我的故事初二作文600字_我的故事初中作文
一個(gè)講好了的故事能夠給你提供你在生活中不可能得到的那樣?xùn)|西：意味深長(zhǎng)的情感體驗(yàn)。在生活中，體驗(yàn)需通過(guò)事后的反思變得有意義;而在藝術(shù)里，體驗(yàn)在其發(fā)生的那一瞬間馬上就會(huì)具有意義。下面是小編為大家整理的關(guān)于我的故事初二作文600字_我的故事初中作文，希望對(duì)您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
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我的故事初中作文1
時(shí)光一眨眼便從指間溜走，抓不住。眼間我已經(jīng)進(jìn)入初中兩年了，這兩年我笑過(guò)，哭過(guò)，幼稚過(guò)，成長(zhǎng)過(guò)。那個(gè)校園讓我學(xué)會(huì)了很多，感悟了許多，經(jīng)歷了很多。我與校園，有著太多的故事。
“今天體育課自習(xí)!”隨著老師洪亮的聲音，同學(xué)們歡呼起來(lái)，瞬間，操場(chǎng)上沒(méi)有了熟悉的身影。我找到一處陰涼的地方坐下，竟發(fā)現(xiàn)四周長(zhǎng)滿了三葉草，三片小小的葉子由莖連接著，就像扇葉一樣，在微風(fēng)中搖擺著，我真懷疑那清涼的風(fēng)是從這扇葉中吹出來(lái)的。人們說(shuō)四葉草代表幸運(yùn)，那么三葉草代表什么呢?它對(duì)我來(lái)說(shuō)代表歡笑吧!還記得從前與朋友們?cè)谌~草間尋找著四葉草，放學(xué)的路上摘幾片三葉草，一邊走一邊嚼，那酸甜的滋味一直留在口中。突然想起好久沒(méi)有去植物園了，便飛也似的跑過(guò)去了。
實(shí)驗(yàn)樓里空無(wú)一人，外面陽(yáng)光明媚，可實(shí)驗(yàn)樓里四季陰涼。進(jìn)入植物園，耳邊回響著水的滴答聲，四周的植物也是水靈靈的，就像久雨初晴一樣，空氣十分的濕潤(rùn)與清新，一股淺淺的香味也若有若無(wú)的籠罩在身邊，那是金桔花的花香，它就像一雙潔白的手，捧著金黃的花芯?？雌饋?lái)那么柔弱但卻透著一股堅(jiān)強(qiáng)。這時(shí)，一抹紅色的身影吸引了我，它一枝獨(dú)秀，高挑在枝頭，紅勝火，有一股火一樣的熱情在并發(fā)，在燃燒，它就是山茶花。墨綠的葉子將它托起，托到舞臺(tái)的頂峰，它努力的生長(zhǎng)著，綻放著。我撫摸著它，笑了。它們都是美麗的，美在大膽的展現(xiàn)自我，美在不屈的生命力。
我猛然醒悟，我在這一段時(shí)間里一直缺少的，就是這種不畏困難，充滿激情與活力的心。
花兒，草兒的頑強(qiáng)不需要言語(yǔ)，而我也準(zhǔn)備好向著陽(yáng)光奔跑，這是我與校園的故事，讓我銘記的故事。
我的故事初中作文2
在初一的生活中，令我最難忘的就是軍訓(xùn)完正式上課第一天的那個(gè)晚修。
那天晚上，我異常興奮，畢竟是第一次上課，而且多了非常多的新面孔。7點(diǎn)10分，新班主任走進(jìn)了著喧鬧的教室并開(kāi)始和我們講學(xué)校紀(jì)律。因?yàn)槲彝朗切W(xué)同學(xué)，一起共同生活了6年，所以在這個(gè)新集體中倍感親切。我們好像有講不完的話，不停得和對(duì)方說(shuō)，直到班主任在講臺(tái)上敲著桌子喊道：“不要講話!”我們才停下來(lái)。
