2022河南農(nóng)業(yè)大學錄取分數(shù)線_高考分數(shù)線
2022河南農(nóng)業(yè)大學錄取分數(shù)線_高考分數(shù)線
每個大學的每年錄取分數(shù)線都不一樣,會根據(jù)當年的高考難易程度和報考人數(shù)來決定,河南農(nóng)業(yè)大學今年高考分數(shù)線多少分呢,以下是小編整理的2022河南農(nóng)業(yè)大學錄取分數(shù)線_高考分數(shù)線,歡迎閱讀和分享。
2022河南農(nóng)業(yè)大學錄取分數(shù)線
由于2022河南農(nóng)業(yè)大學錄取分數(shù)線還未公布,大家可以參考一下歷年河南農(nóng)業(yè)大學錄取分數(shù)線。
2021河南農(nóng)業(yè)大學錄取分數(shù)線
2021年各省市錄取分數(shù)線情況統(tǒng)計表 | ||||||
省市 | 科類名稱 | 統(tǒng)計類型 | 控制線 | 最低分 | 最高分 | 平均分 |
河南省 | 文史 | 本科二批 | 466 | 532 | 569 | 538.87 |
文史 | 本科一批 | 558 | 569 | 588 | 572 | |
文史 | 地方專項 | 558 | 562 | 571 | 565.09 | |
文史 | 國家專項 | 558 | 577 | 582 | 578.95 | |
文史 | 中外合作辦學一本 | 558 | 554 | 568 | 559.7 | |
理工 | 本科二批 | 400 | 481 | 537 | 492.83 | |
理工 | 本科一批 | 518 | 527 | 585 | 536.8 | |
理工 | 本科一批較高收費 | 518 | 523 | 586 | 532.43 | |
理工 | 地方專項 | 518 | 526 | 579 | 535.67 | |
理工 | 國家專項 | 518 | 544 | 576 | 551 | |
理工 | 中外合作辦學二本 | 400 | 463 | 518 | 473.55 | |
理工 | 中外合作辦學一本 | 518 | 514 | 536 | 520.75 | |
北京市 | 綜合改革 | 普通本科批 | 400 | 452 | 488 | 462.2 |
天津市 | 綜合改革 | 普通本科批 | 463 | 525 | 568 | 531.95 |
河北省 | 物理類 | 普通本科批 | 412 | 507 | 562 | 528.27 |
物理類 | 中外合作辦學普通本科 | 412 | 463 | 504 | 472.3 | |
歷史類 | 普通本科批 | 454 | 534 | 555 | 545.05 | |
山西省 | 文史 | 本科二批 | 458 | 529 | 536 | 530.14 |
理工 | 本科二批 | 410 | 484 | 502 | 488.58 | |
內(nèi)蒙古 | 文史 | 本科二批 | 392 | 480 | 500 | 487.33 |
理工 | 本科二批 | 301 | 386 | 422 | 401.36 | |
遼寧省 | 物理類 | 普通本科批 | 336 | 512 | 546 | 524.44 |
歷史類 | 普通本科批 | 456 | 545 | 567 | 555.5 | |
吉林省 | 理工 | 本科二批 | 305 | 450 | 476 | 459.9 |
黑龍江 | 文史 | 本科二批 | 354 | 464 | 472 | 466.3 |
理工 | 本科二批 | 280 | 401 | 462 | 414.6 | |
上海市 | 綜合改革 | 普通本科批 | 400 | 439 | 451 | 442.33 |
江蘇省 | 物理類 | 普通本科批 | 417 | 490 | 519 | 503.56 |
物理類 | 中外合作辦學普通本科 | 417 | 452 | 477 | 461.2 | |
歷史類 | 普通本科批 | 476 | 524 | 531 | 527.1 | |
浙江省 | 綜合改革 | 普通本科批 | 495 | 555 | 588 | 572.9 |
綜合改革 | 中外合作辦學普通本科 | 495 | 546 | 555 | 550 | |
安徽省 | 文史 | 本科二批 | 519 | 558 | 566 | 561.2 |
理工 | 本科二批 | 415 | 490 | 529 | 496.4 | |
福建省 | 物理類 | 普通本科批 | 423 | 507 | 532 | 517.48 |
物理類 | 中外合作辦學普通本科 | 423 | 469 | 497 | 479 | |
歷史類 | 普通本科批 | 467 | 527 | 539 | 531 | |
江西省 | 文史 | 本科二批 | 496 | 557 | 563 | 560.14 |
理工 | 本科二批 | 443 | 509 | 525 | 513.27 | |
山東省 | 綜合改革 | 普通本科批 | 444 | 504 | 555 | 522.71 |
綜合改革 | 中外合作辦學普通本科 | 444 | 481 | 499 | 484.57 | |
湖北省 | 物理類 | 普通本科批 | 397 | 507 | 535 | 516.64 |
歷史類 | 普通本科批 | 463 | 544 | 565 | 551.75 | |
湖南省 | 物理類 | 普通本科批 | 434 | 509 | 543 | 519.62 |
歷史類 | 普通本科批 | 466 | 524 | 538 | 529.43 | |
廣東省 | 物理類 | 普通本科批 | 432 | 517 | 549 | 529 |
歷史類 | 普通本科批 | 432 | 531 | 544 | 535.67 | |
