學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)范文2022（5篇）
作為一位普通共產(chǎn)黨員、一位年輕的解放軍戰(zhàn)士，雷鋒同志以對(duì)黨的無上忠誠(chéng)、對(duì)祖國(guó)的無比熱愛、對(duì)人民的無限深情，譜寫了光彩奪目的人生詩篇，下面是小編為大家整理的學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)范文2022，喜歡可以分享一下喲!
學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)1
“如果你是一滴水，你是否滋了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)地堅(jiān)守你生活的崗位?”雷鋒日記里的這段話，是我們心中最難忘的，雷鋒精神也是我們一直銘記于心的，又到了一年的三月，我們紀(jì)念著這個(gè)平凡卻又偉大的人。
雷鋒精神吸納了人性中最美好的東西——全心全意為人民服務(wù)的精神，勤奮好學(xué)的“釘子”精神，忠于職守的“螺絲釘”精神，助人為樂的“人民服務(wù)員”精神，自強(qiáng)不息的“樂于吃苦”精神，雷鋒精神不但是中國(guó)人民寶貴的精神財(cái)富，而且是人類精神文明中的一朵絢麗的奇葩。其影響、貢獻(xiàn)和價(jià)值是永遠(yuǎn)的，不僅屬于現(xiàn)代，也屬于未來。
我們旅游二班也用自己的方式紀(jì)念和學(xué)習(xí)了雷鋒精神，當(dāng)然，這不是說說而已，我們用實(shí)際行動(dòng)表示了對(duì)雷鋒的尊敬。三月二十一號(hào)，我們班組織了全班同學(xué)去烈士陵園撿垃圾的活動(dòng)。同學(xué)們都十分高興，這不僅僅是一次實(shí)踐活動(dòng)，更是一個(gè)弘揚(yáng)雷鋒精神的活動(dòng)。選擇烈士陵園的因素有兩個(gè)，一是離學(xué)校近，安全方面可以得到保障。二是去烈士陵園也可以讓同學(xué)們學(xué)習(xí)愛國(guó)主義精神。我們班的同學(xué)都不怕苦，不怕臟，積極干活，還開展了小組比賽活動(dòng)，比一比哪一個(gè)小組撿到的垃圾最多。這是我們用行動(dòng)學(xué)習(xí)和傳承雷鋒精神的具體體現(xiàn)。在烈士陵園里還有很多革命烈士的雕塑，同學(xué)們想到現(xiàn)在的幸福生活，不由得感嘆今天的一切都是先輩們用汗水和鮮血換來的，這提高了我們的愛國(guó)主義思想。活動(dòng)進(jìn)行了兩個(gè)多小時(shí)，雖然都挺累，但是同學(xué)們都沒有抱怨，反而開心地笑了。
一些同學(xué)說：“我們作為新一代的大學(xué)生，生活再明媚的陽光下，一定不可以放棄雷鋒精神，一定要把雷鋒精神傳承下去!”的確，一個(gè)沒有英雄的民族，是一個(gè)悲哀的民族。然而一個(gè)有英雄卻不知道尊重，不知道珍惜的民族，則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄，他不曾離開我們，而我們當(dāng)中的一些人卻曾經(jīng)幾度離開雷鋒。在網(wǎng)上，有惡搞雷鋒的圖片，這種行為是很不道德的。
新世紀(jì)弘揚(yáng)雷鋒精神，就要像雷鋒那樣確定堅(jiān)定的信念。一個(gè)人做一件好事并不難，難的是一輩子為人民服務(wù)。我們學(xué)習(xí)雷雷鋒，不能讓“雷鋒沒戶口，三月來了四月走”的情況出現(xiàn)。我們咬踏著雷鋒的足跡，把他的精神發(fā)揚(yáng)光大!
