作為高等教育中的最高層次，博士教育歷來備受關注。下面是學習啦小編為大家整理的博士學位論文開題報告格式范文，歡迎閱讀。

　　博士學位論文開題報告格式范文篇1

　　選題一般應在課程學習基本結束之前開始準備，要在充分調研的基礎上提出。

　　選題要考慮到理論意義和實用價值，應是國家急需解決的實際問題或重要科研項目。

　　所選課題在理論上應居于學科前沿，在專門技術上做出創(chuàng)造性成果，具有較高的科學價值。

　　導師及指導小組有能力指導所選的課題。

　　開題查新

　　為了加強學位論文選題的科學性和前沿性，要求博士生開題前應結合選題進行查新。開題報告應附有 查新報告 。

　　開題報告

　　博士生開題工作須在第三學期進行。

　　開題報告須填寫《西北民族大學博士生學位論文開題報告和論文工作實施計劃》。

　　博士生在選題、調研、查新和充分了解本學科研究前沿動態(tài)的基礎上寫出開題報告，由導師邀請有關學科、專業(yè)的專家(博導)組成審議小組(一般不少于5人，其中校外專家不少于2人)，審議小組組長原則上由校外專家擔任。經(jīng)參加人員認真討論并作出決議。決議采取無記名投票的方式，經(jīng)全體成員三分之二(含三分之二)以上同意，方得通過。由導師寫出綜合意見并簽名，并報所在院(部)和研究生處備查。

　　開題報告主要內容：

　　(1)課題來源(國家、教育部、國家民委、省、自選等)和選題依據(jù);本課題在國內外的研究動態(tài);課題進行的途徑、手段和最終目標。

　　(2)調研中有否發(fā)現(xiàn)有價值的新現(xiàn)象、新規(guī)律、新觀點、新假設等，進行下一步工作的打算。

　　(3)課題研究擬采用的方法和手段、完成論文的實驗條件等。

　　(4)研究過程中預計可能遇到的困難或問題，并提出解決的方法和措施。

　　開題報告通過后，方可進入論文工作階段。未通過者，可在1-2個月內按專家意見修改或重新選題，再經(jīng)審議小組通過后方可開題。

　　開題報告通過后，原則上不再隨意改題。如確有特殊原因需改題者，須由研究生寫出書面報告，經(jīng)指導教師簽署意見后報研究生備案，并應及時補作開題報告。

　　博士學位論文開題報告格式范文篇2

　　上海博士畢業(yè)開題報告內容：譯文文學性的再現(xiàn)與譯者主體性的發(fā)揮

　　選題依據(jù)與研究內容

　　選題依據(jù)

　　研究意義：

　　情感在文學創(chuàng)作上的重要作用，錢谷融先生指出情感是藝術創(chuàng)作的動力學原則。我們說，文學是情感藝術，以情感人，以情激發(fā)人。文學作品中的情感是作家賦予作品的藝術生命和審美價值。當生活中的人和事觸發(fā)了他的各種微妙復雜的思想感情，便產生了強烈的用文學樣式表達出來的沖動和欲望。這樣，主體的認知活動、情感活動和想象活動等各種心理活動就共同產生了美妙的文學作品并滲透著作家強烈的思想感情。文學翻譯是一種再創(chuàng)作，是一種創(chuàng)造性的精神勞動。一部動人的作品翻譯過來要有同樣的效果，要讓譯文讀者產生與原文讀者同樣的感受。因此，感情的傳達，是文學翻譯的最重要任務，同時也是一項富有創(chuàng)作性的工作。學者吳海燕(2015)指出文學是情感的藝術，文學翻譯同樣也是情感的藝術。如果在文學翻譯中沒有情感的表達而只是毫無感情色彩地在譯出語和譯入語中進行轉換，那么這根本不會成為優(yōu)秀的文學翻譯更不可能成為翻譯文學。因為在文學翻譯中，我們總是可以看到譯者的創(chuàng)作性。文學作品翻譯的再創(chuàng)作，首先必須以閱讀與欣賞過程為前提，通過對文學作品欣賞這一創(chuàng)造性的精神活動，調動自己的生活經(jīng)驗和感情記憶;根據(jù)自己的生活經(jīng)驗、藝術修養(yǎng)、審美觀點、傾向和興趣來感受、體驗、翻譯、理解作品內容;根據(jù)自己的審美愿望，運用聯(lián)想、想象，給作品的形象，給予重塑或補充，使藝術形象活躍起來。閱讀與欣賞，過程是文學作品翻譯和再創(chuàng)作的首要條件。沒有閱讀與欣賞這一能動的再創(chuàng)作活動，作品的藝術形象的許多特性不能顯示出來，作家寓于形象中的思想感情，作品所蘊含的審美意義，就不能正確認識和深刻把握，誠然也不能激起再創(chuàng)作的情感和熱情。

　　論文研究工作基礎及條件保障

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