時間都去哪了話題作文八年級初二
時間本就是生命的載體。朱自清先生《匆匆》中對時間的發(fā)問不正是對生命的疑問嗎?沈從文先生筆下時間的意義不正是生命的意義嗎?短短的數(shù)十載，這段從上蒼那借來的時間，在我們的游弋間便匆匆流過，流逝了年華，這里給大家分享一些關(guān)于時間都去哪了話題作文八年級初二,供大家學(xué)習(xí)。
時間都去哪了話題作文八年級初二1
“時間好比河中水，只有流去無流回。”這句諺語時常在我耳邊響起，這是一句令我難以忘懷的諺語。為什么這么說呢?因為我是個珍惜時間的孩子。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴!”我的小鬧鐘不停的“叫”著，把我從夢中托出來。我心想：哎呀!六點鐘了，得趕緊呀!于是，我匆匆忙忙地洗臉、刷牙。
用了不到十分鐘!每當(dāng)我拿起筷子吃飯時，媽媽總是要下樓去，雖然，我沒有去問媽媽，但我的心卻早已有了答案：媽媽見我吃飯最頭疼了!我拿起筷子，拼命地吃，菜是解決完了，可還有一大碗飯還沒吃呢!我看了看只剩下油油的空盤子，再望了望碗里白花花的米飯，心里想：將就一下吧!我要和時間賽跑，我一定要超過時間!
這樣的事還不止一次，還有很多……比如有一次：
晨讀開始了!首先復(fù)習(xí)第一單元!每當(dāng)?shù)搅诉@個時候，我都會馬上坐下來，急忙翻開書，聚精會神地一遍一遍地讀著書中的道理，去再次回味書中的奧秘。時間一分一秒從我們身邊瞧瞧地溜過，我覺得自己越是時間久，就越是害怕。怕什么呢?我怕浪費了其中的一分鐘，哪怕是一秒鐘，都會造成知識上的喪失。
我現(xiàn)在得到了數(shù)不盡的快樂，就是因為我認(rèn)前曾經(jīng)珍惜過時間，每一分每一秒，都充分地利用了時間。對爸爸媽媽來說，時間是金錢，但對我們來說，時間久是知識。
我認(rèn)認(rèn)真真地讀，一字不漏地讀。旁邊有任何動靜，我都會把它當(dāng)做一陣風(fēng)，當(dāng)這陣風(fēng)吹過后，就不留任何東西，并且，消失得無影無蹤。
畫動漫人物是我的一個強(qiáng)項，每當(dāng)我把畫筆拿起時，就有許多稀奇古怪的東西，像放映電影一般，在我心中噴涌而出，有仙女、武士、公雞……讓我都不知道該先畫什么才好。我想：要是把這些想的都畫出來，并用最快的速度畫完，畫好，那不是兩全其美的辦法嗎?于是，我拿起筆，在速寫本上畫了許多密密麻麻的圖案，當(dāng)你拿來看時，第一眼就會覺得這是一幅亂七八糟、稀里糊涂的線條。
可是，在我畫的過程當(dāng)中，我數(shù)了幾遍，結(jié)論一致：共畫了十四幅畫!共用了十分鐘!我心想：潘於欣啊潘於欣，你這一次把握住了時間，雖然畫的不是很明顯，但是，你要知道：只要掌握了時間，你就等于獲得了一切!
雖然我知道人永遠(yuǎn)不能走在時間的前面，但是可以比第一次多跑快幾步路，如果再努力點，就可以快更多步路。這幾步路雖然很短很短，但對未來的益處卻很多很多。
如果長大以后，我有什么要教孩子們的，我就會對他們說：“假若你們一直和時間比賽，你們就可以獲得一切!”