廣西區(qū) | 文史 | 本科二批 | 413 | 512 | 519 | 513.75 |
理工 | 本科二批 | 348 | 445 | 481 | 468.69 | |
海南省 | 綜合改革 | 普通本科批 | 466 | 558 | 601 | 574.27 |
綜合改革 | 中外合作辦學普通本科 | 466 | 533 | 544 | 538.4 | |
重慶市 | 物理類 | 普通本科批 | 446 | 521 | 551 | 532.52 |
歷史類 | 普通本科批 | 456 | 540 | 548 | 543.25 | |
四川省 | 理工 | 本科二批 | 430 | 509 | 537 | 515.77 |
貴州省 | 文史 | 本科二批 | 479 | 539 | 552 | 543 |
理工 | 本科二批 | 367 | 443 | 471 | 452.65 | |
云南省 | 文史 | 本科二批 | 500 | 554 | 560 | 556.67 |
理工 | 本科二批 | 435 | 497 | 522 | 506.23 | |
陜西省 | 文史 | 本科二批 | 406 | 489 | 493 | 490.7 |
理工 | 本科二批 | 341 | 436 | 445 | 438.55 | |
甘肅省 | 文史 | 本科二批 | 432 | 494 | 501 | 497.17 |
理工 | 本科二批 | 336 | 424 | 440 | 430 | |
青海省 | 文史 | 本科二批 | 361 | 425 | 445 | 437.5 |
理工 | 本科二批 | 310 | 379 | 379 | 379 | |
寧夏區(qū) | 文史 | 本科二批 | 430 | 497 | 504 | 499 |
理工 | 本科二批 | 345 | 397 | 404 | 399.75 | |
新疆區(qū) | 文史 | 本科二批 | 350 | 461 | 480 | 467.33 |
文史 | 專項南單對口本二 | 350 | 428 | 456 | 440.67 | |
理工 | 本科二批 | 302 | 405 | 410 | 407.5 | |
理工 | 專項南單對口本二 | 302 | 348 | 373 | 360.2 |
河南農(nóng)業(yè)大學學校介紹
篳路藍縷,櫛風沐雨,河南農(nóng)業(yè)大學走過了百余年的辦學歷程。學校源自1902年創(chuàng)辦的河南大學堂,先后經(jīng)歷了河南高等學堂、河南高等學校、河南公立農(nóng)業(yè)專門學校、國立第五中山大學農(nóng)科、河南大學農(nóng)學院等辦學階段。1952年全國院系調(diào)整時重新獨立建制,更名為河南農(nóng)學院。1984年12月更名為河南農(nóng)業(yè)大學。2009年9月成為農(nóng)業(yè)部與地方省政府共建的第一所省屬農(nóng)業(yè)高校。2012年11月成為國家林業(yè)局與省政府共建高校。2013年5月學校牽頭的河南糧食作物協(xié)同創(chuàng)新中心入選國家首批“2011計劃”。
學校下設20個學院,設有農(nóng)、工、理、經(jīng)、管、法、文、醫(yī)、教、藝10大學科門類。擁有1個一級學科國家重點學科,4個河南省優(yōu)勢特色學科,19個省部及重點學科;7個博士后科研流動站;9個博士學位授權(quán)一級學科,18個碩士學位授權(quán)一級學科,9個碩士專業(yè)學位類別;79個本科專業(yè)。各類在校生3萬余人?!?/p>
學校在職教職員工2162人。其中教授、副教授等高級專業(yè)技術職務757人,博士學位865人。中國工程院院士1人,國家杰出青年科學基金獲得者2人,教育部特聘教授2人,國家有突出貢獻中青年專家3人,新世紀百千萬人才工程國家級人選9人,獲國家中華農(nóng)業(yè)英才獎專家3人,國家骨干教師2人,享受國務院特殊津貼專家40人,農(nóng)業(yè)部現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術體系崗位科學家12人;中原學者8人,省特聘教授18人。
高考復習方法
一、如何打牢“三基”
1.深入研究《考試說明》,以《考試說明》為高考復習的指南針,做到不超綱,同時,從根本上體會《考試說明》:
(1)切實理解對《考試說明》中三個不同層次的要求。對了解、理解和掌握做到準確把握。
(2)同時注意對能力和數(shù)學思想及數(shù)學方法的要求,深刻理解高考中的“通性通法”。巧妙的應用特殊技巧。
(3)高考中考察能力是以思維能力為主體,高考面向的是全體學生是對各種能力的全面考察,如運用能力、探究能力、綜合能力、應用能力、所有能力的考察都要切合學生的實際。其中運算能力是一個重點,它是對思維能力與運算技能的綜合應用能力的考察,它在考察數(shù)和式的運算得同時,以含字母的運算來考察學生的運算能力,同時對算理和邏輯推理有很高的要求。對空間形式的觀察與分析,對圖形的處理與變換是對空間想象能力的考察。
④ 數(shù)學科的命題特點是,在注重基礎知識的基礎上,著重對數(shù)學思想和方法的考查,注意對能力的培養(yǎng),結(jié)合對近幾年高考形式及高考題的分析,提供如下策略:
二、提前規(guī)劃,全面部署
有計劃才能有條不紊,有措施才能臨危不懼。要不然就會處于被動地位,隨著高考的臨近,心理壓力會越來越大,甚至喪失信心,最終導致考試失敗。越到后期越要注意,要做到由易到難的深入,然后再由難到易得回歸。
高考復習分成三個階段已經(jīng)是一個老話題,第一輪是對所學知識進行全面復習,第二輪是進行專題復習,第三輪時進行高考前的模擬訓練。高考復習的主要任務不是去做題,而是學會做題,掌握數(shù)學思想方法,提高解題能力。
1、第一輪?
