育兒知識小經(jīng)驗大全
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孩子的潛能激發(fā)對于家長來說是重要的大事，家長都希望自己的孩子能夠聰明智慧，在教育孩子的過程中，確實有著激發(fā)潛能的黃金點，但是家長又該如何把握呢?下面就跟著學習啦小編一起來看看吧。
幼時激發(fā)孩子的學習能力
孩子的潛能激發(fā)對于父母來說是重要的大事，他們都希望自己的孩子能夠聰明智慧，在教育孩子的過程中，確實有著激發(fā)潛能的黃金點，但是父母又該如何把握呢?今天我們就一起來結合一些成功的教育案例來找尋其中可以汲取的早教精華。
教育個例：佳佳是家長的掌上明珠，爸爸媽媽都希望佳佳有一個美好充實的童年，但是受到外界環(huán)境影響，看見其他小朋友都報了興趣班，爸爸媽媽也想要給孩子報備興趣班，豐富孩子的課外學習，但是對于該給孩子報備哪種興趣班，家庭成員中意見卻不同，爸爸認為給孩子報學習繪畫，而媽媽則覺得女孩子應該有藝術氣質，學習鋼琴是個很不錯的主意，一時間各執(zhí)己見，那么佳佳到底該學哪種呢?
其實教育并非填鴨式的灌輸，而是要讓孩子自己能夠有興趣，與其執(zhí)著于給孩子報什么興趣班，倒不如讓他們自己選擇，有興趣才能夠學得好，深入的挖掘孩子的潛能，才能夠滿足他們的愛好，關注孩子的成長需要，讓孩子能夠利用童年時光學到知識。
孩子從出生開始就要學著不斷的適應環(huán)境，最終融入社會，因為人類是群體生活并非只是一個人的世界，爸爸媽媽要幫助孩子培養(yǎng)良好的個性，樂觀積極的看待生活事務，讓他們成為努力，聰明，善良的好寶寶。
不同的孩子有著不同的個性，光是照搬照抄其他孩子的成功案例并沒有太大的意義，因材施教才是王道，父母應該深入了解孩子的發(fā)展優(yōu)勢，劣勢領域，取長補短，讓孩子少走彎路同時培養(yǎng)孩子的自信心，讓孩子能夠在優(yōu)勢領域獲得充分的延展，而在劣勢領域能夠以正確的心態(tài)面對。
教育不僅包含著書面教育，同時還有技能學習，情感教育，社會性學習等，而在整個過程中需要父母的親力親為，需要老師的耐心指導，需要孩子的自我感受，正是這種多元化的學習才可以協(xié)同孩子的健康成長，幫助孩子能夠走出自己的精彩。
現(xiàn)代教育是多方位，多元化的學習，最終是為了讓孩子能夠獨立自強，因為無論是老師還是家長不可能永遠陪伴著孩子，解惑，施予等都是有限度的，那么為了讓孩子能夠有醫(yī)生取之不盡的財富，重要的是讓他們掌握正確的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，傳遞給他們對生活永不熄滅的熱情和希望火炬。
總結：爸爸媽媽給孩子報備的學習班或是興趣班要結合孩子的實際情況，包括年齡特征，興趣愛好等，興趣是學習的開始，細致的呵護孩子的小心靈，找尋適合自家寶寶的學習方法，讓孩子能夠有一個良好的學習環(huán)境。
父愛教育跟母愛教育同樣重要
帶孩子并不是準媽咪的職責，爸爸們也許要盡心盡力，而且根據(jù)美國耶魯大學的學者所調(diào)研發(fā)現(xiàn)，由男性帶大的孩子智商高，他們在校期間的表現(xiàn)也比較優(yōu)秀，將來走向社會之后發(fā)展的也更好。
良好的家庭關系建立需要父母的共同努力，父親和母親在家中的代表形象不盡相同，對于孩子來說爸爸像高山一樣的巍峨，他們是勇氣堅強的象征，而母親更多的是溫柔的代表，她們給孩子細致的照顧，讓爸爸帶著的孩子行為處事上更加果敢堅毅，利于培養(yǎng)勇敢堅定的個性，而這些優(yōu)良的品質正是成功的基礎。