但這種“消聲”方法不太管用，不一會(huì)兒，我們又說(shuō)起來(lái)。環(huán)視四周，沒(méi)幾個(gè)同學(xué)不在講話的，我便更有興致，開(kāi)始和前后左右的同學(xué)聊天，嘿嘿，真是不亦樂(lè)乎啊!我的交際能力就是好，就聊了一會(huì)兒，我們就很熟了。
突然，一聲“不要講話”把我給驚了一下。我全身肌肉繃緊，一回頭。哇噻!班主任氣得火冒三丈，咬牙切齒，頭頂上隱約冒著白煙。話音，全班同學(xué)的嘰喳聲便光速般的消失。整個(gè)教室宛如佛家禪院一般，連根針掉在地上都聽(tīng)得到。
“剛剛說(shuō)話的站起來(lái)!”我雙腳一直，不由自主地站了起來(lái)?！袄蠋熓钦婊鹆恕蔽倚睦锇蛋档南搿！拔铱茨銈冞€是沒(méi)軍訓(xùn)夠，皮又癢了!敬酒不吃吃罰酒!”“呼呼，這老師真兇啊!想起小學(xué)老師發(fā)火的樣子，那真是小巫見(jiàn)大巫啊!”我感慨萬(wàn)千?！按蠹一ハ嘟野l(fā)，揭發(fā)有獎(jiǎng)，被揭發(fā)的還要慘!”老師這招真妙啊!馬上就又有一批同學(xué)站了起來(lái)。不用問(wèn)，老師接著就是一陣狂風(fēng)驟雨、槍林彈雨，我們被罵得頭都臭了，畢竟自己理虧嘛?！翱茨銈儧](méi)事做，寫(xiě)600字的檢討，家長(zhǎng)簽字，明天交!”
我的心“瓦涼瓦涼”的，早只如此，何必當(dāng)初啊!
這就是那件令我十分難忘的事。
我的故事初中作文3
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天”不知哪里傳來(lái)了我很熟悉的一首歌曲《童年》。我壞念童年，懷念著那個(gè)有假期，有明天，會(huì)長(zhǎng)大的童年。
三四歲時(shí)，我住在那一排低矮的平房中，那是我度過(guò)生命最初歲月的地方。小時(shí)候的我常常跟在哥哥的屁股后面跑動(dòng)跑西，跟他一起爬上奶奶家那棵飽經(jīng)風(fēng)霜的柿子樹(shù)，坐在樹(shù)干上聽(tīng)哥哥的瞎扯，這正像是郭敬明書(shū)里的一句“記得小時(shí)候，你愛(ài)談天，我愛(ài)笑?！边@是我最初的童年。
六七歲時(shí)，奶奶家蓋了樓房，哥哥也上了小學(xué)。哥哥變忙了，我也就沒(méi)有玩伴了。星期日的我一個(gè)人在街上瞎走。這時(shí)我的眼光聚焦到一個(gè)在樹(shù)上半遮半掩的鳥(niǎo)巢，我腦海中幾乎瞬間就有了一個(gè)念頭，我要去掏鳥(niǎo)蛋。我嘴唇邊擎著一抹邪惡的笑，跑跳著趕往那棵有鳥(niǎo)巢的樹(shù)。站在大樹(shù)底下，我瞬間就覺(jué)得自己好渺小，但這更激發(fā)了我征服這課樹(shù)的信念。我對(duì)自己做了一個(gè)加油的手勢(shì)，便手腳并用蹭蹭就來(lái)到了一個(gè)枝丫上，跨出了第一步，我便具有了跨出第二步的動(dòng)力。我一鼓作氣，一會(huì)兒就來(lái)到了鳥(niǎo)巢邊。望著那顆鳥(niǎo)蛋，我有了成就感，剛才爬樹(shù)的困難什么都不算啊!把鳥(niǎo)蛋小心翼翼地放進(jìn)口袋里，我便高高興興的下樹(shù)了。捧著鳥(niǎo)蛋就像捧著寶似的，連我都要嘲笑自己了。這是我有記憶的童年。
