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班組年度工作總結(jié)模板

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當(dāng)工作進(jìn)行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作。更多班組年度工作總結(jié)模板點擊“班組總結(jié)”查看。

班組年度工作總結(jié)模板1

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼又將過去,在這一年內(nèi),我和全體的班員們在緊張忙碌的工作中而過,留下很多感想和眾多感受,在這里我總結(jié)如下:

一、在班組安全管理上

我每天按時召開班前后會,把生產(chǎn)安全交通安全時時講,當(dāng)作警鐘長鳴,班組每月出安全板報兩期,每月組織員工學(xué)習(xí)事故案例不低于四次,每月學(xué)習(xí)安委會紀(jì)要內(nèi)容等。總結(jié)案例中存在的一些問題,結(jié)合我們的本職工作預(yù)防事故發(fā)生,把學(xué)到的知識利用到我們的工作中,利用11.9消防日組織火災(zāi)緊急搶救,滅火演練,利用安全月組織消防演習(xí),消防帶對接速度比賽等。是我們的班組在工作中,遇到突發(fā)事都能臨危不懼,在最快的時間內(nèi)做出合理的搶險。

二、在工藝管理上

重點關(guān)注驗爐,調(diào)節(jié)飽和用量,提高煤氣熱值,超過6500kj,降低灰渣含碳量低于17%,合理控制出渣時間,減少非正常上下網(wǎng),原始開車 為了節(jié)約時間,減少煤氣放散,同時兩臺爐送氣,直接到加壓機(jī)取樣分析,o2含量達(dá)標(biāo)后,加壓機(jī)啟動,減少部分煤氣放散量,降低了消耗。養(yǎng)成節(jié)能的習(xí)慣,及時開停皮帶,及時開關(guān)照明燈,及時開停設(shè)備,是設(shè)備達(dá)到滿負(fù)荷運(yùn)行。

三、七月份企業(yè)把四清四化作為組織管理創(chuàng)新活動的主要內(nèi)涵去推進(jìn)

我們把握九項基本原則,去完成每一項工作任務(wù),用規(guī)范的制度化管理,去約束員工的行為,提高團(tuán)隊精神,提高企業(yè)活力。企業(yè)最寶貴的財富是人,只有我們這支團(tuán)隊這群人才組成了一種活力一種力量,敢于創(chuàng)新,敢于拼搏,敢于挑戰(zhàn)的勇氣,是我們企業(yè)站在風(fēng)口浪尖,逆流而上,闖出一片新的天地,闖出一條道路來。 十月份我們把四個凡是的內(nèi)容,深刻去領(lǐng)悟,去品味,去認(rèn)真執(zhí)行,只要把握好我們的工作原則,我們的企業(yè)才能走的更快、更穩(wěn)、更遠(yuǎn)。

四、5s的管理作為一項基礎(chǔ)管理

去整理生產(chǎn)現(xiàn)場,清理廢舊物質(zhì),利用下班時間加班整理一些停用的廠房衛(wèi)生還要整理綠化帶,撿拾雜物,現(xiàn)場物品定置擺放,廢舊物資移除,為組織管理創(chuàng)新做扎實的推進(jìn)作用,使企業(yè)的發(fā)展 既有強(qiáng)大的推動力和執(zhí)行力,又有足夠的控制力,把5s工作落到實處。

我們班組在工作中也存在有不足之處,比如個別員工換班沒有作為考核,影響班組考評,個別崗位衛(wèi)生差,沒有考核到本人,班組所有人做了承擔(dān),致使年初工作被動,競爭力下降,經(jīng)過總結(jié)后,特制定下年計劃:

