初中就要開始學(xué)生化學(xué)了，對(duì)于一些學(xué)生來說是比較頭痛的，想學(xué)好化學(xué)掌握學(xué)法很關(guān)鍵，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃很重要。

　　化學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃

　　要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)化學(xué)的習(xí)慣

　　1、課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課堂專心聽講做到預(yù)習(xí)，胸中有數(shù)，帶著問題聽課隨時(shí)向老師發(fā)問可極大地提高聽課的質(zhì)量。

　　2、課后堅(jiān)持復(fù)習(xí)獨(dú)立完成作業(yè)。復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)注意重點(diǎn)的、比較模糊的內(nèi)容要重點(diǎn)復(fù)習(xí)，通過預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)使書本知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)，做起作業(yè)來才能得心應(yīng)手。

　　3、細(xì)心觀察實(shí)驗(yàn)，積極動(dòng)手操作?；瘜W(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，不論何種實(shí)驗(yàn)，都要仔細(xì)觀絕對(duì)不能抱著“看熱鬧”、“好玩”的態(tài)度。對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器、操作、反應(yīng)原理都要一一思考。自己動(dòng)手時(shí)，還要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，逐步養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣并掌握操作技能。

　　4、學(xué)會(huì)階段小結(jié)，注意知識(shí)的積累與遷移初中化學(xué)內(nèi)容多，學(xué)習(xí)時(shí)間僅有一年，幸虧記憶的東西不少，如元素符號(hào)、化學(xué)式、化合價(jià)、化學(xué)方程式。因此，每當(dāng)學(xué)完一個(gè)單元或一章后，應(yīng)及時(shí)在理解的基礎(chǔ)上，通過對(duì)比、辨析等方法，找出知識(shí)間的聯(lián)系和區(qū)別。自己動(dòng)手，運(yùn)用列表歸納、分類概括等行之有效的方法，學(xué)會(huì)歸納小結(jié)，注意知識(shí)的積累與遷移。

　　化學(xué)學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃
　　l 7、8月份：提前學(xué)習(xí)，快速適應(yīng)

　　作為一門新學(xué)科，化學(xué)被安排在了時(shí)間寶貴的初三年級(jí)，而初三年級(jí)從開學(xué)到中考只有八個(gè)月時(shí)間，這半年多的時(shí)間里，同學(xué)們除了進(jìn)行各科復(fù)習(xí)之外，還要進(jìn)行化學(xué)這門新學(xué)科的學(xué)習(xí)，時(shí)間是非常緊的。很多同學(xué)開學(xué)一上來就感覺到不適應(yīng)，要記得只是超級(jí)多，根本來不及消化理解，只能死記硬背，特別打擊孩子學(xué)習(xí)的積極性。所以初二升初三的這個(gè)暑假對(duì)于化學(xué)十分重要，同學(xué)們一定要抓住這個(gè)暑假，提前熟悉課本，把需要記憶的內(nèi)容先看熟，初步形成化學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

　　ll 9月份：感受化學(xué)，加強(qiáng)記憶

　　開學(xué)以后，要利用暑假提前學(xué)習(xí)積累的基礎(chǔ)，快速形成適合自己化學(xué)學(xué)習(xí)的方法。這一階段開始，化學(xué)需要記憶的知識(shí)開始增多，從實(shí)驗(yàn)儀器到實(shí)驗(yàn)操作，從氧氣的性質(zhì)到氧氣的制備，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都是既要求理解，又要求記憶。很多同學(xué)在這一階段就開始出現(xiàn)問題。在月考中很容易體現(xiàn)出來，看著知識(shí)好像都會(huì)，但是分?jǐn)?shù)就是上不去，同時(shí)還找不到原因。如果出現(xiàn)了這種情況，一定是化學(xué)學(xué)習(xí)方法沒有完全形成，出現(xiàn)了缺失。海邊直播具有特色的天天練體系，符合人類自有的遺忘規(guī)律，可以幫助孩子順利的度過這一時(shí)期!