時(shí)光荏苒，我已14歲了。奶奶家的那顆柿子樹(shù)早已被砍了，那顆我辛苦掏來(lái)的鳥(niǎo)蛋也不知去哪了。時(shí)間可以改變很多東西，改變了環(huán)境，改變了生活，但我的童年卻怎也無(wú)法改變。我的童年就是我的故事，就是我一生無(wú)法忘懷的回憶。
“盼望著假期，盼望著明天，盼望著長(zhǎng)大的童年，一天又一天，一年又一年，盼望長(zhǎng)大的童年”歌聲中帶著我的懷念，眼淚不知何時(shí)已流到了我的嘴角，澀澀的，哀悼我已逝去的童年。
我的故事初中作文4
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)發(fā)生許多的故事，長(zhǎng)大了，小時(shí)候的事成為回憶，美好的回憶，成為我們童年的見(jiàn)證。
從牙牙學(xué)語(yǔ)到長(zhǎng)大成人，這個(gè)過(guò)程需要很長(zhǎng)時(shí)間，而父母則是在這個(gè)過(guò)程中虛心照顧我們的人。第一聲哭聲，牽動(dòng)了父母的心，證明了一個(gè)小生命的存在。第一次走路，拉著父母的手搖搖晃晃走到家。第一次說(shuō)話，催化了父母的眼淚，我們聲聲的叫著爸爸媽媽。
人生如戲，當(dāng)然戲的主角是自己。在家里，我們是父母的孩子。在學(xué)校里，我們是老師的學(xué)生。但是我們必須扮演好為人子和學(xué)生的角色。這是我們的任務(wù)，也是必完的任務(wù)。一場(chǎng)戲里有主角配角。那么老師，父母是配角。而我們則是配角。老師父母為我們鋪好了路，就看我們?cè)趺醋哌@條路，當(dāng)然自己的人生自己主宰。
小時(shí)候的我，唱唱在爸爸懷里撒嬌，讓爸爸給我講這樣那樣的故事，總覺(jué)得爸爸有講不完的故事。還曾因?yàn)椴粚?xiě)作業(yè)挨過(guò)罵，最后的結(jié)果都是自己乖乖的去寫(xiě)作業(yè)，可是媽媽畢竟是媽媽?zhuān)诤涞亩斓綄W(xué)校給我送過(guò)棉襖，也曾在我發(fā)燒時(shí)悉心照顧我，長(zhǎng)大的我們，有些叛逆，時(shí)常跟父母吵架，傷他們的心，但是在我的心里從來(lái)沒(méi)恨過(guò)他們，畢竟他們是生我養(yǎng)我的父母，是陪伴在我身邊的人。
在夜晚，我想象過(guò)無(wú)數(shù)我長(zhǎng)大的情境，想自己長(zhǎng)大干什么，在哪個(gè)地方工作等等。在這些想象里，充滿了美好的幻想，不再像小時(shí)侯一樣想自己變成白雪公主一樣找到白馬王子，像灰姑娘一樣穿上漂亮的水晶鞋，像小紅帽一樣打死大灰狼，而是想一些更現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，當(dāng)然目前不需要想那么遠(yuǎn)，只是偶爾想一下。
童話故事的結(jié)局往往是人們所向往的，但是人生不可能總一帆風(fēng)順，現(xiàn)在的我們只能努力學(xué)習(xí)，讓未來(lái)一片光明，未來(lái)靠我們創(chuàng)造，只能說(shuō)，加油!
