生活沒(méi)有目標(biāo)怎么辦

　　目標(biāo)是什么意思?

　　目標(biāo)是Being，也就是你要成為的樣子。

　　現(xiàn)在是Doing，也就是你現(xiàn)在的樣子。

　　目標(biāo)和現(xiàn)在之間，叫做差距(Gap);

　　問(wèn)題，就是你現(xiàn)在的狀態(tài)和你想要的狀態(tài)之間的差距。

　　解決了問(wèn)題，跨越了差距，目標(biāo)就達(dá)成了。

　　目標(biāo)達(dá)成了，我們就說(shuō)，改變發(fā)生了，人成長(zhǎng)了。

　　由于每個(gè)人生階段的重心不同，對(duì)各方面目標(biāo)的進(jìn)度要求不同。下面來(lái)述說(shuō)生活的10大目標(biāo)：

　　人生目標(biāo)

　　人生目標(biāo)，盡可能偉大，不要求詳細(xì)精確，隨著經(jīng)驗(yàn)的增加、階段性中短期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，人生大目標(biāo)會(huì)逐漸清晰明確。

　　具體行動(dòng)推進(jìn)事情向前發(fā)展，中短期目標(biāo)逐漸達(dá)成，最終實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)和事業(yè)理想。

　　你的人生目標(biāo)是什么，最終達(dá)到什么狀態(tài)、取得什么成果?

　　成長(zhǎng)目標(biāo)

　　了解自己、探索方向、尋找位置，獲取方法、提升能力、練就本領(lǐng)，增加閱歷、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)、積累資源。

　　在什么時(shí)候，學(xué)到什么知識(shí)，掌握什么能力，發(fā)展什么個(gè)性?

　　事業(yè)目標(biāo)

　　不見(jiàn)得必須第一次就從事滿意的職業(yè)，可以嘗試相關(guān)的幾種，努力做好每一種，獲得足夠全面的信息，思路會(huì)更清晰、切實(shí)。

　　根據(jù)年齡階段或職務(wù)級(jí)別，預(yù)設(shè)發(fā)展軌跡。

　　技術(shù)型，入門、基層、骨干、專家、大師、權(quán)威;

　　管理型，入門、基層、監(jiān)督層、管理層、領(lǐng)導(dǎo)層、決策層;

　　學(xué)術(shù)型，助教、講師、副教授、教授、導(dǎo)師、院士;

　　創(chuàng)業(yè)型，籌備期、初創(chuàng)期、低潮期、上升期、高峰期、平穩(wěn)期;

　　政務(wù)型，基層公務(wù)員、鄉(xiāng)科級(jí)、縣處級(jí)、廳局級(jí)、省部級(jí)、國(guó)家級(jí);

　　其他。

　　在什么時(shí)候，擔(dān)任什么職務(wù)，事業(yè)發(fā)展到什么水平，取得什么成果?

　　資源目標(biāo)

　　獲取一些資源，創(chuàng)造一些條件、作好一些準(zhǔn)備，比如知識(shí)、資質(zhì)、人脈、權(quán)利等，保障自己的一些想法和打算得以實(shí)現(xiàn)。

　　在什么時(shí)候，獲取哪些資源、創(chuàng)造哪些條件?

　　財(cái)務(wù)目標(biāo)

　　計(jì)劃資金的獲取方式與運(yùn)用方式，平衡各項(xiàng)收支，積蓄可自由支配的資金。

　　在什么時(shí)候，年收入多少，積蓄多少自由支配的資金?

　　物質(zhì)目標(biāo)

　　獲得一定的物質(zhì)財(cái)產(chǎn)的占有權(quán)、使用權(quán)、收益權(quán)、處置權(quán)，如物資、房屋、土地、債券等，提升和保障生活質(zhì)量。

　　在什么時(shí)候，建立或購(gòu)置什么，讓生活更加舒適?

　　健康目標(biāo)

　　健康是人生存發(fā)展的基礎(chǔ)，保持軀體沒(méi)有病痛困擾、心理沒(méi)有不適癥狀、良好的社會(huì)適應(yīng)性、合格的道德情操是生活的重要任務(wù)。

　　在什么時(shí)候，達(dá)到哪些健康指標(biāo)?

　　情感目標(biāo)

　　與他人建立情感聯(lián)系是每個(gè)人的需要，維系良好的親人、伴侶、朋友、同學(xué)、師生、伙伴、同事等多種關(guān)系，保證情感需求。

　　在什么時(shí)候，創(chuàng)建什么樣的家庭，結(jié)交多少什么樣的朋友?