1、制定合理的管理辦法,去約束全班人員的行為。

2、合理平衡全廠各水池水位,不讓池水滿溢,保證環(huán)境不受污染 ??刂坪盟?。

3、參與班組驗爐,齊心協(xié)力把班組工作做好,增強(qiáng)班組凝聚力和向心力。

4、對異常指標(biāo)分析原因,采取措施,達(dá)到工藝指標(biāo)合格,并認(rèn)真做好記錄。

5、開展組織管理創(chuàng)新活動,繼續(xù)推進(jìn)四清四化及四個凡是,把5s工作做得更細(xì)。

6、組織員工多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高操作技能。

7、鼓勵員工多提合理化意見。

班組年度工作總結(jié)模板2

伴隨著新年鐘聲的臨近,我們依依惜別了任務(wù)繁重,碩果累累的_年,滿懷熱情的迎來了光明燦爛、充滿希望的_年,一年來,本班組全體班員按照公司的各項制度嚴(yán)格要求自己,轉(zhuǎn)變工作理念,改進(jìn)工作態(tài)度,認(rèn)真履行職責(zé),思想作風(fēng)端正,工作作風(fēng)踏實,求精務(wù)實,開拓進(jìn)取,在這年終歲尾之際,現(xiàn)對過去一年的班組工作匯報如下:

一、在職業(yè)道德的方面:

帶領(lǐng)班組全體班員繼續(xù)深入學(xué)習(xí),貫徹落實職業(yè)道德的重要思想,樹立起發(fā)展觀,進(jìn)一步明確職業(yè)道德對于企業(yè)的重要性,通過學(xué)習(xí)班員們深深的體會到了職業(yè)道德才是協(xié)調(diào)職工與同事、職工與領(lǐng)導(dǎo)之間關(guān)系的法寶,從而大大的提高了企業(yè)的競爭力,一班全體班員的整體道德素質(zhì)有了質(zhì)的飛躍,班組凝聚力大大的提升,工作效率大大的提高,每位班組成員都能切實履行崗位職責(zé),認(rèn)真負(fù)責(zé)自己的本職工作,促進(jìn)了庫房管理部各項工作的順利開展。

二、在工作能力的方面:

通過公司對班組長的培訓(xùn)和一段實際工作的考驗,感覺對班組長這個工作有了很多的自信,在此之前總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的工作,不敢放心大膽的開展工作,總是縮手縮腳,工作中發(fā)現(xiàn)問題就心慈手軟,底氣明顯不足,培訓(xùn)之后“氣血”明顯通暢旺盛,平時工作注重用行動說話,以身作則,仔細(xì)觀察每位班員的性格特點,對癥下藥,堅持以人為本,發(fā)現(xiàn)問題嚴(yán)格按照制度執(zhí)行,堅持用制度約束自律班組全體成員,工作目標(biāo)明確,在緊張的工作之余,積極加強(qiáng)班組建設(shè),平時多溝通多交流,打造一個業(yè)務(wù)全面,工作熱情高漲的班組,作為一名班組長,對班員充分做到“察人之長,用人之長,聚人之長,展人之長”。充分發(fā)揮班員的主觀能動性及工作積極性,提高了班組的整體素質(zhì),作為班組長能夠熟練掌握各崗位的流程,有較強(qiáng)的文表達(dá)能力,寫作水平較高,口頭表達(dá)能力較強(qiáng),具有本職工作所需的基本技能,能透過現(xiàn)象看本質(zhì),具有獨立處理和解決問題的能力,工作經(jīng)驗豐富,知識面較寬,和班組成員一起樹立了開拓創(chuàng)新,務(wù)實高效的部門新形象。

三、在勤勉帶頭的方面:

作為班組的領(lǐng)頭雁,班長的一言一行都是標(biāo)桿,做到了事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng),奮發(fā)進(jìn)取,態(tài)度積極,一心撲在工作上,一年來,沒有休一天病事假,還默默無聞的做了許多,比如看到叉車鑰匙光溜溜的容易丟失,就從家里拿來了鑰匙圈;看到?jīng)]有地方掛鑰匙又買來了粘勾;看到?jīng)]有地方掛工帽和毛巾又買來了掛鉤;看到?jīng)]有筆記本記錄班長交接事宜又從家里拿來了筆記本;還看到計算器不好使擔(dān)心計算錯誤曾經(jīng)從家里拿來了計算器一用就是大半年;看到崗位上沒有格尺從家里拿來了格尺等等,工作十分勤勉,非常兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,帶領(lǐng)班員積極參加各項力所能及的集體活動,在本人的影響和帶動下,班里的羅同志在檢修期間放棄了個人許多休息的時間,克服了愛人在外地工作的諸多困難,參加了公司的消防演習(xí),取得了很好的成績;熊同事克服自己腳部骨質(zhì)增生的困難,參加過公司的長跑比賽,取得了優(yōu)異的成績;白同事前兩天肺部因發(fā)炎紅腫,醫(yī)生已經(jīng)開了病假證明,但她看到單位人員緊缺,發(fā)著燒堅持工作;鄭羅兩個人多次積極參加公司的表演唱。由此可見班組作為企業(yè)的最基本細(xì)胞,十分重要,班組的建設(shè)關(guān)系到企業(yè)的興旺發(fā)達(dá),一年來作為庫房的一個基層班組,做到了帶領(lǐng)全體班員努力的提高自己,嚴(yán)格要求自己,以使自己更快的適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。

四、在工作成績的方面:

班組工作取得了長足的進(jìn)步,由于工作思路清晰,講究工作方法,效率較高,經(jīng)常提出合理化建議,比如看到劑量標(biāo)識的廢絲記錄格式太小,一旦出現(xiàn)錯位沒有寫正確數(shù)的位置,就和領(lǐng)導(dǎo)建議將格式擴(kuò)大;比如看到崗位上的重要數(shù)據(jù)資料沒有東西裝,不好好保存很容易丟失,就和領(lǐng)導(dǎo)建議給配了三個資料盒;并且每次四點班都按照日期自己一一整理擺放到資料盒里。班里發(fā)現(xiàn)問題勇于面對,直言不諱的指出來,隔三差五給班員開會,和其他班組人員發(fā)生矛盾時絕不偏袒自己人,能夠站在一個客觀的角度看問題,比如白班叉車來替班時,出現(xiàn)矛盾不是胳膊肘往里扭,而是嚴(yán)厲的指出自己班員的錯誤做法,嚴(yán)肅了班風(fēng),一個班組工作的好壞,不能完全靠班組長一個人,要依靠班組成員的集體力量這點一定要認(rèn)清,突出個人是很危險的,本人經(jīng)常告誡自己看到困難一定要往前沖,絕不含糊;可是看到榮譽(yù)一定要往后退,絕不爭風(fēng)。從過去的一年看,自己在庫房領(lǐng)導(dǎo)和全體班員的幫助下,很好的協(xié)調(diào)了與后處理和紡絲和質(zhì)檢及調(diào)度等有關(guān)部門的關(guān)系,核算有關(guān)報表無差錯和誤差,帶領(lǐng)全體班員能按時完成或提前完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,工作成績比較突出,效果良好!

五、在需要改進(jìn)的方面:

由于本人對班組某些突發(fā)事件還有些措手不及,考慮問題有時候欠周到和穩(wěn)妥,顯得不夠成熟和穩(wěn)重!

通過過去一年的努力,班組工作在耐心和細(xì)心的程度及工作的合理安排方面得到了鍛煉,全體成員學(xué)會了在繁忙中找條理,在困難中找希望!

展望鄰近的20__年,我們班全體成員會更加努力,認(rèn)真負(fù)責(zé)的對待每一項工作,相信我們會更好的完成公司和分廠及庫房管理部的各項新任務(wù),迎接更新更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)!

