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2022年廣東第二師范大學高考錄取分數(shù)線預測

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廣東第二師范學院前身為1955年創(chuàng)辦的廣東教育行政學院,1960年更名為廣東教育學院,同年,廣東工農師范學院并入。以下是小編精心收集整理的2022年廣東第二師范大學高考錄取分數(shù)線預測,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

2022年廣東第二師范大學高考錄取分數(shù)線預測

2022年廣東第二師范大學高考錄取分數(shù)線還未公布,可以收藏以待更新,大家可以參考一下。

往年廣東第二師范大學高考錄取分數(shù)線預測

招生省份科目年份錄取批次選科/專業(yè)組分數(shù)線錄取位次省控線
安徽理科2021本科二批-/-48789972415
安徽文科2021本科二批-/-56618577519
甘肅理科2021本科二批K段-/-41845576336
甘肅文科2021本科二批K段-/-4998626432
廣東物理2021本科批首選物理,再選不限/(204)54674164432
廣東物理2021本科批首選物理,再選化學/生物(2選1)/(207)54575592432
廣東物理2021本科批首選物理,再選不限/(202)54476767432
廣東物理2021本科批首選物理,再選化學/(206)525100031432
廣東物理2021本科批首選物理,再選不限/(205)521105088432
廣東物理2021本科批首選物理,再選不限/(201)517110073432
廣東物理2021本科批首選物理,再選不限/(203)513115631432
廣東物理2021本科批首選物理,再選不限/(217)507123647432
廣東物理2021本科批首選物理,再選不限/(219)493144047432
廣東歷史2021本科批首選歷史,再選不限/(209)54421416448
廣東歷史2021本科批首選歷史,再選思想政治/(211)54023648448
廣東歷史2021本科批首選歷史,再選不限/(208)53924059448
廣東歷史2021本科批首選歷史,再選不限/(210)53526597448
廣東歷史2021本科批首選歷史,再選不限/(218)52035608448
廣東歷史2021本科批首選歷史,再選不限/(220)50843906448
廣西文科2021本科二批-/-5329819413
貴州理科2021本科二批-/-44854374367
貴州文科2021本科二批-/-55310773479
海南綜合2021本科批不限/(01)57813443466
海南綜合2021本科批物理必選/(02)55917076466
河北物理2021本科批-/-50483397412
河北歷史2021本科批-/-54315593454
河南理科2021本科二批-/-517118136400
河南文科2021本科二批-/-56121385466
湖北物理2021本科批首選物理,再選不限/(W02)52057036397
湖北物理2021本科批首選物理,再選不限/(W03)50962933397
湖北歷史2021本科批首選歷史,再選不限/(L01)56212427463
湖南物理2021本科批首選物理,再選不限/(3組)52162738434
湖南歷史2021本科批首選歷史,再選不限/(1組)53815198466
江西理科2021本科二批-/-51155237443
江西文科2021本科二批-/-56311946496
山西理科2021本科二批A段-/-47849555410
山西文科2021本科二批A段-/-5298662458
四川理科2021本科二批-/-50995221430
四川文科2021本科二批-/-53819818474
云南理科2021本科二批及預科-/-50845003435

  廣東第二師范大學概況

廣東第二師范學院前身為1955年創(chuàng)辦的廣東教育行政學院,1960年更名為廣東教育學院,同年,廣東工農師范學院并入。1970年停辦,主體下放至肇慶地區(qū)新興縣,先后創(chuàng)辦了肇慶地區(qū)師范學校和肇慶師范專科學校。1978年復辦,1982年被確定為省屬成人師范本科院校,并于同年開始舉辦成人師范本科教育,1985年開始舉辦普通??平逃?,1990至2008年舉辦普通本科教育。2010年經(jīng)教育部批準,改制為普通本科院校,更名為廣東第二師范學院,是廣東省屬普通本科院校。2014年獲得學士學位授予權。2018年通過教育部本科教學工作合格評估。

學校位于廣東省廣州市,設有海珠、花都兩個校區(qū),總占地面積535畝。設有教育學院等19個教學院系和基礎教育研究中心等14個研究機構,開設44個本科專業(yè),分布在教育學、文學、理學、工學、法學、歷史學、管理學、藝術學和經(jīng)濟學等9個學科門類,全日制本科學生16000余人,成人在校生50000余人。

學?,F(xiàn)有教職工1069人,其中專任教師714人。專任教師中有高級職稱189人,有博士學位教師215人,具有博士、碩士學位的教師占專任教師總數(shù)的84.17%。全校先后有30多人次榮獲“全國模范教師”“全國優(yōu)秀教師”“南粵優(yōu)秀教師”“南粵先進教育工作者”“南粵教壇新秀”“廣東省青年文化英才”等榮譽稱號。有省督學3人;教育部校(園)長培訓專家1人;“國培”計劃國家專家?guī)鞂<?人;省中小學教師培訓專家工作室主持人3人;省級教學名師1人,省級非物質文化遺產傳承人1人;受聘其他大學博士生導師2人,碩士生導師10人。

學校以引領基礎教育改革發(fā)展為已任,凸顯教師教育特色。以學前教育和小學師資培養(yǎng)為重點,培養(yǎng)造就教育情懷深、專業(yè)基礎實、實踐技能強、信息素養(yǎng)高、發(fā)展?jié)摿ψ愕慕處熃逃瞬拧T诰劢箮煼督逃鳂I(yè)的同時,適度發(fā)展非師范教育,促進師范與非師范專業(yè)協(xié)調發(fā)展,為廣東經(jīng)濟社會創(chuàng)新發(fā)展培養(yǎng)“人格健全、文化知識廣、專業(yè)基礎實、職業(yè)技能強”的應用型人才。

學校樹立“教學以學生為本”理念,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。積極探索學分制改革,帶動課程體系、教學管理及教學保障機制改革與創(chuàng)新。強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過程,充分擴大學生學習自主權,全方位促進學生成長成才。我校大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地被廣東省經(jīng)濟和信息化委員會認定為“廣東省小型微型企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地”,眾創(chuàng)空間被廣東省科學技術廳認定為“廣東省眾創(chuàng)空間試點單位”;我校被廣州市職業(yè)能力培訓指導中心評定為廣州市創(chuàng)業(yè)培訓定點機構。我校就業(yè)率均超過全省本科院校平均水平,就業(yè)質量和就業(yè)滿意度穩(wěn)中有升。



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