我的故事初中作文5
偌大的一個(gè)世界，每個(gè)人都有自己的中心，都有自己的故事，所經(jīng)歷的故事也許很平凡，但發(fā)生在自己身上，很真實(shí)，很現(xiàn)實(shí)。每個(gè)故事如一卷卷長(zhǎng)短不一的史書(shū)，耐人尋味。別人講故事，我總是認(rèn)真的聽(tīng)著，到自己講故事也會(huì)把當(dāng)時(shí)的過(guò)程的說(shuō)出來(lái)，但我更想的是把快樂(lè)帶給別人。
年齡的增長(zhǎng)，故事也不斷增多，這些故事里有我的汗水，也有歡笑，淚水，喜悅，還有很多。故事也給予我很多東西，包括一些做人的道理啊，與人如何相處的一些，我也因此的以成長(zhǎng)。
記得暑假去學(xué)游泳，第一次來(lái)游泳池，很緊張，因?yàn)楹苌傧逻^(guò)水，根本不了解水，第一天就是練習(xí)把頭伸進(jìn)水里面，好像是先用嘴巴呼一口氣，在水中用鼻子出氣，大致是這樣吧，(沒(méi)認(rèn)真聽(tīng))當(dāng)時(shí)我不敢，因?yàn)槟懽雍苄?，況且還是第一次來(lái)，于是就呆呆的看著別人在那里練習(xí)，結(jié)果過(guò)了一會(huì)兒教練來(lái)了，非常嚴(yán)厲的看著我，表情很?chē)?yán)肅，我嚇破了膽，只得慢慢嘗試，把頭伸進(jìn)水里面，沒(méi)弄好，結(jié)果一連吃了很多水，滄得我連咳嗽幾下，鼻子很不舒服，又經(jīng)過(guò)幾次嘗試，情勢(shì)稍有好轉(zhuǎn)。翌日，開(kāi)始練習(xí)蛙泳了，因?yàn)楸容^簡(jiǎn)單嘛，但我一開(kāi)始不敢把頭伸進(jìn)水里游泳，總是笨拙的喝水，看朋友大膽的練習(xí)著，我便努力的試著游，把頭伸下去，突然驚奇發(fā)現(xiàn)可以在水中漂浮，感覺(jué)很美妙，多次練習(xí)，畏水心理得以改善了。之后幾天不斷練習(xí)，竟可以游了。
這就是發(fā)生在我身上的一個(gè)平凡的小故事，很簡(jiǎn)單，但很有趣，帶給我驚喜，快樂(lè)。也許每個(gè)人都應(yīng)該享受這種過(guò)程，在這次學(xué)游泳故事中，我學(xué)會(huì)了很多……
故事仍不斷在萌發(fā)中。
我的故事初中作文6
我是個(gè)不愛(ài)惜東西的人。這不，她一邊遞給我皮帶，一邊嘴里像機(jī)關(guān)槍一樣向我開(kāi)火
昨天，我?guī)徒憬闳ド痰曩I(mǎi)發(fā)卡。商店真是個(gè)藏龍臥虎的寶地。肉墩似的女老板竟是個(gè)商戰(zhàn)高手，一條三寸不爛之舌煞是厲害。我和她經(jīng)過(guò)了一番舌戰(zhàn)，才以強(qiáng)人意的價(jià)格買(mǎi)下了它。
我又在商店里逛了一陣，一個(gè)靚麗的皮帶把我的目光拽了去。她一邊遞給我皮帶，一邊嘴里像機(jī)關(guān)槍一樣向我開(kāi)火好，就買(mǎi)他了，但不要原配的皮帶頭?？蓳?jù)我估計(jì)，買(mǎi)下它可能要花費(fèi)我四五元錢(qián)，全身搜遍了，也只剩兩元錢(qián)，希望渺茫。但俗話說(shuō)：“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村?！蔽异`機(jī)一動(dòng)，心生妙計(jì)。既然女老板是商戰(zhàn)高手，那我就將計(jì)就計(jì)，讓你聰明反被聰明誤。我心里的如意算盤(pán)打的噼里啪啦直響。