在這一階段主要是,查遺補忘,梳理知識。在這一過程要做好以下幾個方面:(1)對概念的理解一定要深刻、準確;(2)明確公式、定理的原理及正逆推導的過程;(3)掌握好各個知識點之間的相互聯(lián)系,尋找它們的交集點。這一輪的復習一定要把工作做細,通過這一輪的復習能熟練解答課本上的例題、習題,能概括出各單元的知識點以及典型題型及其通行通法的主要解法,很重要的一點還要形成解題的規(guī)范化。
2、第二輪
這一輪重點是要突破,整合知識點之間的橫向聯(lián)系,對所學知識進行深化和提高??梢葬槍Φ谝惠啅土曋斜┞冻鰜淼闹R弱點、整個考試過程中的出題重點、近年來高考命題的熱點,以及一些重要的數(shù)學思想和數(shù)學方法的考察。在這一輪還要重點的針對規(guī)范化、分步得分、分情況討論等應試技巧的訓練。
第二輪要做好從知識單一到知識綜合;從部分到整體;從掌握到應用;從縱向思維到橫向應用這幾點轉(zhuǎn)化工作。
但是這一輪要注意與第一輪的銜接,不能過分提高, 3、第三輪
根據(jù)《考試說明》的要求,結(jié)全學生自身的實際情況,集合近幾年高考題的命題方向,進行高考前的熱身訓練。
模擬訓練要結(jié)合不同層次的學生自身的實際,仿真性的要做幾套適合自己的綜合性的模擬題,目的不是“押寶”,而是進行綜合性的提高。通時要注意對考試技巧的.培養(yǎng),高考高考不僅僅是對知識的考察,更是對臨場發(fā)揮、應試策略、答題技巧的考察。
第三輪不僅僅是考試,做模擬題,更是要想法設法的“得高分”: 怎樣審題?怎樣尋找解題方法?關鍵步驟在哪里?
1、重視課本教材,狠抓學生基礎,立足中低檔題目,降低復習的重心,注重復習的過程,穩(wěn)步提高學生的綜合素質(zhì)。
以課本為基礎,全面整合知識,總結(jié)方法,注意知識點之間的銜接,抓知識點之間的“交集”,這是高考命題的一個特點,也是一個重點。從基礎知識中提煉數(shù)學思想和數(shù)學方法。
2、選題要精,方法要準,例題要典型,思路要清晰。
我們在選題時要注意題目的典型性、注意訓練的目的性,同時要對學生有針對性,突出重點,注重基礎。注意對選題進行舉一反三的練習,在夯實基礎的同時做到由淺入深,由特殊到一般,真正做到“解一道題,會一類題”。
每個學生的能力會有不同,但是高考中出現(xiàn)的“會而不對,對而不全”是影響很多考生的一大問題,所以我們做題時一定要多“回頭看”,多及時的總結(jié),形成自己的解題思路和方法。
4、時間安排建議
高一、高二兩年基本完成新課教學,高三用一年時間進行全面復習,具體安排如下: 將高中所學知識分成十章,于次年的三月初左右結(jié)束,結(jié)束后進行一輪驗收考試。 之后到四月底進行第二輪復習,即專題綜合復習,四月底進行二輪驗收考試。 再到六月初進行第三輪復習,模擬高考強化訓練套題。 六月一日至六日調(diào)整心理,回到基礎,準備參加高考。
三、注重良好習慣的培養(yǎng)
(1)考試速度??荚囍v究的是“任務完,時間到”而不是“時間到,任務完”,要爭分奪秒,復習一定要有速度的訓練,避免“小題大做”。
(2)計算能力。數(shù)學就得做題,做題就得運算,雖然近幾年計算量有所減少,但并不是對計算能力降低了要求。要熟練、準確、簡捷、快速的運算。
(3)學會表達。高考以中低檔題為主,通過審題后獲得正確的解題思路相對容易,如何準確而規(guī)范地表達出來就顯得重要了,因此,要克服“會而不對,對而不全”的問題,從開始就得注意規(guī)范化的表達。
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