班組年度工作總結(jié)模板3

班組是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)的基礎(chǔ)單位,企業(yè)的各項運(yùn)營生產(chǎn)工作最終都要通過班組去落實,班組管理水平高低、班組人員素質(zhì)如何,直接影響著服務(wù)質(zhì)量?!皥F(tuán)結(jié)+創(chuàng)新”是服務(wù)檢查班的班組宣言。20__年我們?nèi)婕訌?qiáng)了班組建設(shè)工作,具體開展如下:

一、建立班組例會制度

通過例會的形式討論班組工作計劃并制定實施方案和步驟。通過例會確定工作重點和及時總結(jié)工作,使班組不斷進(jìn)步。

二、規(guī)范班組記錄,加強(qiáng)基礎(chǔ)管理

我們對班組記錄進(jìn)行了規(guī)范,確定了周例會日志、明訪溝通日志、班組培訓(xùn)記錄、安全管理臺帳、營業(yè)廳檔案資料記錄、營業(yè)廳各類檢測臺帳等,對各部分的記錄內(nèi)容都提出了規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),要求有專人負(fù)責(zé)記錄整理。

三、建立班組學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度

建立了“周一學(xué)習(xí)制”,確定每周一為學(xué)習(xí)日,組織針對性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、服務(wù)案例講解、新增服務(wù)規(guī)范學(xué)習(xí),并對工作中遇到的各種問題進(jìn)行剖析,在集思廣益中找到解決的辦法。

四、建立人人參與的考評機(jī)制

將班組建設(shè)工作分解、落實到班組的每個成員身上,實行責(zé)任考核制,使班組建設(shè)事事有人管、人人有事做,調(diào)動職工參與的積極性,提高班組建設(shè)的水平。

五、建立班組個人檔案

班組內(nèi)通過考核的形式,考察記錄班組成員的業(yè)務(wù)情況、文化水平、工作數(shù)量、工作質(zhì)量和先進(jìn)事跡、突出貢獻(xiàn),為平優(yōu)和選拔骨干創(chuàng)造條件。

六、注重創(chuàng)新文化在班組的落地生根

鼓勵大家在實際工作中不斷創(chuàng)新思路,利用集體的力量進(jìn)行難題攻關(guān)。目前主要攻關(guān)項目包括:“提高營業(yè)廳排隊等候達(dá)標(biāo)率”qc項目、徐州分公司20__年qc成果引進(jìn)、“營業(yè)廳效率服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化”服務(wù)示范項目。

七、突出“家文化”建設(shè)

為了把班組建成“第二家園”,營造家的溫馨,讓大家工作生活在班組有家的感覺,上半年全班共同參與重新布置了辦公室,使班組充滿生機(jī)活力,徹底改變死氣沉沉的局面,激發(fā)了班組成員蓬勃向上的熱情。

我們將總結(jié)班組建設(shè)的成績與不足,對搞好班組建設(shè)的途徑與方法進(jìn)行積極的探討和思考,把我們班組打造成為“一流”班組,使企業(yè)的基礎(chǔ)得到鞏固和提高,最終實現(xiàn)企業(yè)的健康、快速、有序、長足的發(fā)展。

班組年度工作總結(jié)模板4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

根據(jù)會議安排,我代表南充中心就班組建設(shè)工作做如下匯報。

8月20日,公司召開了班組建設(shè)工作會議,公司領(lǐng)導(dǎo)對班組建設(shè)工作提出了明確要求。南充中心根據(jù)公司的統(tǒng)一部署,進(jìn)一步提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,全面落實班組建設(shè)的各項工作,結(jié)合公司安全生產(chǎn)專項活動,積極推動班組建設(shè)工作取得進(jìn)展。

一、班組建設(shè)面臨的問題

1、班組管理粗放,管理手段相對滯后。

隨著公司體制改革的深入,班組在管理模式、管理內(nèi)容、管理方法、管理理念上均發(fā)生了變化,面對新的情況和新的要求,未能積極主動的適應(yīng)需要,以致班組管理手段單一,管理相對滯后。

