2022三支一扶個(gè)人工作總結(jié)10篇
三支一扶是畢業(yè)生基層落實(shí)政策，指大學(xué)生在畢業(yè)后到農(nóng)村基層從事支農(nóng)、支教、支醫(yī)和扶貧工作。下面給大家分享一些關(guān)于三支一扶個(gè)人工作總結(jié)范文，更多三支一扶個(gè)人工作總結(jié)點(diǎn)擊“個(gè)人總結(jié)”查看。
三支一扶個(gè)人工作總結(jié)1
時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼間到漢冢鄉(xiāng)已經(jīng)幾個(gè)月了。幾個(gè)月來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，特別是史書(shū)記和楊主任的呵護(hù)培養(yǎng)下，我漸漸地適應(yīng)了本鄉(xiāng)的工作和生活環(huán)境，熱情飽滿(mǎn)地投入到工作中。我在工作中不僅學(xué)到了與工作相關(guān)的知識(shí)、技能與方法，還學(xué)習(xí)到了如何做人、做事、怎樣為人處世，所以我懷著一顆感恩的心在工作著、學(xué)習(xí)著。為了更好的提升自己的全面素質(zhì)和能力，特對(duì)此階段的工作進(jìn)行一下總結(jié)與歸納，如有不妥之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
一、思想觀念的轉(zhuǎn)變
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)
幾個(gè)月來(lái)，我嚴(yán)格按照“勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的要求，堅(jiān)持“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準(zhǔn)則;始終把增強(qiáng)公仆意識(shí)、服務(wù)意識(shí)作為一切工作的'基礎(chǔ);始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)上，腳踏實(shí)地埋頭苦干;始終保持青年干部的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣，努力成為青年同志的楷模。
辦公室工作最大的規(guī)律就是“無(wú)規(guī)律”、“不由自主”。因此，我正確認(rèn)識(shí)自身的工作和價(jià)值，正確處理苦與樂(lè)、得與失、個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系，堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)敬業(yè)。
2、腳踏實(shí)地，積極開(kāi)展各項(xiàng)工作
辦公室是一個(gè)工作非常繁雜、任務(wù)比較重的部門(mén)。作為辦公室的一員，肩負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)助手的重任，同時(shí)又要兼任機(jī)關(guān)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的“多能手”，不論在工作安排還是在處理問(wèn)題時(shí)，都得慎重考慮，做到能獨(dú)擋一面，所有這些都是辦公室人員不可推卸的職責(zé)。
在日常工作中，全面協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作，認(rèn)真參與全體職工大會(huì)，黨員大會(huì)，團(tuán)員會(huì)議等。會(huì)前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作及會(huì)議記錄，做到了保密和及時(shí)歸檔。同時(shí)，認(rèn)真做好材料的撰寫(xiě)、打印、信息上報(bào)和檔案管理等工作，確保及時(shí)撰寫(xiě)和上報(bào)。做好各種文件的收發(fā)，復(fù)印及謄印工作。及時(shí)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)閱辦，科室下達(dá)做好記錄，按時(shí)布置。積極協(xié)助辦公室主任完成各項(xiàng)交辦的工作;每月按時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào)辦公室考勤;進(jìn)行印刷和耗材管理工作。
二、主要工作業(yè)績(jī)
漢冢鄉(xiāng)國(guó)土面積82.65平方公里，轄16個(gè)行政村，95個(gè)自然村，183個(gè)村民小組，8.6萬(wàn)畝耕地;總?cè)丝?2394人，其中農(nóng)業(yè)人口41120人，11800戶(hù)。
1、克服畏難情況，盡快熟悉鄉(xiāng)情，轉(zhuǎn)變工作角色
9月我抱著歡喜和期待來(lái)到服務(wù)崗地漢冢鄉(xiāng)人民政府。眼前看到的一切與我想象的工作環(huán)境，生活條件相差甚遠(yuǎn)，無(wú)心工作，情緒很低落，有返家的念頭，領(lǐng)導(dǎo)們看出了我的心思給我做了很多思想工作，講了很多道理，我才明白工作的艱苦，生活的堅(jiān)辛，一定要留下，我是一名志愿者，在困難中學(xué)習(xí)，在艱苦中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中求生存，不要怕苦，不要怕累。就這樣，情緒兩天過(guò)去了，我開(kāi)始認(rèn)真搜集鄉(xiāng)里相關(guān)信息，盡快熟悉鄉(xiāng)情。并在辦公室認(rèn)真做好接待，通訊，收發(fā)傳真，打掃衛(wèi)生、草擬辦辦室基本公文資料。幾個(gè)月下來(lái)，通過(guò)平時(shí)的積累，我熟悉了辦公室的日常事處理，進(jìn)入了工作角色，深刻體會(huì)到了在基層工作的樂(lè)趣。
2、全心投身于發(fā)展農(nóng)業(yè)的隊(duì)伍中，積極著手全鄉(xiāng)麥播工作
十月份，在鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，漢冢鄉(xiāng)及早動(dòng)手，超前運(yùn)作，采取多項(xiàng)措施，狠抓麥播工作。召開(kāi)由各村組干部參加的麥播工作會(huì)議，對(duì)麥播、農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、秸稈禁燒暨綜合利用等“三秋”重點(diǎn)工作進(jìn)行具體安排。鄉(xiāng)里立了“三秋”生產(chǎn)督導(dǎo)組，分別由黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，分包各片，督促指導(dǎo)三秋生產(chǎn)，及時(shí)解決生產(chǎn)中遇到的問(wèn)題。同時(shí)成立了五個(gè)專(zhuān)家指導(dǎo)組，加強(qiáng)對(duì)“三秋”生產(chǎn)的指導(dǎo)。我們?cè)谑邢嚓P(guān)部門(mén)的支持下，共備各類(lèi)化肥3500噸，占需求量的116%;備小麥良種100萬(wàn)公斤，占需求量的110%;備農(nóng)藥10余噸，占需求量的120%。新增大型拖拉機(jī)50余臺(tái)，總量達(dá)到200臺(tái)，新增玉米秸稈還田機(jī)20臺(tái)，總量達(dá)到100臺(tái)，麥播機(jī)械保有量3500臺(tái)，能夠較好滿(mǎn)足我鄉(xiāng)秋收麥播需求。此外，為了加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)和宣傳指導(dǎo)，我們還印發(fā)各類(lèi)技術(shù)資料8000份，全鄉(xiāng)舉辦各類(lèi)培訓(xùn)班165場(chǎng)次，培訓(xùn)農(nóng)民5000人次。
并在麥播工作中，我主要負(fù)責(zé)各類(lèi)材料的搜集、整理和印發(fā)，認(rèn)真積極努力組織各類(lèi)培訓(xùn)班的工作。在工作中，苦與樂(lè)并存著。
3、“大走訪(fǎng)”與“四結(jié)合”相得益彰
麥播工作結(jié)束后，在做好辦公室工作的同時(shí)，我又積極投入到“大走訪(fǎng)”的工作中，深入群眾中，傾聽(tīng)民眾心聲，征求百姓建議和意見(jiàn)。漢冢鄉(xiāng)共下派16支工作隊(duì)，64名成員，一律食宿在村;共發(fā)放便民聯(lián)系卡8000余張;實(shí)行登門(mén)入戶(hù)走訪(fǎng)制和信息報(bào)送制，對(duì)“大走訪(fǎng)”活動(dòng)信息每周進(jìn)行收集、匯總、統(tǒng)計(jì)。同時(shí)，我們積極與各村群眾密切聯(lián)系，解決一些切身問(wèn)題，并取得了累累碩果。像萬(wàn)莊村的鞋廠(chǎng)在“大走訪(fǎng)”工作中已現(xiàn)雛形，鞋廠(chǎng)建成后，可以為周邊各村的群眾提供數(shù)百個(gè)工作崗位，迅速增加農(nóng)民的收入。
為了進(jìn)一步得到鍛煉，我申請(qǐng)分配到秸稈禁燒工作中。秸稈禁燒工作是當(dāng)時(shí)的中心工作之一，我們深入田間地頭，農(nóng)戶(hù)家中，吃飯場(chǎng)地，還利用4個(gè)平安大喇叭等廣泛宣傳環(huán)境污染、法律法規(guī)和鄉(xiāng)里出臺(tái)的秸稈禁燒處置辦法，以及秸稈還田的好處。我們還主動(dòng)幫沒(méi)有勞動(dòng)力的群眾把秸稈拉回家中，如在三八村，我們主動(dòng)幫助該村4組的5戶(hù)困難家庭運(yùn)送秸稈，既完成了秸稈禁燒工作，又理順了群眾情緒。