時間都去哪了話題作文八年級初二2
時間，他是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺，留給自己的時間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
怎樣才能留住這個來也匆匆，去也匆匆的“朋友”呢?榜樣的力量是巨大的。
愛因斯坦即使是在做家務(wù)時也從不虛度時間，而是擠時間來思考。有一次，他推著一部嬰兒車在伯爾尼的馬路上散步。他邁著沉重的步子，每走十幾步就站住，從上衣口袋里拿出鉛筆和紙片，寫下幾行數(shù)字和公式，低頭看一看甜睡的兒子，抬頭看一下鐘樓上的大鐘，又向前走去……
事實告訴我們，只要我們愿意，時間是可以支配的。就像魯迅先生說的一樣：時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。
而能否把握時間，做時間的主人往往決定著一個人一生的命運。陶淵明說過：盛年不重來，一日難再晨。及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。人生短短數(shù)十秋，想要在如此短的時間內(nèi)，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因為如此，珍惜時間就顯得異常得重要。每個成功人士的背后往往有一段珍惜時間的故事。
奧地利著名作家莫扎特，連理發(fā)時也在考慮樂曲創(chuàng)作，常常情不自禁地停止理發(fā)，記下他構(gòu)思出的新樂曲。他說：“誰和我一樣用功，就會和我一樣成功?！?/p>
莫扎特說得不無道理，也許我們和他一樣用功，不一定會象他一樣的成功，不一定能達(dá)到他所能達(dá)到的高度。但至少我們努力了，至少我們達(dá)到了我們所能達(dá)到的處。我們就能夠站在人生的頂端對人們說：我盡力了，我并沒有浪費命運留給我的一點一滴的時間。
但丁說過：一個人愈知道時間的價值，愈感覺失時的痛苦。而世界上有太多太多的人不知道時間的價值了?；蛟S在嬉戲玩鬧的十個人中，有九個人知道：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。但他們卻不一定懂得這句話的真實意義。倘若他們懂得，會如此快樂嗎?
無論時間有多么的緊張，只要我們愿意，他會源源不斷的到來。
珍惜時間，就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分，每一秒。不要成為時間的奴隸，做時間的主人。到那時，讓這一個匆匆過客，永伴你我左右。
時間都去哪了話題作文八年級初二3
在我們的生活中，有一種東西在悄無聲息地度過，當(dāng)你走路時，它從你的腳步中邁過;當(dāng)你寫字時，它從你的指間遛過;當(dāng)你傷心時，它從你的哭聲中飛過，它看不見、摸不著，它無聲無息，它就是——時間。
子曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！睍r間不可能由任何人掌控，我們只能受它驅(qū)使，我們不可能將幸福定格永久，這也是人的無奈，每個人都會有自己的人生，都會經(jīng)過它的“磨練”，你也許會變得更強(qiáng)，也有可能更弱，不管是強(qiáng)是弱最終還是逃不過死亡二字，每個人的一生其實是相似的，主要看你是否活得精彩。
時間在流逝。
不知不覺中，自己已是一名高中生，驀然回首，想到自己初中的貪玩，心里還是有一點后悔，不過后悔已是無用，現(xiàn)在對于高中生來說最重要的是高考，我們將面臨著兩條人生的道路，你自己走的哪一條路與你的勤奮與否息息相關(guān)。
有些人認(rèn)為三年轉(zhuǎn)瞬即逝，而有些人則度日如年，前者可能廢寢忘食、忘乎自己，認(rèn)為時間不夠，還有許多尚未完成，而后者則渾渾噩噩，干混三年，這兩者是以如何的心態(tài)面對高中，對學(xué)習(xí)的態(tài)度又是怎樣的，我相信這兩者在將來的道路截然不同。
俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！庇行┤苏f今日要好好學(xué)習(xí)，說是從明天開始，明日是今天的明天，后天又是明天的明天，人的一生又有多少個明天?“明日復(fù)明日，萬事成磋砣”。
時間在流逝。
我們應(yīng)該把握眼前的時間，不要以為現(xiàn)在還是高一而已，還有三年時間，但是高一是基礎(chǔ)，不學(xué)好，高二高三怎么學(xué)，時間就像海綿中的水，只會越擠越多，我們現(xiàn)在應(yīng)抓住生活中的每一分鐘，日積月累，我們才能學(xué)到新的東西，我們要做時間的主人，合理安排這位仆人。
人生如同賽跑，和時間的一場賽跑，比的就是堅持，時間不會為任何人任何事而停下來，誰能堅持到最后，誰就是勝利者，給時光以生命，而不是給生命以時光。東西掉了，可以再買，財富沒有了，可以再賺，但時間過去了，就是永遠(yuǎn)流逝了，如果每個人能把握好每一分鐘，那么你的人生將更精彩。
時間都去哪了話題作文八年級初二4
時間對于每一個人都是公平的，它就像我們捧起的水，不知不覺在手中流逝。把握住了時間就把握住了機(jī)會，也就是把握住了成功。