　　體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)

　　親身經(jīng)歷事件，獲得真切經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)事物、拓寬格局、豐富生命。

　　在什么時(shí)候，參與什么項(xiàng)目，創(chuàng)造什么特別經(jīng)歷?

　　個(gè)人愛(ài)好

　　每個(gè)人有不同的喜好，對(duì)事物關(guān)注越多、認(rèn)識(shí)越深刻、情感越豐富，興趣越深厚。

　　那回過(guò)頭來(lái)，我們問(wèn)問(wèn)自己：沒(méi)有目標(biāo)怎么辦?

　　從不知道到知道，只有靠認(rèn)知升級(jí)。

　　遇到問(wèn)題才會(huì)想到認(rèn)知升級(jí)。

　　就像我這樣一個(gè)80后去找對(duì)象，和95后就有溝通障礙，問(wèn)題就產(chǎn)生了，問(wèn)題就是我和她之間的兩個(gè)人思考的方式不同，我的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有辦法解釋她說(shuō)的話她的行為，這時(shí)候我就該認(rèn)知升級(jí)了。

　　再比如，我們?cè)瓉?lái)都想著自己60歲退休，活到80，20年好過(guò)歹過(guò)也就那么快，但是現(xiàn)在醫(yī)學(xué)發(fā)展了，得意洋洋的告訴我們以后都要活到100歲。

　　這時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你根本沒(méi)有想過(guò)閑著沒(méi)事干40年是什么感受，所以你要認(rèn)知升級(jí)了。你要去看一些老齡化的書，你要看一下比我們先不如老齡化的日本現(xiàn)在是什么狀態(tài)。

　　怎么認(rèn)知升級(jí)呢?

　　讀書：現(xiàn)在每年都有很多熱門話題的新書出來(lái)，每年都有很多和趨勢(shì)相關(guān)的書籍出來(lái);

　　上課：很多課，都是見(jiàn)識(shí)課，也就是你花錢，其實(shí)就是去聽(tīng)其中的幾句話打動(dòng)你;

　　見(jiàn)人：能見(jiàn)到高手給你指導(dǎo)，這比閱讀和上課更好更快，但是你得聽(tīng)得懂，你得有這個(gè)人緣;

　　刷網(wǎng)絡(luò)：知識(shí)就是在網(wǎng)絡(luò)上的，不過(guò)你得具備搜索和偵探一樣的能力和不被垃圾挑逗信息騷擾的定力。

　　還有嗎?還有的話，就是做事情了。

　　很多人說(shuō)的，為什么這個(gè)家伙都沒(méi)看幾本書，也沒(méi)有上過(guò)什么學(xué)，讀過(guò)什么MBA，為什么就事業(yè)就這么成功?

　　做事情是積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的好辦法，但要注意反思，沒(méi)有反思的做事，就是瞎折騰。

　　關(guān)于反思，推薦成甲老師在《好好學(xué)習(xí)》中講的在工作中反思的套路;也推薦你看看看張宏杰的《曾國(guó)藩傳》，里面關(guān)于曾國(guó)藩的用日課筆記反思的方式，也非常容易讓你上手學(xué)習(xí)。

　　下面這四本書，希望能幫你在人生低潮時(shí)，瞬間燃起斗志，重新開(kāi)始!

　　01　—《一日重生》作者：米奇·阿爾博姆

　　《一日重生》描述了某個(gè)辭世已久的親人，陪你再過(guò)一天。只有一天。如果可以如愿，你需不需要這樣的機(jī)會(huì)?

　　機(jī)會(huì)，在一個(gè)尷尬的時(shí)刻，落到了查爾斯貝奈特頭上。

　　這位退役棒球運(yùn)動(dòng)員在挫折與酒精的消磨中，已經(jīng)找不到任何活下去的理由——

　　事業(yè)碰壁，婚姻破裂，酗酒成癮，眾叛親離，就連女兒的婚禮都不愿意讓他露面……

　　查爾斯起了輕生之念，他以為只要一輛高速運(yùn)行的汽車，一次忘我的狂奔，就可以揮手作別，不帶走一片云彩。

　　然而，電光火石中，他的肉身徘徊在此境與彼岸之間;恍然蘇醒，他竟然看到了多年前就意外去世的母親。

　　母親引他走進(jìn)昨天。昨天是一個(gè)又一個(gè)熟悉的陌生人，一場(chǎng)又一場(chǎng)角度詭異的悲喜劇，一串又一串彼此糾纏的心結(jié)。

　　沿著母親指的路，查爾斯的歸宿究竟通往何方?一日頓悟，是否足以改變一生?