三、工作體會(huì)
雖然，在參加志愿服務(wù)工作以來(lái)，我在各方面有了很大進(jìn)步，但仍存在很多不足。
主要是：
一、對(duì)辦公室工作了解還不夠全面，有些工作思想上存在應(yīng)付現(xiàn)象;
二、工作的創(chuàng)造性還不夠強(qiáng),缺少吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;
三、學(xué)習(xí)掌握新政策、新規(guī)定還不夠，對(duì)新形勢(shì)下的工作需求還有差距;
四、調(diào)研工作不夠深透，工作方法上還有待改進(jìn)。
這些不足，我將在今后的工作中努力加以改進(jìn)提高，爭(zhēng)取把自己的工作做得更好。但是，每次我都會(huì)想到自己是一名志愿者時(shí)，想到自己是為人民、為黨、為政府服務(wù)時(shí)，心中頓時(shí)熱血沸騰，于是默默地堅(jiān)守著服務(wù)崗位，認(rèn)真做好服務(wù)單位和鄉(xiāng)黨委政府安排的各項(xiàng)工作。
總之，幾個(gè)月來(lái)，通過(guò)努力學(xué)習(xí)和不斷摸索，收獲很大，我堅(jiān)信工作只要盡心努力去做，就一定能夠做好。
三支一扶個(gè)人工作總結(jié)2
懷著對(duì)教育的夢(mèng)想與熱愛(ài)，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái)。參加工作以來(lái)，我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè)。下面我就對(duì)自己的工作做下總結(jié)，也為今后工作確立新的目標(biāo)。
一、思想認(rèn)識(shí)
自工作以來(lái)，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過(guò)自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。今后，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的優(yōu)秀教師。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)工作方面，為了把自己的教學(xué)水平提高，我經(jīng)常在網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多聽(tīng)課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師，在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
1、備課
開(kāi)學(xué)初，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課，仔細(xì)聽(tīng)，認(rèn)真記，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫(xiě)好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
2、上課
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)成績(jī)較差學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生;一般問(wèn)題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找成績(jī)較差的學(xué)生回答。講課巡視時(shí)，注意對(duì)成績(jī)較差學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo)，課后及時(shí)做課后記，找出不足。
3、輔導(dǎo)我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，及時(shí)查缺補(bǔ)漏。并與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)溝通情況，使家長(zhǎng)了解情況，以便在家里對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。
4、作業(yè)
根據(jù)減負(fù)的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過(guò)精心地挑選，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
三、德育工作
德育是學(xué)校工作中的重中之重，而德育工作的秘訣就是"愛(ài)"。師愛(ài)是偉大的、神圣的。師愛(ài)是人類(lèi)復(fù)雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。師愛(ài)是“超凡脫俗”的愛(ài)。這種愛(ài)沒(méi)有血源和親情，沒(méi)有私利與目的，然而這種愛(ài)卻有一種巨大的力量。
1、愛(ài)就是了解。
愛(ài)學(xué)生就要了解學(xué)生，包括對(duì)學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績(jī)、興趣愛(ài)好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂(lè)的深刻了解。這是做好班級(jí)管工作、避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。
初接新班，了解學(xué)生的興趣、愛(ài)好、特點(diǎn)，他們有什么毛病，需不需要照顧;了解孩子的學(xué)前教育情況，以便因材施教。
為了了解學(xué)生我經(jīng)常和他們?cè)谝黄?，課間和他們一起做游戲，中午休息時(shí)和他們說(shuō)說(shuō)話(huà)，在閑談過(guò)程中了解他們的基本情況。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸，了解了許多情況。
2、愛(ài)就是關(guān)懷。
師愛(ài)是教育的“潤(rùn)滑劑”，是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛(ài)護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生，做學(xué)生的貼心人時(shí)，師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛诉@種關(guān)心，教師才能贏得學(xué)生的信賴(lài)，學(xué)生才樂(lè)于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛(ài)要全面、公平。全面公平的愛(ài)是指教師要熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。學(xué)習(xí)好的要愛(ài)，學(xué)習(xí)一般的要愛(ài)，學(xué)習(xí)差的也要愛(ài);活潑的要愛(ài)，文靜踏實(shí)的要愛(ài)，內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?ài);“金鳳凰”要愛(ài)，“丑小鴨”同樣也要愛(ài)。
四、學(xué)校工作
我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。我始終堅(jiān)持服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，兢兢業(yè)業(yè)，保質(zhì)保量的完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù)。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實(shí)地，我會(huì)更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)校的美好明天更加努力。
五、生活、考勤方面
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。能夠處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，一個(gè)學(xué)期里沒(méi)有缺席過(guò)一次，一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。日常生活安排嚴(yán)謹(jǐn)而規(guī)律，有計(jì)劃的進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活，平時(shí)跟同事相處也非常融洽，不僅主動(dòng)虛心向其他老師學(xué)習(xí)，而且能在其他同事遇到困難時(shí)提供力所能及的幫助。在今后的日子里，我會(huì)更加勤懇，在工作上爭(zhēng)取做更多的事，平時(shí)也更加認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)知識(shí)，使自己在工作和學(xué)習(xí)上能夠取得更大的進(jìn)步。
