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七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文2022寒假作業(yè)答案

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2022年寒假到來(lái),又可以在家里度過(guò)一個(gè)愉快的假期了,大家在玩的時(shí)候別忘了要完成好寒假作業(yè)哦。下面是小編給大家?guī)?lái)的七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文2022寒假作業(yè)答案,希望能幫助到大家!

七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文2022寒假作業(yè)答案

p1-5頁(yè)

1.①詮 ②憧 ③裨 ④危 ⑤瀏 ⑥納 ⑦昧 ⑧墜

2.

錯(cuò)別字 湖 熒 宣 泄

改 正 糊 螢 喧 卸

3.C 4.D 5.B

6.示例:一回回送行,一天天守望,母親的牽掛如歲月般的綿長(zhǎng)。

(要求符合語(yǔ)境,句式基本相同,比喻恰當(dāng)。)

7. C

8. A

9.例: “留著、留著” “一只一只”,強(qiáng)調(diào)不停的留、不停的疊這些動(dòng)作,表現(xiàn)詩(shī)人的執(zhí)拗勁,由此寄托了詩(shī)人對(duì)母親的思念之情。

10. “不灰心”不僅表現(xiàn)了作者對(duì)母親思念的濃烈,而且表達(dá)了思念必將通過(guò)紙船傳遞給母親的執(zhí)著信念; “每天”既讓人感受到疊紙船次數(shù)之多,又表現(xiàn)作者對(duì)母親思念之持久和濃烈。(意思對(duì)即可)

11.①閱讀,是一種多功能的活動(dòng),也是一種潛移默化的浸潤(rùn)活動(dòng)。②閱讀所能帶來(lái)的腦力沖擊,大得超乎想象。③閱讀帶來(lái)的大快樂(lè),是任何其他的活動(dòng)都難以相比的。

12.母親對(duì)讀書(shū)的癡迷影響了“我”,“我”對(duì)讀書(shū)的癡迷影響了女兒;讀書(shū)不但充盈了“我”一家三代人的心靈,而且還給予“我們”內(nèi)心極大的快樂(lè);讀書(shū)讓“我”一家三代人的生命得以浸潤(rùn)。

13.詞語(yǔ)運(yùn)用生動(dòng)形象、準(zhǔn)確到位,如“時(shí)時(shí)”表達(dá)出對(duì)讀書(shū)的渴望是一種常態(tài);“饑餓”形象地描繪出對(duì)書(shū)的強(qiáng)烈渴求?!叭缦伕诫薄靶Q吞桑葉”“蜂兒采蜜”運(yùn)用比喻手法,把“我”讀書(shū)時(shí)如饑似渴的情態(tài)刻畫(huà)得生動(dòng)形象、淋漓盡致。

14.回憶了“我”青少年時(shí)代一次買(mǎi)書(shū)的經(jīng)歷,表達(dá)了“我”對(duì)書(shū)的鐘愛(ài)之情,喜歡的書(shū)買(mǎi)不到,有一種失落感,就像失去一個(gè)至愛(ài)的朋友一樣,所以心中才有一種說(shuō)不出的疼痛。

15. “我”覺(jué)得能通過(guò)自己的影響,讓讀書(shū)成為女兒生命中的組成部分,成為生存之需求,繼而快樂(lè)其生命,潤(rùn)澤其生命,這便是“我”最大的`成就。

16.答案略。(可舉例說(shuō)明閱讀帶給自己的影響,或談某一部文學(xué)作品給自己帶來(lái)的啟發(fā)等。)

p15-10頁(yè)

1.①瑕 ②躊 ③絢 ④熙 ⑤錙銖 ⑥勝 ⑦qiè ⑧ tiǎn

2.

