歡慶元旦活動(dòng)總結(jié)范文
現(xiàn)代中國(guó)的元旦,根據(jù)中國(guó)政府將其列入法定假日,成為全國(guó)人民的節(jié)日。元旦活動(dòng)總結(jié)怎么寫你知道嗎?下面給大家分享一些關(guān)于元旦活動(dòng)總結(jié)的范文,希望對(duì)大家有幫助。
歡慶元旦活動(dòng)總結(jié)范文1
伴隨著,元旦晚會(huì)圓滿的落幕,大家松了一口氣,看到大家忙了兩個(gè)月的成果,真的想發(fā)表一點(diǎn)什么。
來到大學(xué)已有兩年了,因?yàn)槿ツ暧刑厥獾脑驔]有舉辦元旦晚會(huì),其實(shí)那時(shí)的我好想看看大學(xué)的元旦晚會(huì)是什么樣子的,可由于那個(gè)特殊的原因,去年沒辦,當(dāng)時(shí)好失望啊,今年聽說我們要辦元旦晚會(huì),真的當(dāng)聽到這個(gè)消息我好高興啊,今天舉辦了,效果我真的好滿意,我真想大聲歡呼,我想大家和我一樣的吧。那我們就為這次元旦晚會(huì)圓滿成功歡呼吧。
當(dāng)元旦晚會(huì)結(jié)束,我發(fā)現(xiàn)大家都在沉思,不知道大家是否也在想我所想的,我還發(fā)現(xiàn)大家都坐在臺(tái)下,也許不是大家累了,是因?yàn)?,忙了差不多一個(gè)多月,今天雖是元旦晚會(huì)正式開始,可我們每個(gè)人為了元旦晚會(huì)的成功,當(dāng)大家都在看節(jié)目時(shí),而我們還在忙著做自己份內(nèi)的事情,都還在忙著,也許有的人看都沒看一眼元旦晚會(huì)的節(jié)目,在不停的忙著做自己的工作,我聽到有一個(gè)人說了一句,現(xiàn)在結(jié)束了,也該我們當(dāng)當(dāng)觀眾了,來感受感受了,這句話真的說出了我們當(dāng)時(shí)坐在下面椅子上人得心聲了,是的啊,為大家服務(wù)了一天,忙了一天,大家一天都還沒坐過椅子,現(xiàn)在晚會(huì)圓滿了,送走各界人士,我們也應(yīng)該當(dāng)當(dāng)觀眾看看我們自己的成果了。坐在那靜心想了幾分鐘,再看看我設(shè)計(jì)的成果,真的不敢相信這些是我們大家一起做的,并且還辦的那么的好,那么的成功,心里真的很甜。當(dāng)然是主席,部長(zhǎng)的功勞,指導(dǎo)有方,帶領(lǐng)有方,你們這段時(shí)間最累,付出的最多,我們這些人并沒做什么,你們辛苦了。
參加了這次的元旦晚會(huì),我才知道,辦一場(chǎng)元旦晚會(huì)需要這么多的準(zhǔn)備,才知道,真的不是我們想的那么的簡(jiǎn)單的,一步步到位也許就會(huì)失敗,做每件事都不是想象中的那么的簡(jiǎn)單。
我們宣傳部,這次做的事情并不多,并且做的也不是那么的好,有很多的地方不夠好,不足,但在老師的教導(dǎo)后我們會(huì)在以后的活動(dòng)中會(huì)完善這次的不足,盡量把事情做好,讓大家滿意。
其實(shí)這次活動(dòng)我做的并不好,再設(shè)計(jì)大門的時(shí)候,沒考慮到大門的'臟色,沒考慮大門的開關(guān)方向,大門的很多的細(xì)節(jié),沒有簡(jiǎn)單明確,添加上去的沒有跟整體走,分工不明確,最后別人沒亂,我完全頭腦亂套了,最后還好有很多人幫我出點(diǎn)子,解決了一些,謝謝在前門教導(dǎo)我的人,可有那多人幫忙,卻還是忙碌的到了中午,還做的不是很好,還害得別的部門的工作不能正常的完成,尤其是再放展板時(shí),提前沒有規(guī)劃好。
雖然圓滿成功了,可中間還是有很多的不足,比如有些人做事代做不做,覺得是做給別人看的,不是自己的事,有人看他他就做一下,沒必要,做了就你就多學(xué)點(diǎn)東西,不做你什么也學(xué)不到,學(xué)生會(huì)的工作人員,私自的帶人進(jìn)來看節(jié)目,使得場(chǎng)面有的人沒位子坐,有點(diǎn)亂,別的我都覺得很好,前門很有條理,兩個(gè)側(cè)門都很有條理,后臺(tái)也是的,都在各干其事。
歡慶元旦活動(dòng)總結(jié)范文2
一年一度的慶元旦文藝演出在孩子們的歡笑聲中落幕了,為了讓孩子們和家長(zhǎng)們度過一個(gè)難忘的節(jié)日,我們?cè)缭绲木烷_始準(zhǔn)備,結(jié)合日常所學(xué)的知識(shí)和孩子們各自的特長(zhǎng)編排了不同形式的節(jié)目,下面就這次活動(dòng)做以下總結(jié):