學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)2
今年的3月5日，是主席等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞47周年紀(jì)念日，四十多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，在鳳城團(tuán)市委的號(hào)召下，我校團(tuán)委組織全校師生積極開展學(xué)雷鋒活動(dòng)月系列活動(dòng)，號(hào)召從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，讓雷鋒精神吹遍校園的每一個(gè)角落。
一、積極營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍，展現(xiàn)雷鋒精神。
學(xué)校利用國(guó)旗下講話、校園廣播、校報(bào)、文化櫥窗等平臺(tái)，大力宣傳雷鋒的英雄事跡，弘揚(yáng)雷鋒精神。校園廣播天天播放雷鋒歌曲，如接過雷鋒的槍、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣等，讓學(xué)生在學(xué)唱歌曲的同時(shí)，得到心靈的凈化。校報(bào)則大力宣傳校園內(nèi)的好人好事，讓同學(xué)感受到，雷鋒并不是遙不可及的虛幻形象，而是我們身邊實(shí)實(shí)在在的人物。
二、組織系列活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
學(xué)雷鋒活動(dòng)月我校搞了以下幾項(xiàng)活動(dòng)。
1、學(xué)唱一首雷鋒歌曲。各班利用晨會(huì)或音樂課時(shí)間學(xué)唱。
2、學(xué)講一則雷鋒故事。各班可利用晨會(huì)或班會(huì)時(shí)間開展雷鋒故事會(huì)。
3、辦一期“雷鋒在我心中”的手抄報(bào)展，選出優(yōu)秀作品予以獎(jiǎng)勵(lì)。
4、召開一次“雷鋒在我心中”的主題班會(huì)。
5、評(píng)選一批“文明禮貌標(biāo)兵”活動(dòng)
6、“給家人送上一份愛”體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)
充分利用雙休日，在家里做一些力所能及的家務(wù)活。有能力的同學(xué)還可以做一天小主人，給家人送上一份愛。(如做家務(wù)活：洗碗、炒菜、燒飯、洗衣服、包餛飩、縫衣服、掃地等)并請(qǐng)同學(xué)把參加這次體驗(yàn)活動(dòng)的經(jīng)過或感受寫成稿件。
7、做一名小發(fā)現(xiàn)家
在“學(xué)雷鋒”的日子里，同學(xué)們要善于發(fā)現(xiàn)發(fā)生在身邊的好人好事，并向校報(bào)投稿及時(shí)報(bào)道這些同學(xué)的優(yōu)秀事跡，宣傳雷鋒精神。
8、尋找一位朋友
每個(gè)人身邊都有許多值得并且需要我們幫助的人。有的是學(xué)習(xí)上困難，有的生活上需要幫助，尤其是一些孤老、殘疾兒童、貧困家庭等，每位學(xué)生和老師尋找一位需要幫助的人，定期為他們做些力所能及的事情，讓他們感到：雷鋒精神永存!
9、節(jié)約每一滴水、每一度電
從自己做起，隨手關(guān)電燈，關(guān)水龍頭，養(yǎng)成節(jié)約水電的好習(xí)慣。
10、做一名合格的值日生
學(xué)校和班級(jí)的衛(wèi)生工作要靠每個(gè)同學(xué)都來關(guān)心，大家爭(zhēng)做合格值日生。能主動(dòng)搞好各項(xiàng)衛(wèi)生，不在任何一個(gè)角落亂扔亂放，人人做到主動(dòng)撿起室內(nèi)的垃圾，并能做到主動(dòng)撿起校園內(nèi)的果皮紙屑等。
為了使活動(dòng)真正落到實(shí)處，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長(zhǎng)，徹底克服形式主義，校團(tuán)委和政教處對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)的監(jiān)督和檢查，并對(duì)手抄報(bào)展優(yōu)秀作品，文明禮貌小標(biāo)兵等給予表獎(jiǎng)。學(xué)生通過活動(dòng)寫出自己對(duì)雷鋒精神、對(duì)生活態(tài)度等的感悟進(jìn)行了評(píng)選交流。
三月，“學(xué)雷鋒月”已經(jīng)過去，但“雷鋒”并沒有遠(yuǎn)去，雷鋒精神依然在我校的每個(gè)角落綻放光芒。通過活動(dòng)，大家體會(huì)到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)3
3月份是每年一度的學(xué)雷鋒月。我們學(xué)校為迎接這次學(xué)習(xí)活動(dòng)，提早計(jì)劃、安排，使得學(xué)雷鋒的這次活動(dòng)更加有特色、更加有吸引力，讓同學(xué)們都積極踴躍參加。我們將這次活動(dòng)分為三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段：發(fā)揚(yáng)雷鋒精神
為了讓學(xué)生了解雷鋒事跡，把握雷鋒精神時(shí)代特征，進(jìn)一步加強(qiáng)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。利用這次雷鋒活動(dòng)對(duì)廣大學(xué)生開展了“學(xué)雷鋒”教育。學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡，學(xué)習(xí)他的“釘子”精神，學(xué)習(xí)他的.知難而進(jìn)、勇往直前的精神，通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩。圍繞學(xué)習(xí)雷鋒，明確提出了“三個(gè)一”活動(dòng)要求：尋找身邊的一個(gè)榜樣，學(xué)習(xí)一種精神，爭(zhēng)做一件好事。
第二階段：實(shí)踐體驗(yàn)