一是部分班組長慣性思維強(qiáng),雖然經(jīng)驗豐富,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),但在管理上仍然按傳統(tǒng)或習(xí)慣辦事,難以使用先進(jìn)的手段進(jìn)行管理。

二是班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作還需加強(qiáng),各項規(guī)章制度還需建立和完善。由于中心班組是由各屬地局人員組合而成,容易習(xí)慣化的按原單位的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行工作任務(wù),目前雖然已逐步規(guī)范、統(tǒng)一,但部分工作要求只是停留在口頭要求上,缺乏有效的制度進(jìn)行約束。

三是基礎(chǔ)資料管理較松散。部分班組對基礎(chǔ)資料的管理不重視,班組資料嚴(yán)重不齊,如圖紙資料未按要求分類歸檔,生產(chǎn)技術(shù)資料零、散、亂等,不但不利于查找,而且還影響工作效率。

四是班組的工作環(huán)境有待改善,材料、工器具定置定位管理,還有難度。

2、整體技能水平不足,人員素質(zhì)還有待提高。

中心由于成立時間較短,班組人員配備先天不足,變電檢修班組各專業(yè)技術(shù)人員結(jié)構(gòu)不合理,技術(shù)骨干缺乏,甚至有技術(shù)斷層的情況出現(xiàn)。班組培訓(xùn)工作缺乏針對性和有效的手段,部分職工得過且過,抱著混日子的心態(tài)工作,缺乏活到老學(xué)到老的學(xué)習(xí)精神。年輕同志雖然具備接收各項能力的優(yōu)勢,但需從各專業(yè)逐步入手,達(dá)到全面熟悉精通程度還有一個過程。

3、缺乏強(qiáng)有力的激勵機(jī)制,職工的工作熱情和學(xué)習(xí)積極性沒有充分的調(diào)動起來。目前的崗位設(shè)置沒有同班組實際工作結(jié)合起來,職工的技能水平高低、工作貢獻(xiàn)多少、自我學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的動力沒能在績效上得到體現(xiàn),存在著“干多干少一個樣,學(xué)與不學(xué)一個樣”的思想,影響了班組的長遠(yuǎn)發(fā)展。

4、缺乏班組建設(shè)管理標(biāo)準(zhǔn)。省公司頒發(fā)的班組建設(shè)a/2標(biāo)準(zhǔn)是針對單一的專業(yè)班組制定,對于綜合班組而言,目前還沒有可借鑒的管理標(biāo)準(zhǔn),因此造成班組建設(shè)工作有等待觀望的現(xiàn)象,工作有些滯后。

二、下一步的工作打算

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),注重實效,不斷開創(chuàng)班組建設(shè)新局面。

成立以中心主要負(fù)責(zé)人為組長,分管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)專責(zé)組成的班組建設(shè)工作小組,健全班組建設(shè)的組織體系和工作體系,按照公司的統(tǒng)一部署,全面、扎實的開展班組建設(shè)工作。各級人員加強(qiáng)對班組的管理和指導(dǎo),真正把班組管理納入到企業(yè)管理的重要組成部分,加大對班組指導(dǎo)的深度和力度,從根本上解決目前班組專業(yè)管理中存在的問題和矛盾,切實解決班組的實際困難,營造人人關(guān)心、參與班組建設(shè)的良好氛圍,充分調(diào)動廣大職工的工作熱情。

2、加強(qiáng)班組基礎(chǔ)建設(shè),確保班組各項工作有效開展。

一是健全班組的各項規(guī)章制度,完善班組標(biāo)準(zhǔn)化工作流程,建立工作質(zhì)量評價體系,使員工在生產(chǎn)活動中,做到有法可依,有章可循,按章辦事,實現(xiàn)班組管理制度化、流程化、標(biāo)準(zhǔn)化。