這次活動(dòng)對(duì)于我們班級(jí)來說還是很成功的,孩子們都參加了表演,在爸爸媽媽面前展示了自己的才藝,提高了他們的自信心和表達(dá)能力,家長(zhǎng)們給與了熱烈的掌聲,孩子們充分體會(huì)到了成功的驕傲感,演出的成功與孩子們的辛苦排練和班級(jí)中各位老師的團(tuán)結(jié)合作是分不開的,記得剛開始著手準(zhǔn)備節(jié)目時(shí),我們不知道從何開始,只剩下一個(gè)月的時(shí)間,如何在短時(shí)間內(nèi)排練出有聲有色的節(jié)目,既符合孩子們的年齡特點(diǎn),又能讓家長(zhǎng)朋友們滿意,經(jīng)過我們幾個(gè)人的商量,我們把節(jié)目主題定位在展示幼兒在園學(xué)習(xí)的知識(shí)技能等方面上,古詩詞經(jīng)典誦讀,英語兒歌展示,歌曲,舞蹈,律動(dòng)等等,結(jié)合孩子們?nèi)粘5闹R(shí)積累,節(jié)目的排練也得心應(yīng)手了許多,定下來演出內(nèi)容后,課堂教學(xué)就變的有針對(duì)性,滲透幼兒演出的基本常規(guī),如幼兒如何記動(dòng)作,怎樣聽節(jié)奏,等等,先為節(jié)目做最基本的準(zhǔn)備。選定節(jié)目后,將節(jié)目分解,難易交叉將節(jié)目的排練融于到教學(xué)活動(dòng)中;待幼兒將各個(gè)節(jié)奏掌握熟練后再將節(jié)奏串聯(lián)起來,這也符合幼兒天性好動(dòng),注意力容易轉(zhuǎn)移,訓(xùn)練時(shí)間過長(zhǎng)會(huì)使幼兒產(chǎn)生厭煩情緒的心理,同時(shí)教師也不緊張,避免了影響訓(xùn)練效果。記得小的時(shí)候,有過這種經(jīng)歷,參加不上節(jié)目覺得很傷心,為了避免出現(xiàn)參加節(jié)目的孩子和家長(zhǎng)歡天喜地,神采奕奕,沒有參加的孩子垂著喪氣,精神萎糜。我盡量擴(kuò)大參加節(jié)目的人數(shù),讓多數(shù)的孩子參加到節(jié)目中去,使機(jī)會(huì)盡量均等大眾。這次幼兒演出人數(shù)很多,加上我作為指揮,如果用以往的正對(duì)觀眾的隊(duì)型,幼兒比較小,老師站在前面會(huì)擋住幼兒,老師搶了幼兒的風(fēng)景,加上幼兒直接能看到家長(zhǎng),會(huì)分心不看指揮影響演出效果,所以我選擇斜角的排列對(duì)型,避免了出現(xiàn)的問題。整臺(tái)節(jié)目的演出,離不開班上兩位老師的辛苦付出,他們盡職盡責(zé)的幫孩子們換衣服,戴頭飾,組織孩子排好隊(duì),時(shí)刻注意孩子們的安全,在這里我要對(duì)他們說一聲:謝謝你們,你們辛苦了。
看到家長(zhǎng)們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),充滿激情。而家長(zhǎng)留言所表達(dá)的諸多建議,又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。
歡慶元旦活動(dòng)總結(jié)范文3
x月31號(hào)的下午,在歡喜的氣氛中我們迎來了“小班喜迎元旦慶?;顒?dòng)“活動(dòng),這也是我們小朋友第一次參與的迎新年活動(dòng)。在此之前老師們緊鑼密布的組織著,從孩子的節(jié)目排練到活動(dòng)室里的環(huán)境裝飾,所做的一切都是為了讓孩子們感受到過新年的歡樂氣氛。
下午3:00在一片熱烈的掌聲中,我們小班年段的“迎新年”慶?;顒?dòng)開始了。
在“迎新年”聯(lián)歡活動(dòng)中,孩子們積極主動(dòng)地參與,當(dāng)輪到自己上臺(tái)表演時(shí),孩子們可認(rèn)真了,又大方又自信,得到大家的一致好評(píng)。站在臺(tái)上像個(gè)小演員,表情可豐富了,在數(shù)學(xué)游戲《抱抱團(tuán)》中,孩子們爭(zhēng)先恐后地上臺(tái)要求參加游戲,家長(zhǎng)們也配合老師,與孩子一起參加游戲,小朋友反應(yīng)可快了,在游戲中體驗(yàn)快樂??粗⒆觽兊谋憩F(xiàn),老師們都感到高興和欣慰。在兒歌表演的過程中,孩子們的動(dòng)作很優(yōu)美,也很到位,老師為孩子們感到驕傲。
本次“迎新年”慶?;顒?dòng),我發(fā)現(xiàn)因?yàn)閮赡晷“嗟暮⒆右黄饏⒓樱硕嗔藷狒[了,孩子們的表演格外認(rèn)真、專注。尤其是在與老師的互動(dòng)游戲中,每個(gè)孩子都踴躍舉手參加,絲毫不愿落在同伴的后面。孩子的自我表現(xiàn)意識(shí)強(qiáng)烈。也能積極配合老師與孩子,與孩子們一起游戲,互動(dòng),既活躍了氣氛,又讓孩子們感到溫馨和親切。
通過本次“迎新年”慶?;顒?dòng),更加增進(jìn)了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的支持。我們的家長(zhǎng)朋友給孩子準(zhǔn)備了好多好吃的零食、水果等等。擺在桌子上吸人眼球,“嘩!這么多好吃的!”孩子們都高興地大叫起來。在游戲、節(jié)目表演后,我們的孩子快樂地品嘗著自己和小朋友帶來的好吃的食物及水果,吃得那么開心那么甜蜜。有的孩子還不忘記給同伴嘴里也放一個(gè),他們學(xué)會(huì)了分享。