三支一扶個(gè)人工作總結(jié)3
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間參加“三支一扶”志愿者已經(jīng)兩年多了，這兩年多來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，我漸漸地適應(yīng)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作和生活環(huán)境，我懷飽滿(mǎn)的熱情投入到工作中。我在工作中不僅學(xué)到了與工作相關(guān)的知識(shí)、技能與方法，還學(xué)習(xí)到了如何做人、做事、怎樣為人處世。為了全面素質(zhì)和能力得到更好的提高，現(xiàn)對(duì)本人兩年多來(lái)的工作作出如下總結(jié)：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，換鎮(zhèn)不換心，加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)
兩年多來(lái)，我始終堅(jiān)持“勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的要求，堅(jiān)持“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”，始終把增強(qiáng)公仆意識(shí)、服務(wù)意識(shí)作為一切工作的基礎(chǔ);始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)上，腳踏實(shí)地埋頭苦干;始終保持青年干部的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣，努力向青年楷模同志靠攏。
在這兩年的工作期間在，于20_年參加“三支一扶”的我，于20_年8月到期，但很榮，本人能夠通過(guò)組織的考驗(yàn)，得到組織給予續(xù)簽的機(jī)會(huì)，來(lái)到了玉屏縣田坪鎮(zhèn)，鎮(zhèn)政府將我安排在兩高指揮部，兩高指揮部的工作最大的規(guī)律就是“機(jī)算不如人算”，“電腦對(duì)，人不一定對(duì)”，為能吏工作能更準(zhǔn)確，數(shù)字更準(zhǔn)確，讓老百姓的征地款更準(zhǔn)確，我在電腦算好時(shí)，常常還得自己算一遍。因此，我正確認(rèn)識(shí)自身的工作和價(jià)值，正確處理苦與樂(lè)、得與失、個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系，堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)敬業(yè)，服務(wù)人民。
2、腳踏實(shí)地，積極開(kāi)展各項(xiàng)工作
為了進(jìn)一步得到鍛煉，我申請(qǐng)與征地工作組一同下隊(duì)。調(diào)解征地工作的相關(guān) 1
問(wèn)題、糾紛。我們深入田間地頭，農(nóng)戶(hù)家中，吃飯場(chǎng)地，利用農(nóng)民休息，我們工作的方法，保證農(nóng)民能夠?yàn)槲覀冋鲿r(shí)的，對(duì)自己的土地的知情，也能當(dāng)場(chǎng)簽字。為能方便村民取款，我們還主動(dòng)留下楊民電話(huà)，當(dāng)征地款下來(lái)時(shí)，第一時(shí)間通知村民，這樣工作，又理順了工作流程，又安撫群眾情緒。
雖然，在參加志愿服務(wù)工作以來(lái)，我各方面有了很大進(jìn)步，但仍存在很多不足。主要是：一、對(duì)工作了解還不夠全面，有些工作思想上存在應(yīng)付現(xiàn)象;二、工作的創(chuàng)造性還不夠強(qiáng),缺少吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;三、學(xué)習(xí)掌握新政策、新規(guī)定還不夠，對(duì)新形勢(shì)下的工作需求還有差距;四、了解工作不夠深透,工作方法上還有待改進(jìn)。這些不足，我將在今后的工作中努力加以改進(jìn)提高，爭(zhēng)取把自己的工作做得更好。但是，每當(dāng)我想起自己是一名“三支一扶”志愿者時(shí)，想到自己是為人民、為黨、為政府服務(wù)時(shí)，心中頓時(shí)熱血沸騰。我認(rèn)為認(rèn)真做好服務(wù)單位和鄉(xiāng)黨委政府安排的各項(xiàng)工作正是為人民服務(wù)。于是默默地堅(jiān)守著服務(wù)崗位，努力著。
總之，續(xù)簽玉屏縣田坪鎮(zhèn)的幾個(gè)月來(lái)，通過(guò)努力學(xué)習(xí)和不斷摸索，收獲很大，我也堅(jiān)信，通過(guò)自己的努力，我獲得更好、更多、更大、的收獲，的工作只要盡心努力去做，就一定能夠做更好。
三支一扶個(gè)人工作總結(jié)4
兩年的工作經(jīng)歷，充實(shí)了我的閱歷，磨練了我的意志，提升了我的修養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)了我的價(jià)值。在以后的工作中，我將以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)黨和政府對(duì)我的培養(yǎng)，以堅(jiān)定的信念投入到廣闊的基層工作，以踏實(shí)的作風(fēng)繼續(xù)做好各項(xiàng)工作，以無(wú)私的奉獻(xiàn)譜寫(xiě)絢爛的青春……
一、學(xué)習(xí)、鞏固、提高，提升綜合素質(zhì)。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高“公德心”。兩年來(lái)，我堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)各種理論和黨的路線(xiàn)、方針、政策及國(guó)家法律、法規(guī)，不斷提高自己的政策理論和工作水平，思想上不斷完善，政治上更加堅(jiān)定，工作上日益求精，工作角色在學(xué)習(xí)實(shí)踐中得以盡快轉(zhuǎn)變，自身綜合素質(zhì)穩(wěn)步提高。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，服從黨委政府安排，團(tuán)結(jié)同志，政治上積極要求上進(jìn)，2014年被鎮(zhèn)機(jī)關(guān)支部確定為發(fā)展對(duì)象重點(diǎn)發(fā)展。
轉(zhuǎn)變觀念，始終保持“進(jìn)取心”。擯棄學(xué)生時(shí)代眼高手低的毛病，扎扎實(shí)實(shí)沉下去，主動(dòng)投身到農(nóng)村，不斷增加社會(huì)閱歷，積累基層工作的經(jīng)驗(yàn)。積極參加各類(lèi)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高工作的業(yè)務(wù)水平，注重向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和良好的工作態(tài)度。在工作中將所學(xué)的理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，不斷提高業(yè)務(wù)技能，使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高。
愛(ài)崗勤業(yè)，堅(jiān)持永葆“敬業(yè)心”。自覺(jué)遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度，始終以飽滿(mǎn)的工作熱情和昂揚(yáng)的工作斗志投入到每一天的工作中。作為單位年輕同志，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，多做事就是鍛煉，多做事就是學(xué)習(xí)，從不計(jì)較工作任務(wù)的繁雜，從不埋怨工作性質(zhì)的復(fù)雜，從不推卸工作失誤的責(zé)任。始終做到“手勤、腿勤、嘴勤、腦勤、筆勤”，以勤補(bǔ)拙、以勤養(yǎng)德、以勤修身，以勤求績(jī)，以勤立信，以勤做人。
勤奮工作，出色的完成了領(lǐng)導(dǎo)交代的各項(xiàng)任務(wù)。
扎實(shí)工作，時(shí)刻銘記“責(zé)任心”。歷口鎮(zhèn)是祁門(mén)西部重鎮(zhèn)，人口多、地域廣，資源豐富，隨著新農(nóng)村建設(shè)步伐的加快和環(huán)牯牛降旅游經(jīng)濟(jì)圈的發(fā)展，我鎮(zhèn)的工作任務(wù)也相應(yīng)加重，我也和全鎮(zhèn)全體干部職工一道投入到歷口鎮(zhèn)的建設(shè)發(fā)展中去，認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)。從歷溪鄉(xiāng)村旅游開(kāi)發(fā)的環(huán)境整治到湘東村新農(nóng)村建設(shè)的驗(yàn)收，從全市新農(nóng)村建設(shè)觀摩會(huì)、鄉(xiāng)村旅游觀摩會(huì)到全市農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)觀摩會(huì)，從湘東新村的“農(nóng)家樂(lè)”建設(shè)到環(huán)砂村的農(nóng)家廚藝大賽，從深正路的拓寬硬化到西塘的農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)，我都積極參與其中，為我鎮(zhèn)中心工作的開(kāi)展和完成貢獻(xiàn)了自己的力量。用拿得出、看得見(jiàn)、摸得著的績(jī)效，取得了領(lǐng)導(dǎo)肯定、同事認(rèn)可、群眾擁護(hù)的工作成果。
