。
五、是充分調(diào)查學(xué)生的所思所想，以便班主任掌握第一手材料，便于整體分析和個(gè)別交談。
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