大家本著向雷鋒同志學(xué)習(xí)的精神，積極投入到這次活動(dòng)中去，在這種靈活組織的情況下，各班開展出了形式多樣化的活動(dòng)，向社會(huì)奉獻(xiàn)愛心。
學(xué)生在老師帶領(lǐng)下在校園內(nèi)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，清除了衛(wèi)生死角，還同學(xué)們一個(gè)干凈、舒適的環(huán)境，同學(xué)在活動(dòng)中積極地打掃衛(wèi)生，體會(huì)到“勞動(dòng)最光榮”。
第三階段：活動(dòng)總結(jié)
因?yàn)槔卒h生前說過“力量從團(tuán)結(jié)來，智慧從勞動(dòng)來，行動(dòng)從思想來，榮譽(yù)從集體來”，所以個(gè)人只有在集體中才能獲得全面發(fā)展，讓我們熱愛集體、融入集體
同學(xué)們通過參加學(xué)習(xí)雷鋒精神，讓雷鋒的精神永存我校。通過活動(dòng)，大家體會(huì)到“學(xué)雷鋒”的目的并不是為了得到別人的夸獎(jiǎng)。學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自我、從身邊的小事、從關(guān)心每個(gè)人、每件事做起。
繁花似錦的三月，讓我們把學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)在我校長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，雷鋒精神永駐校園。
學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)4
校園是少年兒童健康成長(zhǎng)的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。根據(jù)鎮(zhèn)教委的安排，3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月，在這一個(gè)月里，我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來弘揚(yáng)雷鋒精神，進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一、活動(dòng)主題：
以“學(xué)習(xí)雷鋒精神”為主題，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)和民族精神，增強(qiáng)師生“我與學(xué)校共榮辱”的責(zé)任感。開展“愛祖國(guó)，愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)校，愛班級(jí)”的四愛教育，增強(qiáng)主人翁意識(shí)，學(xué)會(huì)尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我，具有良好的服務(wù)意識(shí)。堅(jiān)持"從我做起，從身邊的小事做起"，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建健康文明園校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、具體要求：
活動(dòng)月的口號(hào)是“雷鋒就是你我他”。在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌等方面以“五要”、“五不要”為行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)，立足實(shí)際學(xué)雷鋒，發(fā)揚(yáng)釘子精神、艱苦樸素作風(fēng)和助人為樂傳統(tǒng)。
1、見到雜物彎彎腰，節(jié)制零食不亂拋——要“善小為之“，不要“小善不為”。
2、遵規(guī)守紀(jì)理應(yīng)當(dāng)，誠(chéng)信樸實(shí)生之道——要“嚴(yán)以律己”，不要“自由散漫”。
3、文明禮節(jié)很重要，不拘小節(jié)必自擾——要“善待他人”，不要“作踐自己”。
4、勤奮學(xué)習(xí)善思考，消極懈怠是徒勞——要“學(xué)而善思”，不要“思而不學(xué)”。
5、環(huán)境優(yōu)雅育英才，老師教導(dǎo)要記牢——要“善待環(huán)境”，不要“輕狂喧嘩”。
三、學(xué)雷鋒活動(dòng)月具體安排：
1、3月2日，利用國(guó)旗下講話，做好“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”的宣傳啟動(dòng)工作，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開展學(xué)雷鋒活動(dòng)倡議。各班利用班會(huì)課召開一次以“學(xué)雷鋒，懂禮儀，講文明，做好事”為主題的班會(huì)，做好記錄。
2、開展了一次學(xué)雷鋒征文比賽，要求：以“我以雷鋒為榜樣”為主題，題目自擬，文體不限。三—五年級(jí)每班選3篇優(yōu)秀習(xí)作于3月15日前上交少隊(duì)。根據(jù)上交的優(yōu)秀習(xí)作，少先隊(duì)進(jìn)行評(píng)選，在少隊(duì)活動(dòng)時(shí)間，請(qǐng)作者帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員學(xué)習(xí)，并評(píng)出優(yōu)秀作品，將成績(jī)納入評(píng)選優(yōu)勝班級(jí)。
3、學(xué)雷鋒校園實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合
(1)、結(jié)合3.8國(guó)際婦女節(jié)，學(xué)校組織了開展“感恩母親”活動(dòng)(為媽媽制作一張心意卡，給媽媽洗一次腳，給媽媽寫一封感謝信，做一件力所能及的家務(wù)活等)，收到了很好的效果，在全校產(chǎn)生了很好的影響。
(2)、立足校園做好事，凈化、美化校園。做到“雜物三不扔”(不扔廢紙，不扔塑料袋，不扔廢包裝盒)，“兩見兩主動(dòng)”(見到地上有雜物主動(dòng)拾起，見到有人亂扔雜物主動(dòng)勸阻)。