二、投入、轉(zhuǎn)變、改進(jìn)，加強(qiáng)履職能力。
我深刻的認(rèn)識(shí)到，在取得一定成績(jī)的同時(shí)，還有許多的不足是顯而易見(jiàn)的，還有很多未知的困難在等著我，我相信在單位領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助和我自己的努力下，我能克服這些困難，并迎難而上，邁向一個(gè)新的制高點(diǎn)。兩年的基層工作告訴我，隨著社會(huì)形式的發(fā)展，唯有不斷提高自己，才能在日常的工作中游刃有余，才能更好的在工作崗位上履行自己的職責(zé)，才能為歷口鎮(zhèn)的大發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。為此我轉(zhuǎn)變思路，通過(guò)學(xué)習(xí)交流，切實(shí)提升綜合素質(zhì)和工作能力，以“提層次、強(qiáng)素質(zhì)”為目標(biāo)，增強(qiáng)履行崗位職能的能力。
三、盡心、盡職、爭(zhēng)先，推進(jìn)本職工作。
領(lǐng)導(dǎo)把我放在什么位置上，我就要把我的工作做好。正是憑借這個(gè)信念，我在歷口鎮(zhèn)先后在不同的崗位上都非常出色的完成了黨委政府交辦的各不同類(lèi)型的工作。在第二次全國(guó)農(nóng)業(yè)普查工作中，我克服各種困難，協(xié)助統(tǒng)計(jì)員圓滿(mǎn)的完成了我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)普查的各項(xiàng)工作，由于本人工作踏實(shí)有方，工作業(yè)績(jī)突出，被評(píng)為“安徽省農(nóng)業(yè)普查先進(jìn)個(gè)人”;在林權(quán)制度改革工作中，連續(xù)幾個(gè)月我協(xié)同林業(yè)工作人員上山下鄉(xiāng)，完成了歷口鎮(zhèn)20多萬(wàn)畝林地的勘測(cè)界定工作，現(xiàn)已投入到各類(lèi)表格的過(guò)錄、審核、匯總、錄入的工作中來(lái);在對(duì)外宣傳工作上，我報(bào)送到祁門(mén)政務(wù)信息網(wǎng)、祁門(mén)信息等平臺(tái)上的宣傳信息達(dá)數(shù)十篇，一定程度上為歷口鎮(zhèn)的對(duì)外宣傳起到了很好的作用，現(xiàn)我已是我鎮(zhèn)骨干信息員之一;在流動(dòng)黨員聯(lián)絡(luò)工作方面，我鎮(zhèn)流動(dòng)黨員眾多，分布在全國(guó)各地，為更好的加強(qiáng)與流動(dòng)黨員的聯(lián)系交流，及時(shí)傳達(dá)鎮(zhèn)黨委政府的方針政策，我就肩負(fù)著與流動(dòng)黨員來(lái)電、來(lái)信、來(lái)訪(fǎng)登記的重任，詳細(xì)登記來(lái)電來(lái)訪(fǎng)目的，記載相關(guān)信息臺(tái)帳備查;在聯(lián)系村工作方面，在聯(lián)系村負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，積極發(fā)揮橋梁紐帶作用，進(jìn)村時(shí)，我把黨委、政府的政策傳達(dá)給基層的群眾，并作好解釋和輔導(dǎo)，讓老百姓理解，出村時(shí)，我及時(shí)把基層的呼聲匯報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)，為他們決策提供依據(jù)。我所聯(lián)系村實(shí)施道路拓寬硬化工程，我積極參與其中，為拓寬工程的順利完成貢獻(xiàn)了自己的力量。
四、存在的缺點(diǎn)和不足
兩年來(lái)，本人在上級(jí)部門(mén)和鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)心指導(dǎo)下，較好地履行了自己的工作職責(zé)，也取得了一定的成績(jī)，但仍存在著不少的差距和不足，主要體現(xiàn)在政治理論水平不高，基層工作經(jīng)驗(yàn)不足，與群眾聯(lián)系不深等，我將在日后的工作中改進(jìn)提高，更好的完成以后的各項(xiàng)工作。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。兩年的工作經(jīng)歷，充實(shí)了我的閱歷，磨練了我的意志，提升了我的修養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)了我的價(jià)值。在以后的工作中，我將以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)黨和政府對(duì)我的培養(yǎng)，以堅(jiān)定的信念投入到廣闊的基層工作，以踏實(shí)的作風(fēng)繼續(xù)做好各項(xiàng)工作，以無(wú)私的奉獻(xiàn)譜寫(xiě)絢爛的青春。
三支一扶個(gè)人工作總結(jié)5
去年我積極響應(yīng)黨和國(guó)家的“到農(nóng)村去，到基層去，到人民最需要的地方去”的號(hào)召，參加了廣東省“三支一扶”，來(lái)到了粵北山區(qū)——連州市星子鎮(zhèn)清江中學(xué)，投身于農(nóng)村這片沃土以施展自己的才華，奉獻(xiàn)自己的青春，同時(shí)實(shí)踐自己的教育理念，為相對(duì)滯后的農(nóng)村教育添磚加瓦，貢獻(xiàn)自己微薄的力量。我的崗位任務(wù)主要是：擔(dān)任初一年級(jí)一個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)課程以及兩個(gè)班的生物學(xué)教學(xué)課程，以教學(xué)大綱為教學(xué)指導(dǎo)理論，扎實(shí)工作，努力進(jìn)取，各項(xiàng)任務(wù)保質(zhì)保量達(dá)到教學(xué)要求。下面我將自己一學(xué)期來(lái)的各方面工作情況總結(jié)如下：
一、思想方面
熱愛(ài)黨組織，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，全面履行黨的教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)并自覺(jué)遵守《教師法》等相關(guān)教育政策法規(guī)。擁護(hù)和支持校黨支部的各項(xiàng)決議和決定，認(rèn)真學(xué)習(xí)，悉心體會(huì)，積極工作，服從分配，認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。特別是自己是非師范類(lèi)院校畢業(yè)，我以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)《教育心理學(xué)》、《中學(xué)教育學(xué)》，積極向老教師請(qǐng)教看齊，對(duì)工作精益求精，爭(zhēng)取保質(zhì)保量完成教學(xué)工作，提高學(xué)生們的成績(jī)，為黨的教育事業(yè)注入新的活力。
牢記服務(wù)誓詞，強(qiáng)化扎根基層、服務(wù)農(nóng)村的服務(wù)意識(shí)，爭(zhēng)取圓滿(mǎn)完成“支教”使命。
二、工作方面
在工作中，認(rèn)真把握各項(xiàng)教學(xué)環(huán)節(jié)：認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作;對(duì)待學(xué)生：平等對(duì)待，嚴(yán)格要求，鼓勵(lì)信心，培優(yōu)補(bǔ)差，增強(qiáng)情意。以學(xué)生老師和兄長(zhǎng)的雙重身份施以教育，得到同學(xué)們的積極響應(yīng)和認(rèn)可。
對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，僅僅做到上述還是不夠的，應(yīng)該從具體的細(xì)微的方面入手，要做到“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生”，為此我加大了備課的力度，除了認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如外，我又到書(shū)店購(gòu)買(mǎi)了輔導(dǎo)資料，借助網(wǎng)上資源尋找教學(xué)光碟觀看教學(xué)教授方法用以提高自己教學(xué)能力，憑借專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)仔細(xì)分析和構(gòu)思，試圖用最簡(jiǎn)潔明了的適宜現(xiàn)階段學(xué)生接受的方式準(zhǔn)備教案。只有如此，才能為下步的上課打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
上課時(shí)，由于跟學(xué)生建立了信任關(guān)系，所以對(duì)知識(shí)的接受非常有利，同時(shí)注意充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，使同學(xué)們有所經(jīng)歷，有身處實(shí)地的感覺(jué)，真切感受數(shù)學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用，增強(qiáng)其學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的目的性。在生物課的教授上，我采取實(shí)驗(yàn)結(jié)合實(shí)際的情況，抑揚(yáng)頓挫，聲情并茂，娓娓道來(lái)。這種方式不僅讓同學(xué)們體會(huì)到生物的趣味，更重要的是在不知不覺(jué)中輕易掌握了知識(shí)，深受同學(xué)們的好評(píng)和喜愛(ài)。
