總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于參加公益活動(dòng)的總結(jié)，歡迎大家分享。

關(guān)于參加公益活動(dòng)的總結(jié)1

今年我參加過(guò)幾次公益活動(dòng)，但都不是很大規(guī)模。前幾天在群里看到群公告，14號(hào)要在辛集市的雷鋒廣場(chǎng)舉辦“心懷感恩，與愛(ài)同行公益團(tuán)體晚會(huì)”需要義工去布置會(huì)場(chǎng)。我看到深澤的老鄉(xiāng)陳潔說(shuō)她去，我便聯(lián)系她，她說(shuō)還有兩個(gè)人一起去。我開(kāi)車(chē)技術(shù)不行，不敢去市里，她說(shuō)有海英姐開(kāi)車(chē)，讓我早晨和他們匯合后一起去。

早晨七點(diǎn)半出發(fā)，七十里的路走了半個(gè)小時(shí)。八點(diǎn)鐘到了辛集市的雷鋒廣場(chǎng)，看到已經(jīng)有幾個(gè)人在那里忙碌了。陳潔參加過(guò)好幾次活動(dòng)了，和幾個(gè)人都熟悉，她給我們相互介紹。之后我們也加入布置會(huì)場(chǎng)的工作中。上午九點(diǎn)鐘，人漸漸地多了起來(lái)，有人專(zhuān)門(mén)組織登記人員的姓名，聯(lián)系方式。

這布置會(huì)場(chǎng)的活還真不輕松，又要弄鐵架子做背景，又要搭建舞臺(tái)，還要擺放座椅凳子，很是忙碌。好在人多力量大，李老師全盤(pán)指揮，群里的幾個(gè)管理分工明確，把人分成幾波，大伙有條不紊的忙碌。

到中午時(shí)活做的差不多了，大伙分幾批去李老師的店里用餐，午餐是劉朋顯老師提供的。吃過(guò)飯后領(lǐng)取了馬甲和工作牌?；氐綇V場(chǎng)后找一樹(shù)蔭下的石凳上休息，很困卻睡不著，拿著手機(jī)聊天。一會(huì)兒用餐的群友們都回來(lái)了，大伙聚在一起聊天，唱歌，很是熱鬧。

下午四點(diǎn)鐘，大伙又都忙碌起來(lái)，負(fù)責(zé)人給大伙分工，告知注意事項(xiàng)。我的任務(wù)是在會(huì)場(chǎng)的后面拉起警戒線維持秩序。

五點(diǎn)鐘就有觀眾進(jìn)場(chǎng)了，人聚的越來(lái)越多，六點(diǎn)鐘，晚會(huì)開(kāi)始。有專(zhuān)業(yè)演員也有業(yè)余演員，值得一提的是河北電視臺(tái)的幫大哥也來(lái)了。幫大哥熱情洋溢的講話引來(lái)了觀眾們陣陣熱烈的掌聲。演出進(jìn)行到一多半時(shí)，我和幾位朋友商量提前走，因?yàn)檫€要趕七十里的夜路。把馬甲和工作牌交給登記處的義工，我們開(kāi)車(chē)往回返，到家后是夜里九點(diǎn)二十。

公益事業(yè)，一個(gè)兩人做的時(shí)候就像原本是一條羊腸小路，越來(lái)越多的人加入后，小路上走的人多了后就變成大路了。我相信，與愛(ài)同行的公益團(tuán)隊(duì)在李玉倩的帶領(lǐng)下，會(huì)越來(lái)越壯大，越來(lái)越好。

關(guān)于參加公益活動(dòng)的總結(jié)2

自20xx年以來(lái)，我園開(kāi)始從事社區(qū)公益早教活動(dòng)。面向幼兒園所管轄的社區(qū)中的1-3歲散居?jì)胗變汉图议L(zhǎng)，定期進(jìn)行早期教養(yǎng)的指導(dǎo)工作，并逐漸制定出我園0—3歲早期教育的課程方案。在此基礎(chǔ)上，開(kāi)展幼兒園內(nèi)的親子早教工作，并安排骨干教師接受專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，積極參與幼兒園早教工作。

從參與活動(dòng)的人數(shù)、家長(zhǎng)反饋、教師反饋等多方面看，我園的早教工作的開(kāi)展是比較成功的，下面從以下幾方面對(duì)這一活動(dòng)作下總結(jié)：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，骨干教師積極參與：

在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件、精神的同時(shí)，園領(lǐng)導(dǎo)非常重視與支持我們?cè)缃坦ぷ?，園長(zhǎng)經(jīng)常親臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，主管園長(zhǎng)也擔(dān)當(dāng)親子班教師，親自組織活動(dòng)，與骨干教師一起配合，共同進(jìn)行親子活動(dòng)；幼兒園多次組織骨干教師到、等幼教先進(jìn)理念的地區(qū)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。組織召開(kāi)早教老師工作會(huì)議，落實(shí)、商討每次活動(dòng)的各項(xiàng)具體事宜；園領(lǐng)導(dǎo)的重視，骨干教師的配合是活動(dòng)成功開(kāi)展的先決保證。

二、專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，提高指導(dǎo)技能：

為了使0—3早教指導(dǎo)工作更具專(zhuān)業(yè)性，我園的每位參與教師積極參與理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)0—3的生理、心理特點(diǎn)，通過(guò)自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展等。這樣的理論學(xué)習(xí)使教師們對(duì)嬰幼兒的年齡特點(diǎn)有了更準(zhǔn)確的把握，而結(jié)合理論學(xué)習(xí)開(kāi)展的，根據(jù)本社區(qū)的實(shí)際情況全面落實(shí)教養(yǎng)方案的研討，為提高教師的指導(dǎo)水平奠定了良好的基礎(chǔ)。

早教的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)不斷得到積累與豐富，從而更好的為每一次的早教服務(wù)提供的知識(shí)和技能技巧。自20xx年起，安排專(zhuān)職親子班教師。

三、定期開(kāi)展公益活動(dòng)：

根據(jù)我園0—3歲兒童早期教育實(shí)驗(yàn)工作的實(shí)際情況，滿(mǎn)足廣大嬰幼兒家庭對(duì)早期教育的需求，我園在每學(xué)期進(jìn)行三次面對(duì)社區(qū)的免費(fèi)公益親子活動(dòng)，內(nèi)容豐富，有寶寶交朋友、聰明寶寶、彩虹傘等板塊組成，內(nèi)容有搓紙、撕紙、手指游戲、感統(tǒng)訓(xùn)練等，主要促進(jìn)嬰幼兒的健康、感覺(jué)、交往、認(rèn)知等方面的發(fā)展。公益活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的積極參與，每次活動(dòng)約有20個(gè)家庭參與，為寶寶正式進(jìn)入幼兒園，更快、更好適應(yīng)集體生活做好準(zhǔn)備。