　　lll 10月份：深度思考，學(xué)習(xí)理論

　　從第四章開始，我們就開始接觸微觀世界了。從前三章的氧氣、水這些我們感受得到的宏觀物質(zhì)，到第四章的分子、原子、離子這些我們看不到的微觀粒子，這個(gè)跨度讓很多孩子非常頭疼，就是無法理解分子、原子、離子這些微觀粒子之間的關(guān)系和物質(zhì)的組成構(gòu)造。因此很多學(xué)生對(duì)于這部分知識(shí)在理解上及其容易出現(xiàn)問題，結(jié)果只能去死記硬背，導(dǎo)致知識(shí)記憶不牢，理解不清，直接影響期中考試。所以理論部分的概念一定要弄清楚，不清楚的一定要及時(shí)問老師，把問題解決掉。

　　llll 11月份：形成學(xué)習(xí)方法，備戰(zhàn)期中考試

　　期中考試是檢驗(yàn)?zāi)闶罴俸烷_學(xué)這兩個(gè)月學(xué)習(xí)成果的一次測試，對(duì)于新學(xué)科更是一次重要的考試，所以需要花費(fèi)一些精力專門進(jìn)行復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的重點(diǎn)就是剛學(xué)過的這些基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)。期中考試過后，我們就要學(xué)習(xí)質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式了?；瘜W(xué)方程式是初三化學(xué)非常重要的一個(gè)考點(diǎn)，包括中考在內(nèi)的每次考試都會(huì)直接進(jìn)行化學(xué)方程式的考察，直接涉及到的分值接近10分。所以只有不斷的練習(xí)，才能掌握好化學(xué)方程式的書寫。

　　lllll 12月份：掌握學(xué)習(xí)方法，加速學(xué)習(xí)

　　到了12月份，大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法已經(jīng)形成，對(duì)化學(xué)也有了自己的認(rèn)識(shí)。此時(shí)大家會(huì)發(fā)現(xiàn)，課堂容量逐步放大，老師會(huì)帶著大家跑起來。碳的氧化物會(huì)涉及到很多實(shí)驗(yàn)題，金屬會(huì)更多的與計(jì)算部分相結(jié)合，難度會(huì)有所增加，同時(shí)碳的氧化物和金屬的性質(zhì)是中考重要考點(diǎn)，內(nèi)容也比較多，所以要通過大量的練習(xí)來鞏固知識(shí)。此時(shí)孩子剛剛上路加速，極其容易出現(xiàn)不適應(yīng)，需要大量的鼓勵(lì)與關(guān)注。海邊直播的輔導(dǎo)老師以陪伴成長為目標(biāo)，會(huì)給與孩子足夠的信心和關(guān)注，幫助孩子渡過難關(guān)。

　　llllll1月份：期末大考

　　1月份會(huì)進(jìn)行期末統(tǒng)考，每年各地的期末考試綜合性都會(huì)比較強(qiáng)，然而上學(xué)期課程進(jìn)度比較快，大多數(shù)學(xué)校存在趕課的情況，造成多數(shù)同學(xué)沒有足夠的時(shí)間聯(lián)系綜合題。同時(shí)期末考試的復(fù)習(xí)時(shí)間并不是很多，同學(xué)們需要在期末考試前做好自己的復(fù)習(xí)規(guī)劃。期末考試中有這么幾種題目大家失分較多：1、選擇壓軸題，比如圖像題;2、實(shí)驗(yàn)探究題;3、推斷題和計(jì)算題;4、微觀世界和質(zhì)量守恒定律的運(yùn)用中的易錯(cuò)題。海邊特有的錯(cuò)題本和學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)可以更快更好的幫助孩子找到復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，由于提前學(xué)的優(yōu)勢，期末我們有機(jī)會(huì)進(jìn)行更充分的綜合題訓(xùn)練，備戰(zhàn)期末考試。