為了盡快熟練業(yè)務(wù)，早日能達(dá)到師范類(lèi)院校畢業(yè)生的教學(xué)水平，達(dá)到教學(xué)工作的要求，保質(zhì)保量完成任務(wù)，我積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召認(rèn)真聽(tīng)課，悉心總結(jié)各位教師的教授所長(zhǎng)，并在自己的課堂上加以實(shí)踐，收到了良好的效果。為了提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能，幾乎每晚自習(xí)后我都加強(qiáng)教育學(xué)、心理學(xué)等教育理論和新課程理念的學(xué)習(xí)與研究，同時(shí)積極參加教研組的活動(dòng)并與同事共同研究課題，并將成功的經(jīng)驗(yàn)及時(shí)應(yīng)用于日常教學(xué)中，效果明顯。經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教研組老師們不斷的指導(dǎo)與幫助，相信我的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平一定還會(huì)有所提高。
雖說(shuō)已經(jīng)有一學(xué)期的教學(xué)經(jīng)歷，但教學(xué)經(jīng)驗(yàn)仍然匱乏，因此在以后的教育教學(xué)當(dāng)中，我仍然不能有所松懈，要在各方面以“學(xué)為人師，行為世范”的準(zhǔn)則嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，平時(shí)積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同事學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。同時(shí)注意經(jīng)典教育理論和當(dāng)前知名教育理念的學(xué)習(xí)，從思想和理論上全面提高自己。
三支一扶個(gè)人工作總結(jié)6
從20_年9月份來(lái)到殘疾人聯(lián)合會(huì)，在這近一年的時(shí)間里，我也從剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，悄然轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻麣埪?lián)工作人員?；仡檯⒓庸ぷ鬟@一年的時(shí)間里，有太多的收獲，在基層的實(shí)踐鍛煉中增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)，在工作中增長(zhǎng)了知識(shí)閱歷，并且提高看了個(gè)人的綜合素質(zhì)。
一年來(lái)，在單位領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教和精心培養(yǎng)下，在同事的支持幫助和密切配合下，我學(xué)到了很多知識(shí)，提高了思想認(rèn)識(shí)，提升了工作能力。現(xiàn)就一年服務(wù)工作總結(jié)如下：
一.對(duì)辦公軟件的基本操作熟練掌握。在殘聯(lián)的這近一年的時(shí)間里，主要工作就是整理各類(lèi)表格、資料等。在表格錄入中能夠經(jīng)常接觸到excle的操作，文件資料的整理有學(xué)習(xí)到word的基本操作，這是一項(xiàng)很大的收貨，無(wú)論以后在哪工作，現(xiàn)在在殘聯(lián)學(xué)習(xí)到的辦公軟件的操作隊(duì)以后的工作都會(huì)有很大的幫助。
二.工作中逐漸培養(yǎng)了足夠的耐心。殘聯(lián)面對(duì)的是一群特殊的群體，對(duì)于來(lái)教育就業(yè)室來(lái)訪(fǎng)咨詢(xún)或者通過(guò)電話(huà)咨詢(xún)相關(guān)問(wèn)題的殘疾人及家屬，能夠給予耐心完整的解答。
三.熟悉各科室的基本工作。在20_年下半年，為應(yīng)對(duì)創(chuàng)建文化體育示范市的檢查，被抽調(diào)到文體室工作，期間雖做些基本的制表、錄表工作，卻能夠在其中大致了解到殘聯(lián)為殘疾人提供的文體設(shè)施和舉辦的相關(guān)文體活動(dòng)，深切感受到殘聯(lián)市真正為殘疾人工作服務(wù)的單位。工作中也時(shí)常會(huì)到辦公室?guī)兔?，了解到辦公室的基本工作是收發(fā)文件。幫助領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)材料等。在辦公室中學(xué)習(xí)到word的一些操作知識(shí)，并且了解到政府下發(fā)的一些文件精神，學(xué)習(xí)到政府對(duì)殘疾人的一些政策支持。
四.熟悉教育就業(yè)室的基本工作。在殘聯(lián)工作的這一年里，主要還是被分配到教就室，了解了殘聯(lián)是為殘疾人和企業(yè)架起了一座橋梁，將有勞動(dòng)能力的殘疾人介紹給企業(yè);并為殘疾人發(fā)放相應(yīng)的補(bǔ)助，尤其是針對(duì)重度殘疾人發(fā)放的補(bǔ)助;為殘疾學(xué)生發(fā)放補(bǔ)助;為自主創(chuàng)業(yè)的殘疾人提供資金的支持等等。從中深切體會(huì)到殘聯(lián)是實(shí)實(shí)在在為殘疾人服務(wù)的政府單位。
在收獲的同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了自己身上的一些不足。對(duì)人對(duì)事了解不夠透徹，在處理人與人之間的關(guān)系上表現(xiàn)生硬，工作方法不夠科學(xué)，這三點(diǎn)需要在未來(lái)的一年里努力克服并改正。
總之，在這短短一年的時(shí)間里，我收獲頗豐，在剩下的一年時(shí)間里，會(huì)更加努力工作，克服自身存在的問(wèn)題和困難，保持積極樂(lè)觀的態(tài)度，應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)。
三支一扶個(gè)人工作總結(jié)7
時(shí)光荏苒，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我已在三支一扶這個(gè)光榮的崗位上一年半的時(shí)間了，回顧這漫長(zhǎng)而又短暫的時(shí)光，我的收獲太多太多。
20x年，一個(gè)難忘的年份，那一年的春天即將走出學(xué)校畢業(yè)的我，對(duì)人生忽然失去了自我的方向，對(duì)未來(lái)忽然感到無(wú)限的迷茫，我不斷問(wèn)自我:“未來(lái)在哪里畢業(yè)怎樣辦”一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我了解到了國(guó)家的三支一扶政策，就在那一刻，期望似乎在一霎那出現(xiàn)，我的心頓時(shí)激動(dòng)起來(lái)，熱血似乎也在沸騰，要明白當(dāng)一名優(yōu)秀的教師一向是我的夢(mèng)想、回農(nóng)村回報(bào)我的父老鄉(xiāng)親一向是我的夙愿!于是我毫不猶豫地報(bào)上名。20x年x月份經(jīng)過(guò)重重選拔和審核后，我如愿并且幸運(yùn)地成為了一名三支一扶支教志愿者，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的培訓(xùn)后被分配到了單縣高韋莊職業(yè)中學(xué)，從此開(kāi)始了我的兩年的支教生涯。
一在現(xiàn)實(shí)面前夢(mèng)想似乎有些褪色
一個(gè)人應(yīng)對(duì)這個(gè)陌生的地方，心里有說(shuō)不上的苦澀，剛剛來(lái)到那里的時(shí)候我們驚呆了，難以置信，在山東，這個(gè)全省經(jīng)濟(jì)排行第三的省份竟然還有這么個(gè)與世隔絕的地方，學(xué)校所在的縣位于魯豫皖蘇等多省交界地，所在的鎮(zhèn)子又是距離縣城七十多里的最偏遠(yuǎn)邊界的地方，更甚者，學(xué)校建在離鎮(zhèn)六七里前不靠村后不著店的田野上。如果我不曾在城市里讀過(guò)四年大學(xué)，在那里或許就不會(huì)有與世隔絕的感覺(jué)。在那里，即便買(mǎi)些日用品，都要到六里外的鎮(zhèn)上，遇上雨雪天氣，泥濘的土路真讓人苦不堪言。周末趕集買(mǎi)菜就要耗費(fèi)整整一上午的時(shí)間，所以幾乎每次都要買(mǎi)上至少一星期的菜。我和環(huán)環(huán)同住一間教職工宿舍，宿舍據(jù)說(shuō)已有三十多年的歷史，房子狹小昏暗潮濕，冬季沒(méi)有取暖設(shè)施冷得像冰窖，夏天則燥熱憋悶。糊在墻上的石灰大半脫落，露著黃泥。就是這么一間小屋，還要作為我們的廚房，煙熏火燎的，房頂都熏黑了。我和環(huán)環(huán)在露出黃泥的墻上貼了報(bào)紙，有時(shí)候睡到半夜就聽(tīng)到泥土落在報(bào)紙上的聲音，在靜謐的夜里格外的響。有一段日子很久沒(méi)有見(jiàn)到太陽(yáng)，我抓了一下潮乎乎的褥子竟然潮濕得一擠都能出水，掀開(kāi)一看，天哪，褥子竟然長(zhǎng)毛了!可最最讓人痛苦的是趕也趕不走的老鼠們，它們時(shí)不時(shí)在脫離墻的石灰墻皮中穿梭，飯菜時(shí)不時(shí)被它們
