2022寒假十課所有答案一覽
青年大學(xué)習(xí)寒假十課又跟大家見面了，學(xué)習(xí)完相關(guān)內(nèi)容后，大家別忘了去答題哦!下面是小編給大家?guī)淼?022寒假十課所有答案，希望能幫助到大家!
2022寒假十課所有答案
第一課： 1.B 2.ABCD
第二課 ：1.B 2.A
第三課 ：1.D 2.D
第四課 ：1.D 2.C
第五課 ：1.C 2.C
第六課 ：1.A 2.無
第七課 ：1.C 2.D
第八課 ：1.C 2.C
第九課 ：1.A 2.B
第十課 ：1.A 2.A
時(shí)間如飛箭，似光陰。就如手中的細(xì)沙一般，在瞬間匆匆流逝，而在它平凡的日子中，那一分一秒的美好，卻如刻印般，牢牢的固在我的心中，不管時(shí)間多么的迅捷，卻總也奪不去那些專署的快樂。
寒假，雖然過去了，已然離我更加遙遠(yuǎn)，但是，有一件事好深刻的印在了我的腦海中。
那是我獨(dú)自守門的一天，爸爸媽媽都出去了。陰沉的天空上方，沒有一絲祥和的日光。
中午，我象往日一樣，從皮夾里拿了五元錢，脖子上掛好家里的鑰匙，急匆匆地跑出去買午餐，走到面店，我點(diǎn)了一份大份的刀削面，準(zhǔn)備打包回家，在等待之中，我無意的留心了一下價(jià)目表：刀削面6元。什么!慌忙之中，我本能意識(shí)地摸了摸口袋，一元，兩元……五元!怎么辦……我像一只慌忙的螞蟻，在熱鍋上團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一時(shí)沒了辦法。
在慌忙之中，老板讓我可以付錢了，我估摸著，五元錢應(yīng)該不會(huì)被發(fā)現(xiàn)吧!正這么想著，心虛的只將五元放在桌上，但是，自欺欺人的心理很快被發(fā)現(xiàn)了。
“不好意思，小朋友，還差一元?！崩习蹇粗遥瑴厝岬卣f，臉上沒有一絲不爽。可這樣卻讓我發(fā)慌。
“老板，我……我只帶了五元，要不，我等一會(huì)兒給你，好嗎?”我小心翼翼的試探老板的口風(fēng)，像是一個(gè)犯了錯(cuò)的小孩，不敢正視他的眼睛。
老板是位年紀(jì)大了的叔叔，由于我經(jīng)常去他的店里光顧，他也認(rèn)識(shí)了我。在我心中，他是一個(gè)挺溫和的人，常常和我搭話。這回，應(yīng)該不會(huì)因此而生氣吧!
聽了我的話，老板微微一愣，但隨之又笑了笑，說：“沒有關(guān)系的，小朋友，這次，就付五元足夠了，再回去拿，也麻煩，趕緊走吧!”說罷，笑著摸了摸我的額頭。
那時(shí)，我緊繃的心放松下來，隨之而來的是一股說不清的感覺，暖暖的充斥著我。外面雖然是一片陰冷，卻也擋不住那陣陣的暖感。
是啊!在生活中，最牽絆著彼此的，是那繡著縷縷溫情的紅線，而在我心中，那條紅線的名字，叫做信任。時(shí)過境遷，唯一不變的就是那絲絲溫情。
小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫
一、語(yǔ)文作業(yè)
1、完成《寒假生活》;
2、購(gòu)買有四年級(jí)第二學(xué)期生字的字帖，每天堅(jiān)持用鋼筆練字__分鐘;
3、每頁(yè)要求從新聞、名言警句、精彩廣告語(yǔ)、報(bào)紙雜志剪報(bào)、讀書筆記、優(yōu)美句子摘抄、對(duì)聯(lián)、諺語(yǔ)、成語(yǔ)積累、家長(zhǎng)的話等這些方面進(jìn)行選擇;
4、文章不少于8篇，內(nèi)容要求有描寫景物、過年新鮮事、農(nóng)村印象、我的好朋友__、自創(chuàng)詩(shī)歌、我的小發(fā)明等。每篇字?jǐn)?shù)不低于__字;
5、有條件的同學(xué)讀兩本好書，讀后感寫在文集里，不少于兩篇。字?jǐn)?shù)不低于__字;
6、注意文集每個(gè)頁(yè)面的排版、插圖、配色、字體工整等。文集封頁(yè)要求美觀、吸引人。
我是誦讀小能手。
小學(xué)階段是記憶的黃金時(shí)期。孩童時(shí)期記憶的東西根深蒂固，一輩子都不會(huì)忘記。寒假期間，我們建議孩子做到“日有所誦”，把千字文全部背熟?！罢b讀就是深層閱讀。日不間斷的記誦，就是煉心的過程。水滴石穿，繩鋸木斷，天長(zhǎng)日久，積累的是語(yǔ)言，培養(yǎng)的是詩(shī)性，也是定力和靜氣。”
我有一雙小巧手
在學(xué)校讀了一個(gè)學(xué)期，小朋友的生活自理能力得到了顯著的提高，終于放寒假了，該怎樣感謝自己的父母，報(bào)答自己的父母呢?趕快利用自己的小巧手每天為父母做一件事或干一件力所能及的家務(wù)活吧!如：為父母捶捶背、倒倒水，洗自己的衣服，親自做一次飯，掃一次地……
7、"美好的20__"：可以對(duì)自己20__年的生活、學(xué)習(xí)等做一個(gè)美好的設(shè)計(jì)、想象，以手抄報(bào)的形式表現(xiàn)出來。
二、數(shù)學(xué)作業(yè)
1、認(rèn)真完成《寒假生活》;
2、有針對(duì)性地完成以下作業(yè)：
(1)筆算乘除法;(2)簡(jiǎn)便運(yùn)算;
(3)脫式計(jì)算;(4)解決問題;
3、數(shù)學(xué)實(shí)踐作業(yè)完成數(shù)學(xué)日記4篇
三、英語(yǔ)作業(yè)
假期至少看三部英文電影。每天記3個(gè)單詞，寫在本子上。(注明每天日期)四、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
(1)陪同家長(zhǎng)購(gòu)物，了解生活水平的變化情況;
(2)在春節(jié)期間，自己編寫或摘抄優(yōu)美的祝福語(yǔ)，用手機(jī)短信的方式發(fā)給親人、老師和好友;
(3)對(duì)自己的壓歲錢做個(gè)安排，做到不亂花錢;
(4)摘抄十對(duì)春聯(lián)，放在日記本上。
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