我指著皮帶說(shuō)：“請(qǐng)把這條皮帶給我看一下，”她一看生意來(lái)了，抖著滿身的肥肉，兩步并作一步飛了過(guò)來(lái)。她說(shuō)：“這條皮帶是進(jìn)口貨，你看，質(zhì)量多好呀!原來(lái)是10元5角，已所剩無(wú)幾，有看你是個(gè)學(xué)生，賣(mài)給你7元吧。要是換了別人，一個(gè)子也不能少。她一邊遞給我皮帶，一邊嘴里像機(jī)關(guān)槍一樣向我開(kāi)火。
我知道她在瞎說(shuō)，什么進(jìn)口貨，分明寫(xiě)著產(chǎn)自中國(guó)，什么學(xué)生優(yōu)惠，分明是個(gè)貪心鬼。今天，我就讓你吃大虧。我裝出乞求的樣子說(shuō)：”阿姨，你人這么好，這么體貼我們學(xué)生，6元賣(mài)給我吧!她裝出紳士風(fēng)度說(shuō)：“好吧，賣(mài)給你，付錢(qián)吧。”我忙說(shuō)：“阿姨，其實(shí)這皮帶頭很漂亮，我只想買(mǎi)它而已，它能值多少錢(qián)啊!”她聽(tīng)后，卸下了皮帶頭，故意把價(jià)格抬上了天。你給我4元5角吧!哈哈，正中了我的妙計(jì)。我緊接著問(wèn)："那這個(gè)帶子就是1元5角，對(duì)嗎?她順口便答：“是的?！蔽倚Φ溃骸拔抑灰@個(gè)帶子，不要皮帶頭?！?/p>
我把1元5角遞給她，拿著物美價(jià)廉的帶子得意的走了。女老板愣住了，“呀”的叫了一聲，眼睛睜得賊大，眼珠子差點(diǎn)掉了下來(lái)。
我的故事初中作文7
我從小就是個(gè)追星的女孩，但追星的對(duì)象卻從來(lái)沒(méi)有和同齡人相同過(guò)。
小學(xué)一年級(jí)到三年級(jí)的時(shí)候，還是《還珠格格》熱播之時(shí)。同齡人都喜歡電視劇理演“小燕子”的趙薇。她們都說(shuō)她活潑可愛(ài)、精靈古怪，是一個(gè)令人開(kāi)心的人。我卻感覺(jué)趙薇雖然把“小燕子”演到極致，可是她那“小燕子”的舉動(dòng)真的讓我覺(jué)得不僅一點(diǎn)也不活潑可愛(ài)，反而與一般的瘋子沒(méi)有什么兩樣。我記得那時(shí)的我喜歡安靜，所以就喜歡任賢齊，大概覺(jué)得他聲音很有特點(diǎn)，有些沙啞吧。
小學(xué)最后三年，我喜歡王菲。喜歡王菲唱歌的頹廢感，空靈的音色，和歌里讓人意想不到的音調(diào)，又不得不承認(rèn)那種歌給她唱恰到好處，并總?cè)菀资谷藵u入佳境。可是朋友們卻說(shuō)王菲唱歌像念經(jīng)，或者干脆是像在喊，因?yàn)樗齻兿矚g周杰倫歌里的rap音調(diào)。
現(xiàn)在我初三，問(wèn)過(guò)朋友自己的偶像，從沒(méi)聽(tīng)到過(guò)我喜歡的那個(gè)人。他是如此渺小與平凡，又是如此獨(dú)特。喜歡他不時(shí)掛在嘴邊的似笑非笑，技師他是裝出來(lái)的，依舊支持他。喜歡他唱《忘不了》時(shí)的似水柔情，更忘不了他唱《離歌》時(shí)的撕心裂肺。知道他在后臺(tái)有多么苦，可是我只能在原地?zé)o能為力地祝福他。他就會(huì)使“my show”里的三強(qiáng)選手之一：馬海生。
他的貼紙背我貼在我的寫(xiě)字桌上，每一次做作業(yè)，他就是我堅(jiān)持和努力的動(dòng)力!我想，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，以后也去學(xué)唱歌，要唱得和他一樣棒!