咬上幾口，被子里衣服里經(jīng)?？吹剿鼈兊募S便，更可惡的是即使我們躺在床上也經(jīng)常有大膽的從床頭上穿過(guò)示威。最頭痛的還是去廁所，即便冬天晚上要去廁所也要繞行一百多米遠(yuǎn)的距離，并且路上一盞燈都沒(méi)有，黑咕隆咚……
于是我滿(mǎn)懷憧憬的心開(kāi)始有些失望，夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)的面前有些退縮了。
二、堅(jiān)定信念我更加無(wú)悔我的選擇
“到農(nóng)村去，到基層去，到人民最需要的地方去。”以往在旗幟下的許下的誓言不斷在我腦海中涌現(xiàn)，臨行時(shí)市領(lǐng)導(dǎo)勉勵(lì)的話(huà)語(yǔ)時(shí)不時(shí)縈繞在耳邊，在我悲觀失望的時(shí)候激勵(lì)著我鼓舞著我。慢慢的，我融入了我的支教生活，也漸漸地投入了自我的工作。于是我更加堅(jiān)定了自我信念。更加無(wú)悔于自我選擇。
我代的是初一兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課。學(xué)生們都是十三四歲的孩子，天真無(wú)邪并且充滿(mǎn)著朝氣。每每站在講臺(tái)上開(kāi)到他們一雙雙晶瑩剔透而又渴望知識(shí)的眼睛，我總是充滿(mǎn)了干勁，有種把自我所明白的所學(xué)到了全部?jī)A注給他們的沖動(dòng)。于是我倍加的努力，在工作中，我認(rèn)真?zhèn)湔n上課，及時(shí)批改作業(yè)，并做好課后輔導(dǎo)，為了提高教學(xué)質(zhì)量，認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每個(gè)字、每句話(huà)都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)和難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯并能運(yùn)用自如，為了更好的做好自我的工作，我還用省下來(lái)的生活補(bǔ)貼安裝了自我的電腦，到書(shū)店購(gòu)買(mǎi)教學(xué)光碟和輔導(dǎo)資料，仔細(xì)分析和構(gòu)思，用最簡(jiǎn)捷明了的方式向?qū)W生授課
數(shù)學(xué)是一門(mén)相對(duì)枯燥無(wú)味的學(xué)科，作為支教的年輕教師，我努力把在大學(xué)學(xué)到的新的教學(xué)理念應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)教學(xué)中，在教學(xué)過(guò)程中我為學(xué)生供給自主探索的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生在討論的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)知識(shí)。新課程改革的重要目的之一就是在教學(xué)中讓學(xué)生各方面的本事都能得到發(fā)展，尤其是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)本事的培養(yǎng)，我努力在授予學(xué)生最基礎(chǔ)的知識(shí)的前提下，從優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，開(kāi)展數(shù)學(xué)課外活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐本事和自學(xué)本事，利用現(xiàn)代化教學(xué)手段，在教學(xué)中為學(xué)生建立起數(shù)學(xué)思維方法，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造本事等方面做了一些探析。讓學(xué)生在自主探索的過(guò)程中，經(jīng)歷了觀察、實(shí)驗(yàn)、歸納、類(lèi)比直覺(jué)、數(shù)據(jù)處理等思維過(guò)程。
教學(xué)之余我更學(xué)生們是更好貼心的朋友。我們與學(xué)生經(jīng)常一塊過(guò)課余，一齊運(yùn)動(dòng)一齊玩耍，打乒乓球、打羽毛球、踢毽子、跳繩……
也許由于年輕同學(xué)們更愿意與我溝通交流，慢慢的我了解到那里大部分學(xué)生的父母都在外地打工，這些留守的孩子們都是跟著年邁的爺爺奶奶或是其他親戚，有的好幾年沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)自我的父母。更痛心的是每個(gè)班里總有至少三四個(gè)單親或是失去雙親的孩子，家庭貧困的更是比比皆是，于是在生活中我盡我的努力幫忙他們。劉迎同學(xué)的母親雙目失明，父親又是殘疾，我看她經(jīng)常默默躲到一個(gè)角落饅頭啃咸菜，我總默默關(guān)心她，可是給她錢(qián)她卻不要，于是我就經(jīng)常叫著來(lái)宿舍吃飯，偶爾給她添間小衣服或是買(mǎi)些書(shū)。種美英同學(xué)天生熱愛(ài)豫劇，可是由于家庭困難，只能考著看電視上偶爾的戲曲播放來(lái)學(xué)習(xí)，于是我和環(huán)環(huán)特意帶她去縣城參加比賽、找教師指點(diǎn)，來(lái)完成孩子小小的愿望。
三、在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自我的不足學(xué)習(xí)讓我更充實(shí)
教學(xué)是一項(xiàng)富有創(chuàng)造性的工作。要做好這項(xiàng)工作，教師不僅僅要懂得課堂教學(xué)規(guī)律，掌握必須的教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)，還必須具備課堂組織教學(xué)本事。關(guān)注每一位學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的情感，使學(xué)生在愉快、簡(jiǎn)便的心境中全身心地投入到學(xué)習(xí)中去在工作中，而這些在學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到的。在實(shí)踐中我更深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自我的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi)，虛心、主動(dòng)地學(xué)習(xí)信息技術(shù)，豐富教學(xué)手段，向老請(qǐng)教師請(qǐng)教教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。抓住學(xué)校安排外出聽(tīng)課的機(jī)會(huì)，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)，及時(shí)消化，吸取別人的精華，在自我的教學(xué)中為斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時(shí)向書(shū)本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，提高自我的課堂教學(xué)水。
四支教讓感受到人世間更多的溫暖
自從選擇了支教，踏上支教的道路，我所感受到的總是處處是關(guān)懷處處是溫暖。市縣等領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常慰問(wèn)我們的生活和工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是對(duì)我們關(guān)愛(ài)有加，為了解決我們交通上的困難，學(xué)校特意給我們幾個(gè)支教大學(xué)生買(mǎi)了輛自行車(chē)，平時(shí)還在生活中給予異常的照顧。學(xué)校里的同事更是對(duì)我們視如親人，鄰居們經(jīng)常性從老家拿來(lái)農(nóng)產(chǎn)品給我們，有時(shí)候我們課多總是有同事來(lái)叫我們?nèi)愶垺?/p>
最最珍貴的是我們支教戰(zhàn)友們所建立的親如兄妹的感情，我們互相溫暖互相照顧互相勉勵(lì)互相學(xué)習(xí)，無(wú)論在生活上還是在工作上。由于離家比較遠(yuǎn)，每次回家我們還必須走至少五里地的路程去搭車(chē)，于是我們的自行車(chē)(我們戲稱(chēng)我們的寶馬)成了我們接送的唯一工具，無(wú)論陰天下雨無(wú)論道路多么泥濘只要我們沒(méi)有全離開(kāi)，總有一個(gè)人騎著我們的寶馬來(lái)到公交車(chē)路口接送。我們這些兄妹總是盡力不讓彼此感到孤單，周末，一塊去趕集;春天去地里挖野菜，饞了就一塊買(mǎi)條魚(yú)或是買(mǎi)只雞，日子雖然艱辛卻是其樂(lè)融融。
支教工作磨練了我的意志使之更加堅(jiān)強(qiáng)，我的工作本事也得到了很大提高，它塑造了我的人格使之更加完美。我相信，這近兩年的工作經(jīng)歷是我一生的寶貴財(cái)富，在以后的工作中，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自我，以進(jìn)取的心態(tài)對(duì)待工作，實(shí)現(xiàn)自我的人生觀、價(jià)值觀。我深深地感觸到：我是在用兩年的時(shí)間做一件讓我終生難忘而又使我終生收益的事情。
