時(shí)間都去哪了初二八年級(jí)話題作文
時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠它總是有的。那么現(xiàn)在先從一些小事上珍惜時(shí)間比如：寫完家庭作業(yè)，后可以不看電視，用這些時(shí)間來閱讀課外資料。還有可以每天6點(diǎn)就起床來復(fù)習(xí)學(xué)過的功課。這里給大家分享一些關(guān)于時(shí)間都去哪了初二八年級(jí)話題作文,供大家學(xué)習(xí)。
時(shí)間都去哪了初二八年級(jí)話題作文1
時(shí)間在悄無聲息的流走。朱自清爺爺說過“燕子去了有再來的時(shí)候，桃花謝了有再開的時(shí)候，楊柳枯了有再青的時(shí)候……”但時(shí)間去了永遠(yuǎn)也回不來了。每一秒都在飛速流走，走在青草上，飛在空氣中……時(shí)間一去不復(fù)返，看著真有一些心痛。想起吃飯時(shí)候，時(shí)間從我的飯碗中過去溜走;洗臉的時(shí)候，時(shí)間從流水中飛去;休息睡覺時(shí)候，它便大步大步的從你身上跨過，從你腳邊飛去。時(shí)間是消無聲息的，人世間沒有人不走過風(fēng)風(fēng)雨雨，大大小小的困難的事。但在途中要和困難作斗爭和時(shí)間賽跑。用最短的時(shí)間把一件事做好，這樣不是又節(jié)省了時(shí)間又高興又興奮，多么好!而在困難中為了更好更快的做好它一定要認(rèn)真思考用最短的時(shí)間完成它。
記得每一次上學(xué)的時(shí)間，我總和時(shí)間賽跑，5秒鐘到達(dá)一個(gè)地方，5秒鐘到達(dá)一個(gè)地方……用最快速度花最少的時(shí)間。浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)自己的生命，一天只有24小時(shí)，等你再和月亮告別的時(shí)候，等你和陽光再見面的時(shí)候，這又算溜走了一日。但時(shí)間卻是一個(gè)很古怪的東西。也許你珍惜它，卻不能留住它;也許你合理安排它，但它依然飛之而去。
記得魯迅先生說過：“時(shí)間就像是海綿里的水，只要用力擠，總還是有的。”是啊!只要愿意把時(shí)間擠出來，時(shí)間是有的，但不是人人都能這樣。有的人貪玩好耍，事做完了就無所事事，一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間。但珍惜時(shí)間的人即使事多，他也能擠出時(shí)間，這也許就是魯迅先生告訴我們的道理吧!
時(shí)間流去是悄無聲息的，在4000多日子里，我有什么值得回憶的呢!在這么多日子里我除了匆匆學(xué)習(xí)以外，還有什么呢?只有匆匆罷了，只有學(xué)習(xí)罷了!時(shí)間是一天天減少，人的肉體生命是短暫的，讓這平凡的肉體放射出無限的光芒，這既不簡單，也不艱難。這就看你如何安排時(shí)間：是白白浪費(fèi)，還是惜時(shí)如金。這一切就在你一念之間，而就是這一念之間將決定你的命運(yùn)。珍惜時(shí)間就是珍惜你的生命，珍惜時(shí)間就等于決定了你的命運(yùn)。珍惜時(shí)間，奮發(fā)圖強(qiáng)，你將成為一個(gè)有用的人。
珍惜時(shí)間!