在歡聲笑語及快樂地品嘗中,孩子們還意猶未盡,可是1年多小時(shí)那么快地過去了。祝愿我們的小班小朋友們?cè)谛碌囊荒昀锝】党砷L(zhǎng)!快快樂樂!平平安安。
歡慶元旦活動(dòng)總結(jié)范文4
為了慶祝元旦的到來,豐富校園文化生活,充分展示我校藝術(shù)教育成果,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),陶冶高尚的情操,進(jìn)一步弘揚(yáng)我校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),通過文娛活動(dòng),給學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái),我校于x月31日下午,全體師生在學(xué)校操場(chǎng)舉行了主題為“歡慶元旦”元旦慶?;顒?dòng)。本次活動(dòng)的總結(jié)如下:
這次活動(dòng)由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各部門大力配合,各班同學(xué)都積極響應(yīng),認(rèn)真準(zhǔn)備,爭(zhēng)相參加,演出活動(dòng)取得圓滿成功。為保證文藝匯演的節(jié)目質(zhì)量,本次活動(dòng)自12月上旬開始下發(fā)通知到節(jié)目正式演出,各班同學(xué)都積極響應(yīng),認(rèn)真準(zhǔn)備,爭(zhēng)相參加。在各班班主任帶領(lǐng)下,最后確定正式演出節(jié)目12個(gè),并舉辦了繪畫展覽、拔河比賽、陽光體育活動(dòng)等活動(dòng)。整個(gè)演出過程井然有序、熱烈、歡快,檢閱了我校素質(zhì)教育的成果,展示了我校師生良好的精神風(fēng)貌,給新年帶來了喜慶氣氛。
1、先進(jìn)行了班級(jí)的拔河比賽,分為低、中、高年級(jí)三組,并對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異的班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。教師們也來了場(chǎng)比拼,每個(gè)老師都竭盡自己的權(quán)利。
2、進(jìn)行了繪畫展覽。由各班主任在班內(nèi)監(jiān)督各位學(xué)生進(jìn)行繪畫創(chuàng)作,并評(píng)選出班級(jí)的一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀予以鼓勵(lì)。
3、元旦慶祝匯演活動(dòng)在一片歡騰的歌舞聲中拉開了帷幕,每個(gè)班級(jí)都出演了此次表演。一年級(jí)的《小蘋果》舞蹈深受大家喜歡,二年級(jí)的跆拳道表演是如此的精彩絕倫,三年級(jí)的“服裝秀”更是精彩,四年級(jí)的舞蹈《踏浪》把大家?guī)肓艘粋€(gè)美妙的世界,還有更多精彩的節(jié)目。經(jīng)過篩選,最終評(píng)選出優(yōu)勝獎(jiǎng)4個(gè),組織獎(jiǎng)2個(gè),對(duì)參加此次演出的同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì)。
4、陽光體育活動(dòng)分別舉行了低中高年級(jí)的障礙跑、跳繩比賽、踢毽子比賽、冬季長(zhǎng)跑等活動(dòng)。比賽中的優(yōu)勝者都頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品予以鼓勵(lì)。
希望獲獎(jiǎng)同學(xué)再接再厲、繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大成績(jī),更希望全體同學(xué)以此為契機(jī),在今后的學(xué)習(xí)生活中志存高遠(yuǎn)、拼搏進(jìn)取,夯實(shí)文化基礎(chǔ),加強(qiáng)特長(zhǎng)學(xué)習(xí),為自己的一生奠基,為學(xué)校的發(fā)展?fàn)幑?,努力把自己練就成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的合格新人。
歡慶元旦活動(dòng)總結(jié)范文5
在小朋友和家長(zhǎng)們的期盼中,x月30日,我們幼兒園組織了"元旦慶祝"活動(dòng)。本次活動(dòng)從下午2:00開始,一直到4:20結(jié)束,我們組織了豐富多彩的活動(dòng)。許多家長(zhǎng)1:30就跟孩子一起來到幼兒園,觀看活動(dòng)。