三支一扶個(gè)人工作總結(jié)8
為了實(shí)現(xiàn)自己兒時(shí)的夢(mèng)想，懷著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)，20_年9月，我光榮的走上了太和縣“三支一扶”支教工作崗位，我所支教的學(xué)校是阜陽(yáng)市太和縣民族中學(xué)，服務(wù)至今，已滿(mǎn)一年。回顧一年的支教時(shí)間，感覺(jué)自己收獲頗豐。無(wú)論是在思想上還是在業(yè)務(wù)上都取得了很大的進(jìn)步，現(xiàn)從以下四個(gè)方面對(duì)我的支教工作做個(gè)總結(jié)：
一、思想方面
要求自己積極進(jìn)步，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加學(xué)校的各類(lèi)政治學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，及時(shí)總結(jié)反思，努力提高覺(jué)悟。
二、工作方面
經(jīng)常傾聽(tīng)那些有經(jīng)驗(yàn)的教師的示范課，并認(rèn)真做好聽(tīng)課記錄。課后與其他老師溝通交流，同時(shí)向他們也學(xué)習(xí)了很多有關(guān)教育教學(xué)的知識(shí)，從而不斷提高自己的教學(xué)水平。在上學(xué)期的活力課堂大賽中取得二等獎(jiǎng)的成績(jī)。在下學(xué)期的高效課堂大賽中取得一等獎(jiǎng)的成績(jī)，并有幸得到教育局陳局長(zhǎng)及中心校陶校長(zhǎng)的好評(píng)。
三、學(xué)習(xí)方面
畢竟初為人師，在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面缺乏充足的了解。自己在不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)，一有時(shí)間就走進(jìn)其他老師的課堂，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法，通過(guò)對(duì)比，及時(shí)彌補(bǔ)自身不足，進(jìn)一步完善自身教學(xué)策略。我常常在備課時(shí)，邊參考教學(xué)用書(shū)，邊考慮我校的教學(xué)資源和學(xué)生的實(shí)際水平，從學(xué)生的角度去備課。課堂上改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，采用師生互動(dòng)，以學(xué)生為主體的活力課堂模式。積極適應(yīng)學(xué)?，F(xiàn)代化教學(xué)，現(xiàn)已熟練掌握制作PPT及導(dǎo)學(xué)案的方法。
四、缺點(diǎn)和不足
這一年在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心指導(dǎo)下，較好的履行了自己的工作職責(zé)，取得了一定成績(jī)，但仍存在不少的差距和不足，主要表現(xiàn)在教育理論水平不高，教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足等。我將在日后的工作中注重這方面學(xué)習(xí)，更好的完成教學(xué)工作。
一年的支教工作是短暫的，是忙碌的，也是充實(shí)的。重溫自己的支教生活，盡管看起來(lái)顯得有些平淡，但是它讓我受益匪淺，更使我對(duì)支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情，能成為一名支教教師，是我無(wú)悔的選擇，支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。
三支一扶個(gè)人工作總結(jié)9
作為一名“三支一扶”大學(xué)生，我來(lái)到了我的服務(wù)地---同江市青河鄉(xiāng)。組織上綜合研究單位的工作需要和我所學(xué)的農(nóng)學(xué)專(zhuān)業(yè)，安排我在農(nóng)業(yè)發(fā)展辦公室工作。并學(xué)習(xí)黨建工作。從上崗到此刻，已經(jīng)有4個(gè)多月的時(shí)間時(shí)間了。下頭我就這段時(shí)期的思想動(dòng)態(tài)和工作情景，向區(qū)黨委和區(qū)政府匯報(bào)。
一、思想動(dòng)態(tài)
主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)。深入學(xué)習(xí)科學(xué)反展觀;時(shí)刻關(guān)心國(guó)內(nèi)外發(fā)生的重大事件，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨的大政方針和重大決策。異常我本人每一天收看中央電視臺(tái)的新聞聯(lián)播，收聽(tīng)中央人民廣播電臺(tái)的全國(guó)新聞聯(lián)播，上網(wǎng)關(guān)注全天實(shí)時(shí)新聞。這些進(jìn)一步提高了我的政治敏銳性和黨的自覺(jué)性，堅(jiān)定了個(gè)人的政治信仰，對(duì)黨和國(guó)家在未來(lái)的發(fā)展充滿(mǎn)信心。
堅(jiān)持學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自我。擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)技術(shù)員工作，只要一有閑暇我就主動(dòng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。我認(rèn)識(shí)到投身到新農(nóng)村建設(shè)中，構(gòu)建和諧社會(huì)，需要高素質(zhì)人才。如果不主動(dòng)學(xué)習(xí)，將會(huì)被社會(huì)淘汰。平時(shí)除了看書(shū)讀報(bào)，我還深入群眾，向群眾虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真討教。結(jié)合農(nóng)村工作的實(shí)際，進(jìn)行了一些實(shí)踐。
一、黨建工作
我所在的青河鄉(xiāng)東強(qiáng)村是建設(shè)合作社的推進(jìn)村。到村以后，實(shí)地進(jìn)行調(diào)查，盡快地了解我村、以及合作社的基本情景，為更好開(kāi)展工作打下基礎(chǔ)。以開(kāi)拓進(jìn)取的精神，決心要協(xié)助村干部把東強(qiáng)村建設(shè)成為“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)禮貌、村容整潔、管理民主”的新農(nóng)村。
我以自我微薄的本事，協(xié)助農(nóng)委辦做了以下工作:
1、處理涉村填表事務(wù)。今年主要就是全村的各村學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的材料，還有秋季防火、糧食安全的文件材料。整理各村科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)計(jì)劃，以及個(gè)階段的工作總結(jié)、學(xué)習(xí)總結(jié)。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀。要做好黨建工作首先要提高自身當(dāng)?shù)挠X(jué)悟，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。閱讀單位的黨建書(shū)刊，已經(jīng)是我每一天必備的工作。要把科學(xué)發(fā)展觀的資料都運(yùn)用到工作中，同時(shí)進(jìn)取想當(dāng)組織靠攏，我今年已經(jīng)遞交的入黨申請(qǐng)書(shū)。
二、農(nóng)業(yè)工作
赴任以后，我鄉(xiāng)個(gè)村的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工作以接近尾聲。由于今年的天氣氣候多變，日照少、降水量大。對(duì)我們東北地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、糧食作物，造成了極大的危害，大豆、玉米、水稻以及蔬菜種植業(yè)，都不一樣程度的減產(chǎn)、甚至顆粒無(wú)歸。異常是水稻稻瘟病的發(fā)生情景嚴(yán)重，有些農(nóng)戶(hù)對(duì)種植技術(shù)的不了解，或者是一時(shí)的疏忽大意，導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)、糧食作物嚴(yán)重減產(chǎn)。使得水稻飽受天氣惡劣待來(lái)的危害。
1、所以我及時(shí)的和鄉(xiāng)政府反映有關(guān)情景，并對(duì)通知個(gè)村，做好水稻“稻瘟病”的防止工作，召開(kāi)及時(shí)會(huì)議。討論解決如何預(yù)防稻瘟病的發(fā)生。下發(fā)材料，使有村民發(fā)現(xiàn)自我大田里有稻瘟病的情景，有據(jù)可查。并特設(shè)防治“稻瘟病”辦公室。及時(shí)的解決了，水稻孕穗期、秸稈瘟、穗瘟、的發(fā)生，做到及時(shí)預(yù)防，及時(shí)治療。有效的控制了我鄉(xiāng)稻瘟病的發(fā)生。年終總體來(lái)看，我們的工作是進(jìn)取有效的，我鄉(xiāng)水稻有個(gè)別農(nóng)戶(hù)受害，但大部分農(nóng)戶(hù)的水稻產(chǎn)量，照往年還有所提高。