錯(cuò)別字 粼 篇 竣 跡

改 正 嶙 翩 峻 際

3.①我只躲到你的懷里 ②浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨 ③寧信度,無(wú)自信也 ④求劍若此,不亦惑乎 ⑤海日生殘夜 次北固山下 ⑥折戟沉沙鐵未銷(xiāo) 杜牧 ⑦休將白發(fā)唱黃雞 浣溪沙

4. C

5.B

6.提示:注意稱(chēng)呼、內(nèi)容陳述、誠(chéng)意、口語(yǔ)化等,語(yǔ)句通順。

7.答案示例:樂(lè)于探究(勤于思考) 誠(chéng)實(shí)守信(相互包容)

8. 安恩在眾人的逼迫下說(shuō)出了把牛牽到這里來(lái)的理由:讓它跟同類(lèi)聚聚,散散心。

9.先是疑問(wèn),后是猜測(cè),最后不滿(mǎn)、憤怒,語(yǔ)氣越來(lái)越強(qiáng)烈。

10. “堅(jiān)定”表現(xiàn)出老太太不為金錢(qián)所動(dòng),珍惜這頭奶牛的真摯情感;“窘迫不安”說(shuō)明老太太很善良,為給別人帶來(lái)誤解感到難為情。

11.安恩對(duì)奶牛,喜愛(ài)、尊重、憐惜、愛(ài)護(hù),奶牛是她生活中的伙伴,她把奶牛當(dāng)成和自己同類(lèi)的生命看待(三個(gè)“我們”),可以看出安恩的淳樸和慈愛(ài)。

12.答案略??圩∥闹械哪硞€(gè)情節(jié),感悟“人與動(dòng)物要和諧相處、人要懂得感恩那些對(duì)我們無(wú)私奉獻(xiàn)的動(dòng)物、要愛(ài)護(hù)和關(guān)心它們”中的任何一點(diǎn)即可。

13.不設(shè)標(biāo)準(zhǔn)答案,意對(duì)即可。參考: 美麗的童趣;可貴的童真;呵護(hù)童真(童趣);童真(童趣)等

14.不設(shè)標(biāo)準(zhǔn)答案,意對(duì)即可。參考: ① 我被一幅兒童畫(huà)的題字打動(dòng)。② 母親因孩子誤讀廣告牌而捂住他的嘴。③ 老師帶領(lǐng)孩子們?yōu)榈裣翊┟抟隆?/p>

15.不設(shè)標(biāo)準(zhǔn)答案,意對(duì)即可。參考:“我” 誤認(rèn)為貓看著魚(yú)是想吃魚(yú),表現(xiàn)出自己對(duì)兒童畫(huà)的理解太成人化,“我”為此感到慚愧。

16.不設(shè)標(biāo)準(zhǔn)答案,意對(duì)即可。參考:一切關(guān)心孩子成長(zhǎng)的人們,要呵護(hù)孩子的童真;對(duì)不諳世事的孩子,人們不能讓他們的希望擱淺。

p11頁(yè)

1.①鐫 ②銘 ③鴉 ④隙 ⑤攢 ⑥涉 ⑦諄諄 ⑧驀

2.錯(cuò)

高效的學(xué)習(xí)方法

1、養(yǎng)成預(yù)習(xí)好習(xí)慣

要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣,預(yù)習(xí)時(shí)先以章節(jié)為單位通讀課本,了解大概內(nèi)容,比如插圖、插圖下面的標(biāo)題或解說(shuō)、每頁(yè)底部注腳等不要疏漏。對(duì)于無(wú)法弄懂的地方,用鉛筆畫(huà)上記號(hào),上課時(shí)注意聽(tīng)老師講解或課前找同學(xué)討論。對(duì)于知識(shí)點(diǎn)繁雜的章節(jié),可以在紙上列一個(gè)圖表,分層次講知識(shí)點(diǎn)列舉出來(lái)。養(yǎng)成超前學(xué)習(xí)的習(xí)慣:一般在一個(gè)學(xué)期剛開(kāi)始,甚至在學(xué)期開(kāi)始前的寒暑假,就借來(lái)課本,進(jìn)行預(yù)習(xí)

2、聽(tīng)課要跟上老師節(jié)奏

聽(tīng)課時(shí)一定要跟上老師的速度。上課積極回答問(wèn)題是一種非常好的鍛煉方式,本來(lái)被動(dòng)的聽(tīng)課變成了一種積極、互動(dòng)的活動(dòng),雙向交流有利于知識(shí)的吸收。上課時(shí)多問(wèn)幾個(gè)“為什么”,用主動(dòng)的辯證思維去學(xué)習(xí)是很有用處的,下課后也要反思自己的問(wèn)題。

3、有計(jì)劃復(fù)習(xí)知識(shí)