我的故事初中作文8
青春是一朵絢麗綻放的花，美好明妍，詩(shī)人說(shuō);青春是一首婉約動(dòng)人的歌，音樂(lè)家說(shuō);青春是一張白紙，等待我們?nèi)ギ?huà)上美麗的畫(huà)，畫(huà)家說(shuō);而我說(shuō)，青春是一張茶幾，上面擺滿了大大小小的“杯具”。
我打小就是個(gè)愛(ài)犯“二”的娃兒，先學(xué)走再撅著屁股學(xué)爬;把爸喊媽?zhuān)褘尯鞍?永遠(yuǎn)分不清什么是蔥，什么是蒜;被拐著彎兒罵比豬聰明，我還傻樂(lè)呵…。
那時(shí)，我居住在湛江，最好的閏密是陳家思。
那天是星期天，陽(yáng)光溫?zé)幔瑲q月靜好，我正在美夢(mèng)中與周公下棋下得不亦樂(lè)乎。突然，我的被子被猛地一拉，接著，傳來(lái)一聲河?xùn)|獅吼：“懶豬，快點(diǎn)兒給我滾起來(lái)，太陽(yáng)都曬屁股了，你還睡!”。霎那間，我只覺(jué)得天花板上的灰塵“撲撲”落下。慢悠悠地坐起身，打個(gè)哈欠，“你的獅吼又進(jìn)步不少啊，…”未等我說(shuō)完，她把一套衣服和一個(gè)旅行包砸向我，“快點(diǎn)兒收拾，我們一起去一中逛逛，你要敢慢，我把你骨頭折了?下來(lái)當(dāng)掛件?！币淮涞年愂贤{。
一中，那是湛江最好的高中。坐上了公交車(chē)，陳家思的眼睛就跟X射線似的，四處找?guī)浉?，我取笑“花癡”，然后，少不了的是她的一頓毒打。兩個(gè)小時(shí)后，在一條條大街上轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向后，我們找到了傳說(shuō)中的一中。
一中果然名不虛傳，很大，很氣派。光是那個(gè)操場(chǎng)就有我們目瞪口呆，我們兩個(gè)像個(gè)劉姥姥進(jìn)大觀園似的，在一中里上躥下跳，我說(shuō)“就算這輩子考不上一中，但我曾來(lái)過(guò)一中吧，足矣”，陳家思說(shuō)“就算我這輩子鉤不到一中的帥哥，但我曾看過(guò)一中的帥哥，足矣”。這家伙是專(zhuān)為看帥哥而拉我來(lái)的!
太陽(yáng)光越來(lái)越炙熱，我們逛得有些氣喘吁吁，突然，一條幽徑出現(xiàn)在我們面前，兩旁的大樹(shù)像綠色的大傘，葉間灑下斑駁的光影，一路蜿蜒而去。我倆像魚(yú)兒見(jiàn)到了水一樣飛奔過(guò)去，以致于忽略了什么…。我們坐在大樹(shù)下舒服的乘涼，對(duì)面那棟大樓下來(lái)了一個(gè)人，是個(gè)男生，他像看火星人似的看了我們半天，我倆互視對(duì)方，臉上有什么嗎?這時(shí)突然傳來(lái)一聲大喝，陳家思的獅吼功比起它簡(jiǎn)是有過(guò)之而不及，“那兩個(gè)女生，怎么亂闖男生宿舍”?！澳猩奚?”我倆同時(shí)喊了出來(lái)，未待我回過(guò)神來(lái)，她已拉著我落荒而逃。逛逃出男生宿舍的大門(mén)，我們?nèi)矶伎彀c瘓了，抬頭一望，“男生宿舍”四個(gè)大字在太陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，我與她相視一望，然后爆笑出聲，哈哈…，恐怖的笑聲回蕩在一中的校園里。
笑過(guò)、哭過(guò)、成長(zhǎng)過(guò);傻過(guò)、鬧過(guò)，生命因青春而美麗過(guò)。
我的故事初中作文9
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)發(fā)生許多的故事，長(zhǎng)大了，小時(shí)候的事成為回憶，美好的回憶，成為我們童年的見(jiàn)證。
從牙牙學(xué)語(yǔ)到長(zhǎng)大成人，這個(gè)過(guò)程需要很長(zhǎng)時(shí)間，而父母則是在這個(gè)過(guò)程中虛心照顧我們的人。第一聲哭聲，牽動(dòng)了父母的心，證明了一個(gè)小生命的存在。第一次走路，拉著父母的手搖搖晃晃走到家。第一次說(shuō)話，催化了父母的眼淚，我們聲聲的叫著爸爸媽媽。