時(shí)間都去哪了初二八年級(jí)話題作文2
培根有句格言：“書籍是時(shí)代波濤中航行的理想之舟，它小心翼翼地把貨物送給一代又一代?！笔前?，書，這個(gè)繽紛的世界，它蘊(yùn)藏著無窮的寶藏。在《中華傳統(tǒng)美德格言》一書中，告訴了我許多人生道路上的道理，教會(huì)了我怎樣做人。特別是書中的“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！边@句格言，它出自于《增廣賢文》。意思是：一寸光陰就像一寸金子那樣寶貴，而一寸金子卻無法買回一寸光陰。
告訴我們時(shí)光飛逝，再多的金錢也買不回一分鐘，在生活中要惜時(shí)如金。北宋人司馬光就是一個(gè)惜時(shí)如金的人。他從小用功讀書，擔(dān)任官職以后，決定在他有生之年編寫一部完整的通史。為了搶時(shí)間，避免睡過頭，司馬光設(shè)計(jì)了一種圓木枕頭，睡覺時(shí)一翻身，枕頭就會(huì)滾走，將自己弄醒，繼續(xù)工作。司馬光把這種枕頭叫做“警枕”。從司馬光的所作所為中，我知道了不管做什么事情，要想有成就，都必須勤勉努力，不要虛度光陰。
那么，在短暫的人生旅途當(dāng)中，是不是每一個(gè)人都要像司馬光那樣對社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)才行呢?不是的，我覺得珍惜時(shí)間，并不一定要從轟轟烈烈的大事中才能表現(xiàn)出來，從身邊的平凡小事中也能表現(xiàn)出來。一分鐘，它并不是短暫的，時(shí)光老人賜給了你一分鐘，就是讓你好好地去利用這寶貴的一分鐘。
也許有人會(huì)說：“一分鐘能干什么?”一分鐘，能默寫10?15個(gè)英語單詞;一分鐘，能擺整齊20張桌子;一分鐘，能讀三首古詩……由此看出，一分鐘是多么寶貴呀!在考場上，如果你不好好地利用每一分鐘來檢查試卷，考試成績就可能不理想;在課堂上，如果你不好好地利用每一分鐘來學(xué)習(xí)知識(shí)，你所汲取的知識(shí)就會(huì)比別人少;在家里，如果你不好好地利用每一分鐘來學(xué)習(xí)干家務(wù)，你就會(huì)養(yǎng)成一種依賴性，不會(huì)自理……因此，我們要從小做起，從身邊的事做起，珍惜每一分每一秒。
《中華傳統(tǒng)美德格言》這本書，它教我敬業(yè)樂群、公而忘私的精神;它教我奮不顧身、舍生取義的英雄氣概;它教我大道之行、天下為公的道理，它更教我光陰似箭、歲月如流，要珍惜青春年華，奮發(fā)有為……朋友，珍惜時(shí)間，多讀書吧!未來的世界是科學(xué)的世界，讓我們用智慧和雙手去推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展的前輪，創(chuàng)造更加美好的明天吧!
時(shí)間都去哪了初二八年級(jí)話題作文3
在世界上我們只活一次，所以應(yīng)該愛惜光陰。必須過真實(shí)的生活，過有價(jià)值的生活。——題記
時(shí)間，簡短的兩個(gè)字，卻代表著一生。時(shí)間若影若現(xiàn)，你無法去想象它的奇妙，它的美麗，它的神秘。從你呱呱墜地，到你長大成人，這個(gè)是人生的過程，是必須要經(jīng)歷的，人活在世上，有些人是帶著遺憾而去，而有些人是臉上充滿著甜蜜的笑容而去。主要是看你如何在有限的時(shí)間內(nèi)做出有價(jià)值的事，而不是虛度光陰，讓時(shí)間白白浪費(fèi)。
人生在世，有能活多少天呢?從生到死，屈指可數(shù)。我們就當(dāng)一個(gè)活到一百年吧!那么一年三百六十五天，然而一百年也大約不過是三萬六千五百天。你要明白，我們的一天過去了，就不會(huì)再回來了，光陰如風(fēng)，一揮則過，光陰如箭，一去不復(fù)返;在座的我們又何必要去浪費(fèi)那一分一秒的時(shí)間，還不如珍惜時(shí)間，去做些有意義的事，你要明白時(shí)間不等人。就像我們學(xué)過的一篇課文《和時(shí)間賽跑》跑在時(shí)間最前面的人，永遠(yuǎn)是的人，因?yàn)樗麄兌?，只有珍惜時(shí)間，才能夠去干更多的事!
我們不去談，人需要去完成多大的事情才叫過的充實(shí)，其實(shí)我覺得這些理念就該被，因?yàn)橐粋€(gè)人主要是看你付出了多少而不是收獲了多少，收獲僅僅是一個(gè)果實(shí)，而付出則是種子，沒有了種子又哪來的果實(shí)?什么事只要你去做了，腳踏實(shí)地地去做了，不用擔(dān)心，你肯定會(huì)有收獲，就算沒有收獲。我送你一句話：“其實(shí)重要的不是結(jié)果而是過程，在過程中你才會(huì)學(xué)到許多?！边@是我們的老師對我們的一次失利說過的話，我一直銘記在心。時(shí)間不是白白浪費(fèi)的，就算你沒有在有限的時(shí)間內(nèi)做出什么大事來，但是，你付出過，你有去努力過，這就足夠了。
同學(xué)們，回顧一下以前，你們是在虛度光陰還是讓時(shí)間豐富起來，跑在時(shí)間的前面?又想想今后，我們還應(yīng)該怎么做，我們還能浪費(fèi)下去嗎?我們還能不在意這兩個(gè)簡短的字嗎?有位名人曾經(jīng)說過：“浪費(fèi)時(shí)間就是在浪費(fèi)生命”當(dāng)我們還來得及的時(shí)候，把握時(shí)間，去做該做的事情，讓生命更加多姿多彩!