要等到自己的知識(shí)相對(duì)完整的時(shí)候再進(jìn)行復(fù)習(xí),重點(diǎn)看自己不會(huì)的東西,不死記硬背所有知識(shí),而是去抓住各知識(shí)點(diǎn)問(wèn)題的實(shí)質(zhì),但不要忘記鞏固自己已會(huì)的知識(shí)。

“三遍復(fù)習(xí)法”:每天晚上做作業(yè)后復(fù)習(xí)當(dāng)天的東西;周末復(fù)習(xí)這周學(xué)過(guò)的東西;考前安排較多時(shí)間復(fù)習(xí)自己比較差的.科目?!澳夸洝獌?nèi)容——聯(lián)想——目錄”四部曲復(fù)習(xí)法。

4、善于總結(jié)歸納

通常說(shuō)的歸納包括兩個(gè)方面:一是課堂歸納,二是錯(cuò)題歸納。歸納時(shí)可按章節(jié)和知識(shí)塊進(jìn)行,每一科都有專(zhuān)門(mén)用來(lái)歸納的筆記本。對(duì)于語(yǔ)文,主要?dú)w納詩(shī)詞名句、成語(yǔ)俗語(yǔ)、文言實(shí)詞、虛詞、病句類(lèi)型、作文寫(xiě)法等。數(shù)理化可歸納出整個(gè)知識(shí)結(jié)構(gòu)圖,記清楚所學(xué)公式。英語(yǔ)可以按照語(yǔ)法分、單詞等問(wèn)題分類(lèi)。

5、學(xué)會(huì)靈活記憶方法

把記憶的時(shí)間定在晚上,并且要在獨(dú)自不受干擾的情況下。是睡前把背過(guò)的東西再回憶一遍,因?yàn)樗邥r(shí)沒(méi)有新的信息輸入大腦,剛剛記憶的東西就能不受干擾了。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃

進(jìn)入寒假,距離中考時(shí)間掐指一算,僅剩下不到四個(gè)月,如何使初三最后一個(gè)寒假過(guò)得既快樂(lè)又有意義,需要充分的利用安排時(shí)間,下面分享一位初三學(xué)生為自己制訂了一個(gè)復(fù)習(xí)安排計(jì)劃表,詳細(xì)如下:

一、為了不使我的視力下降,所以我為我自己制定了三條規(guī)定

1、盡量少看電視。

2、每天堅(jiān)持做眼保健操

3、合理使用電腦。雖然電腦也容易損壞眼睛,但是電腦已成為我學(xué)習(xí)和生活中的重要部分,也是我家必不可少的一件“日常工具”了。

二、為了能使我的學(xué)習(xí)更上一層樓,我要求自己做到:

1、每天堅(jiān)持寫(xiě)日記,提高寫(xiě)作水平。

2、提前復(fù)習(xí),背一些要求背誦的內(nèi)容,并做題檢驗(yàn)。

3、認(rèn)真做寒假作業(yè)。

4、每天堅(jiān)持聽(tīng)英語(yǔ)磁帶并大聲跟讀。

5、做一些課外題,鞏固所學(xué)知識(shí)。

三、為了了解更多的課外知識(shí),我對(duì)自己提出了以下要求

1、多看課外書(shū),同時(shí),做好讀書(shū)筆記,摘抄好詞、好句,并背下來(lái),運(yùn)用到自己的文章當(dāng)中。并按老師要求寫(xiě)好讀后感。

2、每天堅(jiān)持背一首古詩(shī)。

3、上網(wǎng)或看報(bào)了解新聞時(shí)事,了解國(guó)內(nèi)外大事。

四、為了養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,我對(duì)自己規(guī)定了以下幾點(diǎn):

1、自己的房間要保持整潔、常常打掃。

2、早睡早起。(7:00前起床,22:00前休息。)

3、每天11:30吃午飯,12:00午休,14:00起床。

4、自己的事情自己做。

5、做一些力所能及的家務(wù)。

6、學(xué)會(huì)做一些簡(jiǎn)單的飯菜

7、每周進(jìn)行2~3次體育鍛煉,如:爬山、游泳、羽毛球、乒乓球等增強(qiáng)體質(zhì)。

計(jì)劃制訂好后,最重要的是我自己要按計(jì)劃執(zhí)行,不能光說(shuō)不做。同時(shí),我每過(guò)五天我便會(huì)對(duì)自己做自我檢查。希望自己能過(guò)一個(gè)既快樂(lè)又有意義的寒假。

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