人生如戲，當(dāng)然戲的主角是自己。在家里，我們是父母的孩子。在學(xué)校里，我們是老師的學(xué)生。但是我們必須扮演好為人子和學(xué)生的角色。這是我們的任務(wù)，也是必完的任務(wù)。一場(chǎng)戲里有主角配角。那么老師，父母是配角。而我們則是配角。老師父母為我們鋪好了路，就看我們?cè)趺醋哌@條路，當(dāng)然自己的人生自己主宰。
小時(shí)候的我，唱唱在爸爸懷里撒嬌，讓爸爸給我講這樣那樣的故事，總覺(jué)得爸爸有講不完的故事。還曾因?yàn)椴粚?xiě)作業(yè)挨過(guò)罵，最后的結(jié)果都是自己乖乖的去寫(xiě)作業(yè)，可是媽媽畢竟是媽媽?zhuān)诤涞亩斓綄W(xué)校給我送過(guò)棉襖，也曾在我發(fā)燒時(shí)悉心照顧我，長(zhǎng)大的我們，有些叛逆，時(shí)常跟父母吵架，傷他們的心，但是在我的心里從來(lái)沒(méi)恨過(guò)他們，畢竟他們是生我養(yǎng)我的父母，是陪伴在我身邊的人。
在夜晚，我想象過(guò)無(wú)數(shù)我長(zhǎng)大的情境，想自己長(zhǎng)大干什么，在哪個(gè)地方工作等等。在這些想象里，充滿了美好的幻想，不再像小時(shí)侯一樣想自己變成白雪公主一樣找到白馬王子，像灰姑娘一樣穿上漂亮的水晶鞋，像小紅帽一樣打死大灰狼，而是想一些更現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，當(dāng)然目前不需要想那么遠(yuǎn)，只是偶爾想一下。
童話故事的結(jié)局往往是人們所向往的，但是人生不可能總一帆風(fēng)順，現(xiàn)在的我們只能努力學(xué)習(xí)，讓未來(lái)一片光明，未來(lái)靠我們創(chuàng)造，只能說(shuō)，加油!
我的故事初中作文10
偌大的一個(gè)世界，每個(gè)人都有自己的中心，都有自己的故事，所經(jīng)歷的故事也許很平凡，但發(fā)生在自己身上，很真實(shí)，很現(xiàn)實(shí)。每個(gè)故事如一卷卷長(zhǎng)短不一的史書(shū)，耐人尋味。別人講故事，我總是認(rèn)真的聽(tīng)著，到自己講故事也會(huì)把當(dāng)時(shí)的過(guò)程的說(shuō)出來(lái)，但我更想的是把快樂(lè)帶給別人。
年齡的增長(zhǎng)，故事也不斷增多，這些故事里有我的汗水，也有歡笑，淚水，喜悅，還有很多。故事也給予我很多東西，包括一些做人的道理啊，與人如何相處的一些，我也因此的以成長(zhǎng)。
記得暑假去學(xué)游泳，第一次來(lái)游泳池，很緊張，因?yàn)楹苌傧逻^(guò)水，根本不了解水，第一天就是練習(xí)把頭伸進(jìn)水里面，好像是先用嘴巴呼一口氣，在水中用鼻子出氣，大致是這樣吧，(沒(méi)認(rèn)真聽(tīng))當(dāng)時(shí)我不敢，因?yàn)槟懽雍苄?，況且還是第一次來(lái)，于是就呆呆的看著別人在那里練習(xí)，結(jié)果過(guò)了一會(huì)兒教練來(lái)了，非常嚴(yán)厲的看著我，表情很?chē)?yán)肅，我嚇破了膽，只得慢慢嘗試，把頭伸進(jìn)水里面，沒(méi)弄好，結(jié)果一連吃了很多水，滄得我連咳嗽幾下，鼻子很不舒服，又經(jīng)過(guò)幾次嘗試，情勢(shì)稍有好轉(zhuǎn)。翌日，開(kāi)始練習(xí)蛙泳了，因?yàn)楸容^簡(jiǎn)單嘛，但我一開(kāi)始不敢把頭伸進(jìn)水里游泳，總是笨拙的喝水，看朋友大膽的練習(xí)著，我便努力的試著游，把頭伸下去，突然驚奇發(fā)現(xiàn)可以在水中漂浮，感覺(jué)很美妙，多次練習(xí)，畏水心理得以改善了。之后幾天不斷練習(xí)，竟可以游了。
這就是發(fā)生在我身上的一個(gè)平凡的小故事，很簡(jiǎn)單，但很有趣，帶給我驚喜，快樂(lè)。也許每個(gè)人都應(yīng)該享受這種過(guò)程，在這次學(xué)游泳故事中，我學(xué)會(huì)了很多……
故事仍不斷在萌發(fā)中。
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