活動(dòng)開始,朱校長(zhǎng)召開了簡(jiǎn)短的家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)簡(jiǎn)要介紹了本次活動(dòng)的主要目的、活動(dòng)安排和各項(xiàng)活動(dòng)的目標(biāo),介紹了本學(xué)期的主要工作、班級(jí)環(huán)境、班級(jí)幼兒的進(jìn)步和存在的問題、以及需要家長(zhǎng)配合的工作,讓家長(zhǎng)比較全面的了解我們幼兒園的各項(xiàng)工作。在此次活動(dòng)中,我們通過自選活動(dòng)和分組形式,調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性,能夠充分體現(xiàn)保教結(jié)合原則,通過展示活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒近階段在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容和幼兒掌握的情況。其次,注重了親子互動(dòng),家長(zhǎng)和孩子全部參加,雖然人很多,但是非常安靜,我們把家長(zhǎng)從一個(gè)旁觀者拉入到幼兒的活動(dòng)中,成為參與者、家長(zhǎng)和孩子都全身心投入到活動(dòng)中,我們將這種情景用相機(jī)記錄下來,作為永久的回憶。
此次活動(dòng)的開展有亮點(diǎn),也有不足,優(yōu)點(diǎn)我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不足也會(huì)不斷地改進(jìn)?;顒?dòng)能夠圓滿的結(jié)束,首先要感謝家長(zhǎng)的積極參與以及對(duì)老師工作的大力配合,大部分家長(zhǎng)比較在意的是對(duì)個(gè)別幼兒的關(guān)注,非常感謝提出這樣意見的家長(zhǎng)。這也是我們幼兒園一直在強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),孩子有個(gè)體的差異,性格的不同,使得孩子各方面發(fā)展的程度就不同,我們會(huì)根據(jù)孩子的不同性格給予幫助和指導(dǎo),讓孩子在這個(gè)大家庭里快樂的生活和學(xué)習(xí)。
在本次活動(dòng)中,我從中總結(jié)了幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):
1、讓所有孩子能夠大膽的表現(xiàn)自己,讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)機(jī)會(huì),使家長(zhǎng)感受到老師對(duì)每個(gè)孩子的關(guān)心和重視。
2、在活動(dòng)中,家長(zhǎng)能夠和孩子一同參與,讓孩子和幼兒體驗(yàn)家園互動(dòng)的樂趣。
3、活動(dòng)中,每個(gè)環(huán)節(jié),我們都應(yīng)該安排得當(dāng),讓孩子的情緒穩(wěn)定,而不燥,使幼兒能夠?qū)⒒顒?dòng)有序進(jìn)行下去。
本次活動(dòng),無論是孩子還是家長(zhǎng),都非常開心。孩子們看到自己的父母來參加活動(dòng),都非常興奮,活動(dòng)的情緒非常高昂;家長(zhǎng)們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進(jìn)步,也非常的開心。并且通過本次活動(dòng),家長(zhǎng)們也更能了解班級(jí)開展的活動(dòng)和工作的辛苦,從而更能理解老師的工作。家長(zhǎng)們紛紛對(duì)本次活動(dòng)表示滿意,對(duì)老師表示感謝。
活動(dòng)結(jié)束后,我們?nèi)焕蠋熱槍?duì)當(dāng)天的活動(dòng)進(jìn)行分析和反思。我們的活動(dòng)是成功的,家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)是滿意的。但同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)在活動(dòng)組織中仍有寫地方考慮不周。在以后的活動(dòng)中,我們會(huì)進(jìn)行改進(jìn)。本次活動(dòng)的圓滿成功,與家園相互信任密切配合是分不開的,這就對(duì)我們老師提出更高的要求,對(duì)孩子的關(guān)心,對(duì)工作的責(zé)任感,對(duì)家長(zhǎng)的尊重和理解,我們會(huì)更加努力。雖然存在著許多經(jīng)驗(yàn)上不足,理論上的欠缺,但我相信,只要用心就可以做的更好。
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