時(shí)間都去哪了初二八年級(jí)話題作文4
在我的腦海里，每一件事都像大海里的沙子，數(shù)也數(shù)不清。但有一件事讓我難以忘掉。那是在一個(gè)炎熱的夏季里，我背著書包從幼兒園出來，嘴里還哼著歌，高興地向家走去。在路旁，我看到鄰居家的小孩在吃冰棒。我經(jīng)不住誘惑，嘴不由得癢起來，就飛快地跑到家，直奔向媽媽的房間，沒有經(jīng)過媽媽的同意就從錢包里拿出一元錢，又飛快地奔向商店。
那速度簡直讓人難以想象!我拿著一根冰棒，漫不經(jīng)心地走著，不一會(huì)兒冰棒吃完了，我也到家了。一進(jìn)門，媽媽就坐在沙發(fā)上，兩眼發(fā)光，像是一顆隨時(shí)隨地會(huì)爆炸的地雷，可怕極了。這時(shí)我才想到今天發(fā)生的事情，不由自主地兩腿發(fā)抖，心臟跳動(dòng)的頻率遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過往日。
這時(shí)候，媽媽猜疑的目光投向我，讓我更加緊張，寸步難行，只好呆呆地站在那里，等待媽媽的審問。果然，媽媽走到我身邊，小聲地說：“女兒，你有沒有在媽媽的錢包拿錢啊?”聽完媽媽說的話，我反應(yīng)極快地說說：“沒有!”媽媽聽了以后對我說：“那你知道是誰拿的嗎?”我想了一會(huì)兒說：“可能是我們家鄰居的小孩拿的吧!”接著，我又說：“剛才我還看見他吃冰棒了。”因?yàn)猷従蛹业男『⒉还苣銌査裁此傉f是他做的，我把這推給他準(zhǔn)沒錯(cuò)。媽媽聽后以為真的是他就氣沖沖地要向鄰居家討一個(gè)說法，結(jié)果弄得大家不能跟以前那樣和諧相處了。
一想起這件事，我真想挖一個(gè)洞跳下去，永遠(yuǎn)不出來。但俗話說得好，“躲得了一時(shí)，躲不了一世”。我多么想讓時(shí)間倒轉(zhuǎn)到那個(gè)時(shí)候，不那么嘴饞，不拿媽媽錢包里的錢，不污蔑鄰居家的小孩，那該多么啊!或者說那時(shí)候媽媽問是誰干的，我應(yīng)該老實(shí)回答，才不會(huì)一想起這件事就心如刀絞、后悔萬分。在這里我真想對媽媽說：“媽媽，那是我做的，我不應(yīng)該連累大家替我背黑鍋。不管是打還是罵，我都愿意接受，希望您能原諒我的過錯(cuò)。”
我多么想讓時(shí)間倒轉(zhuǎn)啊!假如要是有時(shí)間倒轉(zhuǎn)器，那該多好啊!
時(shí)間都去哪了初二八年級(jí)話題作文5
古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！敝钡浆F(xiàn)在，我才真正理解了這句話中的意思。因?yàn)榻裉?，我讀了一篇短文——《時(shí)光老人與流浪漢》，讀完這篇短文，剎那間，讓我明白了許許多多的事，更感悟到“珍惜時(shí)間”的重要性。這篇短文主要描寫了時(shí)光老人幫助了一位流浪漢返老還童，而流浪漢不僅沒實(shí)現(xiàn)珍惜時(shí)間的諾言，仍然像以前一樣虛度生活、浪費(fèi)時(shí)間。最后又成了流浪漢，此時(shí)此刻，時(shí)光老人就再也不給他返老還童的機(jī)會(huì)了。
如果那個(gè)流浪漢學(xué)會(huì)克制自己，自覺回到學(xué)校認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，不再沉迷于游戲。那么他就不會(huì)淪落到成為流浪漢的生活，這都是他不好好珍惜時(shí)間的結(jié)果。哦，珍惜時(shí)間就是珍惜生命，只有珍惜時(shí)間，才能一步一步地走向成功。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！边@句話的意思是：如果年輕的時(shí)候不知讀書的好處，到了白頭發(fā)的時(shí)候才明白讀書的好處，可是已老眼昏花，沒有時(shí)間讀書了?！币虼耍蠈W(xué)的時(shí)候，我們應(yīng)該好好珍惜時(shí)間，發(fā)奮讀書，為自己打下良好的基礎(chǔ)。我自己也有親身的經(jīng)歷，試卷發(fā)下來后，看著試卷上的紅叉叉，那些我本來都不應(yīng)該錯(cuò)的題目，但我都做錯(cuò)了，我真后悔，要是考試前再多多復(fù)習(xí)一下，就不會(huì)這樣了，有些愛讀書的同學(xué)覺得時(shí)間特別短，而那些懶惰的同學(xué)呢，就覺得時(shí)間度日如年，這就是不好好珍惜時(shí)間的行為
啊!雖然金子是寶貴的，但時(shí)間比金子還要寶貴，時(shí)間是多少金子都買不來的，所以，我們一定要珍惜時(shí)間。