(3)、結(jié)合植樹節(jié)，積極組織學(xué)習(xí)參加“美化校園”的活動(dòng)。把愛祖國(guó)與愛學(xué)校、愛班級(jí)結(jié)合起來，引導(dǎo)廣大學(xué)生積極投身養(yǎng)綠、護(hù)綠活動(dòng)，不斷增強(qiáng)綠化意識(shí)、環(huán)保意識(shí)和家園意識(shí)，爭(zhēng)做的愛綠護(hù)綠的小衛(wèi)士。
(4)、遵規(guī)守紀(jì)，開展零扣分活動(dòng)。每一位同學(xué)都要嚴(yán)格的要求自己，在紀(jì)律、衛(wèi)生、文明舉止方面展開競(jìng)爭(zhēng)，不斷改正自己的缺點(diǎn)，人人爭(zhēng)做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的好學(xué)生。
4、以學(xué)雷鋒為主題的黑板報(bào)比賽。學(xué)校要求3月20日之前，各班完成學(xué)雷鋒專題黑板報(bào)。活動(dòng)結(jié)束后，我們聘請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)本次活動(dòng)結(jié)果進(jìn)行評(píng)選，評(píng)出優(yōu)秀板報(bào)班級(jí)。將成績(jī)納入優(yōu)勝班級(jí)的評(píng)選。
5、三月底，學(xué)校組織開展了學(xué)雷鋒活動(dòng)情況評(píng)選、總結(jié)工作。
通過這次學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)的開展，增強(qiáng)了班集體的凝聚力，同時(shí)還把學(xué)雷鋒活動(dòng)和學(xué)校德育工作有機(jī)的結(jié)合起來了，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有很大的提高。
學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)5
通過班會(huì)學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)我們我們得到了以下認(rèn)識(shí):
1.團(tuán)員學(xué)習(xí)雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻(xiàn)的精神，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻(xiàn)熱情從校園推向社會(huì)，讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。
2.使團(tuán)員樹立科學(xué)的世界觀，人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)良好的道德情操，努力提高自身素質(zhì)，自覺地投入到為人民服務(wù)中去。
3.三月，“學(xué)雷鋒月”中，同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的熱情是積極的，雷鋒精神依然在我班的每個(gè)角落綻放光芒。通過活動(dòng)，大家體會(huì)到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心社會(huì)，關(guān)心國(guó)家，雖然3月即將逝去，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
4.我們的的思想覺悟、理論水平和個(gè)人能力都有了相應(yīng)的提高.通過學(xué)習(xí)討論,增強(qiáng)了自身修養(yǎng),改進(jìn)了工作方法,樹立了服務(wù)意識(shí)。班級(jí)凝聚力增強(qiáng),充分發(fā)揮了共青團(tuán)組織的戰(zhàn)斗和堡壘作用,為同學(xué)們的發(fā)展搭建了平臺(tái),增強(qiáng)了同學(xué)們互助、合作意識(shí).“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，在新時(shí)期學(xué)習(xí)雷鋒精神，我們要不忘先輩的優(yōu)秀品德;我們要沿著雷鋒的足跡繼續(xù)前進(jìn),在新的歷史時(shí)期賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵，將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大!
5.學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是學(xué)習(xí)他的公而忘私、無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗精神，學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的釘子精神，學(xué)習(xí)他愛心奉獻(xiàn)社會(huì)的奉獻(xiàn)精神。“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”已成為全社會(huì)發(fā)揚(yáng)互助友愛精神的生動(dòng)實(shí)踐，有力地促進(jìn)了我國(guó)的精神文明建設(shè)和良好社會(huì)道德風(fēng)尚的形成。進(jìn)一步弘揚(yáng)了雷鋒精神，弘揚(yáng)了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，促進(jìn)了我校園文化建設(shè)和良好道德風(fēng)尚的形成。使全班同學(xué)受到了一次深刻的愛國(guó)主義、社會(huì)主義和集體主義的教育，使雷鋒精神再次深入人心，在校內(nèi)外產(chǎn)生強(qiáng)烈反響。
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