2、補(bǔ)發(fā)玉米、大豆的種植材料，總結(jié)今年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。要求自身不斷的努力學(xué)習(xí)，在明年的生產(chǎn)實(shí)踐中摸索新路子，為農(nóng)民帶來(lái)新的科學(xué)知識(shí)，保證糧食安全生產(chǎn)。做好備春耕，引導(dǎo)鼓勵(lì)農(nóng)民合資打井，修排水溝。對(duì)旱澇不能及時(shí)出苗的地塊，我們毀壟從種、認(rèn)真考種，保證農(nóng)民不再受害，并多和農(nóng)民溝通。互相學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。
三、不足之處
市黨委政府對(duì)我們?nèi)б环龉偌挠韬裢?，期望我們只能支農(nóng)工作，在農(nóng)村工作中凸顯自我的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮進(jìn)取的作用，結(jié)合農(nóng)村實(shí)際，做出成績(jī)。并經(jīng)過(guò)農(nóng)村工作的實(shí)踐，增長(zhǎng)才干，鍛煉本事，拓展素質(zhì)，提高自我?；仡欁晕夜ぷ髁藥讉€(gè)月，雖然做了一些事情，可是離區(qū)黨委區(qū)政府的要求還差很遠(yuǎn)。
主要表現(xiàn):
1、認(rèn)識(shí)不足。經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的工作，我反躬自省，認(rèn)為自我沒(méi)有在思想上高度重視農(nóng)村工作。由于思想認(rèn)識(shí)不夠到位，加上村官在人們心目中沒(méi)有社會(huì)地位，風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)不絕于耳，個(gè)人信心不足，自我認(rèn)識(shí)不清，在村里工作上等靠的思想比較嚴(yán)重，沒(méi)有主動(dòng)出擊的意識(shí)。
2、方法欠妥。平時(shí)不太注意和區(qū)組織部、區(qū)政府、村兩委班子領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通交。多數(shù)時(shí)候是有想法不敢下決心實(shí)踐，事情總是一推再推，最終不了了之;工作上比較封閉單一，不注意密切聯(lián)系群眾，到群眾中去，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和提議。
3、本事欠缺。村里情景比較復(fù)雜，由于思想上的懈怠，經(jīng)驗(yàn)方面的缺乏，在處理各種復(fù)雜關(guān)系上不夠成熟，造成在處理各種復(fù)雜關(guān)系時(shí)隨意化、想當(dāng)然，沒(méi)有顧全大局協(xié)調(diào)分配處理方方面面的關(guān)系。
不積跬步，無(wú)以至千里。不積小流，無(wú)以成江海。在以后的工作中，我要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，書(shū)本的和非書(shū)本的知識(shí)都要學(xué)習(xí)，全面提升自我;提高認(rèn)識(shí)，從思想上徹底重視，嚴(yán)格要求自我;進(jìn)取溝通凡事多向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，進(jìn)取與下頭溝通了解他們的需要，傾聽(tīng)他們的呼聲;認(rèn)真總結(jié)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。僅有這樣，才能離工作的要求更前一步，離群眾的滿(mǎn)意更近一點(diǎn)，在工作中真正得到鍛煉，不斷得到提升。與此同時(shí)我相信只要全身心地投入到農(nóng)村工作中，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在廣大的農(nóng)村天地里也有很多的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)等待我們?nèi)ラ_(kāi)發(fā)。只要搶抓機(jī)遇，勇于創(chuàng)業(yè)，我們必須會(huì)帶領(lǐng)著村民走上發(fā)家致富之路。
三支一扶個(gè)人工作總結(jié)10
我是20x年x月1日到崗的“三支一扶”青年志愿者皮玉特，男，20x年x月畢業(yè)于銅仁學(xué)院，服務(wù)單位是思南縣寬坪苗族土家族鄉(xiāng)黨政辦?，F(xiàn)將近5個(gè)月來(lái)在服務(wù)地開(kāi)展工作情景總結(jié)如下:
一、克服畏難情景，盡快熟悉鄉(xiāng)情，轉(zhuǎn)變工作主角
9月1日我抱著歡喜和期待來(lái)到服務(wù)崗地寬坪鄉(xiāng)人民政府。眼前看到的一切與我想象的工作環(huán)境，生活條件相差甚遠(yuǎn)，無(wú)心工作，情緒很低落，有反家的念頭，領(lǐng)導(dǎo)門(mén)看出了我的心思給我做了很多思想工作，講了很多道理，我才明白工作的艱苦，生活的堅(jiān)辛，必須要留下，我是一名志愿者，不要也環(huán)境定結(jié)論，在堅(jiān)難中學(xué)習(xí)，在堅(jiān)苦中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中求生存，不要怕苦，不要怕累。就這樣，情緒兩天過(guò)去了，我開(kāi)始認(rèn)真搜集鄉(xiāng)里相關(guān)信息，盡快熟悉鄉(xiāng)情。并在辦公室認(rèn)真做好接待，通訊，收發(fā)傳真，打掃衛(wèi)生、草擬辦辦室基本公文資料。幾個(gè)月下來(lái)，經(jīng)過(guò)平時(shí)的積累，我熟悉了辦公室的日常事處理，進(jìn)入了工作主角，深刻體會(huì)到了在基層工作的樂(lè)趣。
二、茶葉產(chǎn)業(yè)工作
在黨委政府領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我與鄉(xiāng)茶產(chǎn)業(yè)組負(fù)責(zé)廬山村的茶葉產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作，為做好這項(xiàng)工作，我多次到該村萬(wàn)家溝茶葉規(guī)劃點(diǎn)去開(kāi)群眾會(huì)，動(dòng)援群眾種植茶的進(jìn)取性，丈量土地，面積398.1畝，茶苗和肥料的運(yùn)輸，發(fā)放茶苗1393350株和肥料790包，我記得有一次我去丈量土地就是整整六天沒(méi)有回鄉(xiāng)政府與農(nóng)戶(hù)同吃同住共同量土地，正是因?yàn)檫@些負(fù)出，激發(fā)了老百姓發(fā)展茶產(chǎn)業(yè)的進(jìn)取性，確保了在11月底全鄉(xiāng)茶園建設(shè)順利完成移栽工作。
三、林權(quán)制度改革內(nèi)業(yè)微機(jī)錄入、農(nóng)村低保、合作醫(yī)療工作
茶苗移栽完，在做好辦公室工作的同時(shí)，我又幫忙林業(yè)站搞林改內(nèi)業(yè)工作，把全鄉(xiāng)的五個(gè)大村26個(gè)組18000多畝2540戶(hù)，姓名、林種、宗地內(nèi)業(yè)號(hào)、外業(yè)號(hào)、面積、林權(quán)方案等等林業(yè)所有數(shù)據(jù)通通輸入電腦再作效正傳到縣林業(yè)局考核，批示。剛要結(jié)束，我又請(qǐng)到到民政幫忙低保核實(shí)、輸機(jī)工作。我完成了高橋村6個(gè)組175戶(hù)一類(lèi)、二類(lèi)、三類(lèi)、四類(lèi)、五類(lèi)和五保戶(hù)等的核實(shí)，糾正后輸入電腦上交民政辦公室主任統(tǒng)一抱縣縣民政局。期間又是半個(gè)多月。之后在黨委書(shū)記，鄉(xiāng)長(zhǎng)的安排指導(dǎo)下到鄉(xiāng)合醫(yī)站，我的主要任務(wù)是負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)從10月—12月所有住院，門(mén)診或外鄉(xiāng)人員的住院、門(mén)診的病人姓名、機(jī)構(gòu)、門(mén)診診斷、合作醫(yī)療證號(hào)等等輸入電腦。
四、工作體會(huì)
雖然，在參加志愿服務(wù)工作以來(lái)，我在各方面有了很大提高，但仍存在很多不足。主要體此刻知識(shí)的欠缺，經(jīng)驗(yàn)的不足，有許多問(wèn)題無(wú)法著手。當(dāng)在輸機(jī)的時(shí)候遇到一部分文字不認(rèn)識(shí)，看不清楚，異常是在合醫(yī)站的時(shí)候醫(yī)生寫(xiě)的代號(hào)或?qū)I(yè)名稱(chēng)看不懂或是看不清楚，常常為了一個(gè)字看不清楚跑去問(wèn)領(lǐng)導(dǎo)和同事，有時(shí)也感覺(jué)好累，想放棄?？墒?，每每遇到這些情景，我都會(huì)想到自我是一名志愿者時(shí)，想到自我是為人民、為政府、為黨服務(wù)時(shí)，心中頓時(shí)熱血沸騰，于是默默地堅(jiān)守著服務(wù)崗位，認(rèn)真做好服務(wù)單位和鄉(xiāng)黨委政府安排的各項(xiàng)工作。
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