不同孩子有著不同個性，一方面是他們自主發(fā)展形成的，還有一方面來自于父母文化的形象，修養(yǎng)的差異，父親跟母親相比，教育方式更加干脆同時更具有目的性，他們能夠理性的看到孩子的優(yōu)勢和弊端從而抓住核心來培養(yǎng)，但是母親的教育則能夠讓孩子變得感性溫柔敦厚，兩者的教育缺一不可，父母要做好配合，這不僅能夠讓家庭關系更加和諧，也有利于孩子的成長。
孩子慢慢的長大，他們的獨立性提高很重要，父母要學著偶爾放手，講究張弛有度的教育，讓孩子能夠接觸更為多元化的生活環(huán)境。父親的教育引導很重要，現(xiàn)在很多孩子個性表現(xiàn)很柔弱，缺乏堅強的意志，尤其是很多男孩子現(xiàn)在慢慢的沒有了男孩子的樣子，這主要是現(xiàn)在的教育女性占有很大比重，無論是家庭還是學校女性教育孩子的時間比較多，孩子可能變得敏感，內(nèi)向。
總結：建議爸爸們無論是工作多忙碌，也要盡量抽出時間跟孩子們相處，以身作則，讓孩子變得堅強勇敢，落落大方，父愛教育如今已經(jīng)引起了社會熱議，爸爸們一定要重視起來哦，給孩子一個正確的引導。
傳統(tǒng)教育中的一些誤區(qū)
有些傳統(tǒng)觀念如今已經(jīng)被科學方法驗證有所偏差，因為不同的時代有著各自的變化，墨守成規(guī)只會被淘汰，像是育兒方法，如果我們依舊采用爺爺奶奶那輩的教育方法，也許并不能夠收獲許多，也跟現(xiàn)實條件不相符，我們要注意到，新世紀新式的教育理念已經(jīng)開始了。
第一、不建議給新生兒擦“馬牙”
傳統(tǒng)的教育上對于馬牙的存在比較模糊，新生兒在出生后一周內(nèi)，在牙床附近會有米粒大小的白色顆粒，有點像小馬駒的牙齒，故而叫做馬牙，這對寶寶健康是沒有影響的，醫(yī)學上稱之為上皮珠，但是很多老一輩長輩都會給孩子去人為擦拭，這反而容易給口腔粘膜造成損傷。
第二、撫摸幼兒的第二性征
有些長輩并不顧及撫摸幼兒的胸部，尤其是女寶寶，長輩們會開玩笑說多撫摸或是擠壓孩子的胸部，長大了之后胸部會更加好看，這種育兒習俗其實沒有任何的科學依據(jù)，而且還會給幼兒造成錯誤的認知，以為人體的第二性征是可以隨便觸摸的。
第三、新生兒不能夠見光
新生兒剛出生的時候確實對光有著抗拒性，因為在母體的時候，他們并沒有接觸光源，一直都是封閉的環(huán)境，因此他們在剛出生的時候會不大適應強光，但并不是新生兒不能夠見光，新生兒所處的環(huán)境燈光環(huán)境應當柔和不刺眼，采光良好，氣流通暢，這有利于孩子的成長。
第四、新生兒容易受到驚嚇
新生兒的居住環(huán)境不宜太過吵鬧，但也不是越安靜越好，因為他們也需要外界的一些聲響刺激，像是日常的一些聲音，家人的腳步聲，說話聲等都能夠幫助孩子更好的認識世界，讓寶寶漸漸熟悉這些聲音，有主義幫助孩子發(fā)育聽力和大腦神經(jīng)系統(tǒng)。
總結：爸爸媽媽們應該多了解些科學育兒方法，別再讓傳統(tǒng)舊形式無意間阻礙了寶寶的健康發(fā)育，世界一直都在變化，而教育也需要時時創(chuàng)新，跟上新時代的步伐，結合實際，因材施教，給孩子一個充實美好的童年。
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5.簡短育兒知識