二是明確班組的工作標(biāo)準(zhǔn)和安全職責(zé),做到人員分工合理,形成班組的工作“事事有人管,人人有事干”的良好局面。

三是規(guī)范班組基礎(chǔ)資料管理,完善班組記錄、臺賬,加大對資料管理的考核力度,各班組落實專人進(jìn)行資料的收集和整理,逐步實現(xiàn)基礎(chǔ)資料的數(shù)字化、信息化。

3、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊,提升班組整體素質(zhì)。

一是開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動,創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,引導(dǎo)員工樹立終身學(xué)習(xí)的理念。

二是加強(qiáng)職工技能培訓(xùn),建立多層次職工學(xué)習(xí)的平臺。以崗位培訓(xùn)為基礎(chǔ),制定詳細(xì)的員工培訓(xùn)計劃,根據(jù)人員、崗位特點,開展有針對性和實效性的培訓(xùn)工作,利用基建施工,設(shè)備改造等機(jī)會,創(chuàng)造實訓(xùn)條件,建全培訓(xùn)制度,建立培訓(xùn)記錄,從制度上保證人人進(jìn)行學(xué)習(xí)。

三是建立激勵體制,變員工的被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),被動接受培訓(xùn)為自我培訓(xùn),著力提升員工技能。

4、狠抓安全文化建設(shè),切實促進(jìn)安全生產(chǎn)。

大力開展安全培訓(xùn)教育活動,不斷提高安全責(zé)任意識,組織多樣化的班組安全活動,提高班組安全活動效果。開展作業(yè)現(xiàn)場安全風(fēng)險辨識,全面進(jìn)行《現(xiàn)場作業(yè)危險源辨識庫》的學(xué)習(xí)活動,將危險源學(xué)習(xí)納入學(xué)習(xí)常態(tài)化,并結(jié)合現(xiàn)場具體工作合理應(yīng)用辨識庫,扎實開展危險點分析工作,正確認(rèn)識危險點,有效落實各項控制措施。大力開展反違章活動,建立反違章長效機(jī)制,決不姑息違章行為,除嚴(yán)格進(jìn)行違章考核外,還要對違章行為說清楚,定期進(jìn)行反違章的分析總結(jié),努力創(chuàng)建無違章班組。

5、構(gòu)建班組建設(shè)管理體系,全面推動班組建設(shè)工作。

根據(jù)《國家電網(wǎng)公司關(guān)于加強(qiáng)班組建設(shè)的實施意見》、《國家電網(wǎng)公司班組建設(shè)三十條》、《四川省電力公司班組管理標(biāo)準(zhǔn)》等文件內(nèi)容,全面學(xué)習(xí)、傳達(dá)文件精神,結(jié)合單位實際情況,落實各項舉措,建立具有專業(yè)特色的班組建設(shè)體系,制定符合中心實際情況的班組管理標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范班組作業(yè)行為、減輕班組負(fù)擔(dān)、提高班組效率,制定《班組建設(shè)工作實施方案》,切實落實好班組建設(shè)工作。總之,加強(qiáng)班組建設(shè)是一項長期而艱巨的工作,我們將盡心竭力、盡職盡責(zé),落實措施,切實解決實際問題,不斷夯實班組管理基礎(chǔ),切實保障安全。

班組年度工作總結(jié)模板5

班組文化是團(tuán)結(jié)凝聚班組全體成員的橋梁和紐帶,是班組建設(shè)的核心內(nèi)容。班組建設(shè)是創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境及親和力,堅持以人為本,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要有意識、有計劃、有組織地提煉和強(qiáng)化。我們始終把班組文化建設(shè)作為提高職工隊伍素質(zhì)、服務(wù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的一項重要工作來抓,同時和精益生產(chǎn)相結(jié)合,相互促進(jìn),以推動企業(yè)穩(wěn)步快速發(fā)展。今年以來我們認(rèn)真落實威寧縣《威寧縣煤礦班組建設(shè)實施方案》相關(guān)精神,結(jié)合中心實際,具體開展了以下工作:

1、深入調(diào)查研究,結(jié)合實際探索思路。

我們從接觸企業(yè)、班組文化理論到主動開展企業(yè)、班組文化建設(shè),經(jīng)歷了一個由自發(fā)到自覺、由單一到綜合、由表象到深層的發(fā)展過程。開始我們組織有關(guān)人員,認(rèn)真分析企業(yè)現(xiàn)狀和形勢,進(jìn)行調(diào)查研究,分析干部和職工隊伍的素質(zhì)狀況,深入剖析各級領(lǐng)導(dǎo)骨干和職工隊伍的思想觀念、精神狀態(tài)和行為習(xí)慣等等,以求明確企業(yè)特點和發(fā)展趨勢,明確班組文化建設(shè)的切入點和工作重點,提出了適應(yīng)本企業(yè)特點的班組文化建設(shè)的具體內(nèi)容。

2、加強(qiáng)職工培訓(xùn),提高認(rèn)識。

帶頭學(xué)習(xí),同時組織管理干部和基層班組長進(jìn)行培訓(xùn),提高認(rèn)識,掌握班組文化建設(shè)的有關(guān)知識。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),使企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和管理人員、基層班組明確開展班組文化的功能,明確開展班組文化的意義,明確了通過班組文化的引導(dǎo)、激勵和約束作用,來增強(qiáng)全體職工的凝聚力和向心力,使廣大職工的積極性、創(chuàng)造性得到最大限度的發(fā)揮,以促進(jìn)企業(yè)目標(biāo)的整合與實現(xiàn)。

3、制定制度措施。

在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,提出了班組建設(shè)工作思路,從班組安全文化建設(shè)到企業(yè)班組建設(shè)再到企業(yè)班組建設(shè),我們緊緊圍繞“精益求精,追求卓越”的企業(yè)精神,提出了“努力學(xué)習(xí),超越自我”的學(xué)習(xí)理念、“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”、“生命至上,安全為天”的安全理念、“精益求精,勇爭一流”的質(zhì)量理念,明確了“零事故、危險預(yù)知和全員參與”的安全工作原則,進(jìn)一步提升職工隊伍素質(zhì),規(guī)范班組基礎(chǔ)管理,構(gòu)建企業(yè)整體的班組文化市場,使企業(yè)文化牢牢建立在班組文化建設(shè)之上。

4、組織實施各項活動,注重實效。

制度引導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)重視、各部門班組具體實施,形成了的良好組織局面,圍繞班組文化建設(shè)的總體目標(biāo)和目標(biāo)任務(wù),以“白國周班組管理辦法”為重點,結(jié)合改善提案,安全生產(chǎn)月主題活動,我們牢牢抓住切入點,滲透到生產(chǎn)工作中去,并把一些相關(guān)工作結(jié)合起來,進(jìn)行細(xì)化,形成一個工作網(wǎng)絡(luò),共同營造良好的文化氛圍,使班組文化建設(shè)逐步深入。

抓結(jié)合,找準(zhǔn)班組建設(shè)的載體。班組文化建設(shè)活動必須依附于各項日常工作中。我們首先找準(zhǔn)切入點,從四方面入手,將班組思想文化建設(shè)與精神文明建設(shè)、保持對員工先進(jìn)性教育活動和思想政治工作、理論學(xué)習(xí)與工作相結(jié)合,不斷豐富和深化;將安全文化建設(shè)與安全性評價實施相結(jié)合,建立大安全機(jī)制;不斷提高廣大職工的理論知識和專業(yè)技術(shù)水平;把制度文化建設(shè)與公司開展的精益生產(chǎn)相結(jié)合,對照標(biāo)準(zhǔn),查找不足,不斷提升廣大職工的執(zhí)行力,規(guī)范班組建設(shè)。

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