　　米奇阿爾博姆對(duì)于人生的感悟，如同一粒生生不息的種子，自《相約星期二》萌生，于《你在天堂里遇見(jiàn)的五個(gè)人》中劃出了一道悠長(zhǎng)的弧線，落到《一日重生》，便穩(wěn)穩(wěn)地扎下根來(lái)。

　　土壤是世態(tài)人心，根是愛(ài)。

　　02　—《熱愛(ài)生命》作者：杰克·倫敦

　　本書在作品選擇上，以突出刻畫人性，表現(xiàn)人與自然抗?fàn)帟r(shí)所展示的強(qiáng)大生命力的作品為主。

　　其次，也選擇了有關(guān)北美地區(qū)土著文化與殖民文化沖突的作品以及反映資本主義殘酷剝削的作品。

　　所選作品共同為我們展示了一個(gè)遙遠(yuǎn)且真實(shí)的世界：

　　那寶藏與荒涼并存的阿拉斯加，波濤洶涌的太平洋， 形形色色的鮮活人物，人與自然的嚴(yán)酷搏斗，人與人之間錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系……

　　杰克倫敦深刻、大氣的文字有如當(dāng)頭棒喝，令讀者精神為之一振。

　　其作品背景似與讀者很遠(yuǎn)，但生存狀態(tài)卻又很近，能加強(qiáng)讀者的代入感，可讀性很強(qiáng)。

　　對(duì)于在學(xué)?？嘧x的青少年，在社會(huì)奔波的年輕人乃至中年人，這本書都會(huì)起到不同的激勵(lì)效果。

　　狀況各不相同的讀者都會(huì)從這經(jīng)典作品中找到心靈出路，感受頓悟。

　　03—《德米安：彷徨少年時(shí)》作者：赫爾曼·黑塞

　　《德米安：埃米爾·辛克萊的彷徨少年時(shí)》是黑塞的代表作之一，講述少年辛克萊尋找通向自身之路的艱辛歷程。

　　出生并成長(zhǎng)于“光明世界”的辛克萊，偶然發(fā)現(xiàn)截然不同的“另一個(gè)世界”，那里的紛亂和黑暗，使他焦慮困惑，并陷入謊言帶來(lái)的災(zāi)難之中。

　　這時(shí)，一個(gè)名叫德米安的少年出現(xiàn)，將他帶出沼澤地，從此他開(kāi)始走向孤獨(dú)尋找自我的前路。

　　之后的若干年，“德米安”以不同的身份面目出現(xiàn)，在他每一次孤獨(dú)尋找、艱難抉擇的時(shí)候，成為他的引路人……

　　04　—《這一生再也不會(huì)有的奇遇》作者：喜多川泰

　　這是一個(gè)發(fā)生在夏天的故事，一次奇異的青春邂逅，改變了洋介一生的際遇。

　　每個(gè)人的年少時(shí)代，都會(huì)經(jīng)歷一段彷徨憂悶的時(shí)光。

　　但這時(shí)光僅僅是屬于我們年輕的時(shí)候，還是會(huì)伴隨長(zhǎng)大，變成漫長(zhǎng)的郁郁人生呢?

　　如果沒(méi)有遇見(jiàn)春香，洋介的十七歲暑假會(huì)一如往常般沉悶無(wú)趣，所有生動(dòng)蔥蘢、熱情喜悅的瞬間，都只能成為遙遠(yuǎn)的夢(mèng)境。

　　如果沒(méi)有遇見(jiàn)春香，如果沒(méi)有春香留下的紙飛機(jī)和信，洋介不會(huì)那么認(rèn)真地審視自己的心靈，不會(huì)那么投入、勇敢、堅(jiān)持、盛放，從容地走向?qū)?lái)。

　　與春香在一起的日子，是洋介生命中最快樂(lè)也最沉靜的時(shí)光，也帶給他最忐忑，最張皇的憂傷。

　　日本國(guó)民導(dǎo)師喜多川泰以自己親身的經(jīng)歷寫就的青春成長(zhǎng)物語(yǔ)，親切、溫暖、憂傷。十七歲之夏的遇見(jiàn)，讓一個(gè)寂寞灰暗的少年，從此灼灼閃耀，也讓他的思索和思念，銘心刻骨一生……