大家可能知道一個老人，他只是一個普通的美國軍人，退役之后，覺得自己老了，沒有更多的時間了，所以抓緊時間創(chuàng)業(yè)。他選擇快餐業(yè)，開店、管理、用人、選擇食材、經(jīng)營，每一件事他都抓緊時間進(jìn)行。在他不懈地努力下，終于獲得了成功。這番大業(yè)便是“肯德基”，這個跨國公司，舉世矚目。
這個老人獲得成功，因為他珍惜了時間。他剩下的時間雖然不多，但是他充分利用好自己的時間，每一分、每一秒都不浪費，向著自己的事業(yè)努力前進(jìn)。別人聊天的時候，他在工作，別人散步的時候他在工作，別人旅游的時候他在工作……可以說，他的事業(yè)就是在珍惜時間中成功的。如果他不珍惜時間，每天無所事事，那他只能是一個普通老人。
大都知道林清玄吧，他寫過《和時間賽跑》。他確實和時間賽跑，珍惜時間，努力奮斗，最后獲得了成功，成為現(xiàn)代作家。和時間賽跑，這句話說得多好啊!珍惜時間，一切都搶到時間的前面，盡快做好每一件事情，這就是和時間賽跑。
司馬遷是一個大名鼎鼎的歷史人物，他著作了一部歷史性著作《史記》。他被漢武帝羞辱，受了宮刑。出獄之后，他更加珍惜時間，夜以繼日地寫《史記》，最后，終于把這部歷史著作寫成了。他的成功也是珍惜時間的結(jié)果。
魯迅曾經(jīng)說：“我不是什么天才，只是我把吃面包的時間用在了讀書上?！贝_實，魯迅就是一個珍惜時間的人。他時時刻刻都在抓緊時間看書、寫作，讀了大量的書籍，學(xué)習(xí)了豐富的知識，寫出了大量的作品。魯迅的成功，可以說是珍惜時間的結(jié)果。
我們正在學(xué)習(xí)時期，有的同學(xué)說時間總是不夠用，反省一下自己，我們做到了珍惜時間了嗎?上課的時候是不是有溜號的時候呢?做作業(yè)的時候，是不是做些別的事呢?放學(xué)的時候，是不是對路邊的事情駐足觀望呢?回家之后是不是偷偷地玩電腦了呢?我們做到了和時間賽跑了嗎?做到了像肯德基、林清玄、魯迅、司馬遷這些人那樣珍惜時間了嗎?反省之后，我們會說，不是時間不夠用，是我們沒珍惜時間。我們應(yīng)該珍惜時間，學(xué)會和時間賽跑，珍惜分分秒秒，那樣我們學(xué)習(xí)才能取得更大成績。
讓我們珍惜時間吧，只有珍惜時間，才能取得進(jìn)步，最終獲得成功!
時間都去哪了話題作文八年級初二5
時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它?！皶r間是構(gòu)成一個人生命的材料?！泵總€人的生命是有限的，同樣，屬于一個熱鬧的時間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。
古往今來，有不少人惋惜：時間易逝，于是長嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。”的確，時間的流速真令人難以估計，無法形容。樹枯了，有再青的機(jī)會;花謝了，有再開的時候;燕子去了，有再回來的時刻;然而，人的生命要是結(jié)束了，用完了自己有限的時間，就再也沒有復(fù)活、挽救的機(jī)會了。正如“花有再開日，人無再少年”。
時間就這樣一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時間，愛護(hù)生命，利用每分每秒，不要虛耗它。猶如朱自清所說的“洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼里過去。
我覺得時間去的匆匆了，伸出手摭挽時，它又從摭挽的手邊過去;天黑時，我躺在床上，它伶伶俐俐的從我身上跨過，從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩面嘆息，但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過”，這段話寫出了時間無時無刻不在流逝，我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間。
我們應(yīng)該珍惜時間，我不是只相信成功人士所說的，我自己也深受體會。在我小的時候，就是因為不懂得珍惜時間，所以每天早上起床的時候總是用各種說法說服自己多睡一會兒，這樣就使我天天上學(xué)遲到，不僅受到老師的批評，還使我失去了許多的早讀時間。
清晨是一個人記憶力的時候，也是一個人精神狀況的時候，這個時間我錯過了，其余時間在讀上5小時也比不上早讀時的30分鐘吧!后來我做了個試驗，我在早讀時認(rèn)認(rèn)真真的讀了讀書，確實是比我在課余的時候記得牢，記得準(zhǔn)。
我睡覺只是一時的舒暢，而我早點讀書不僅對我一生都有益，而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的良好習(xí)慣。只要我們學(xué)會利用和珍惜時間了，盡管在一小時里珍惜了一分鐘都是有用的，你想啊，一分鐘確實做不了什么事情的，但是1個小時珍惜一分鐘，2個小時里珍惜2分鐘，以此類推，所珍惜的時間可以做多少事情了啊!
所以珍惜時間吧，珍惜時間，也就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時間的奴隸，做時間的主人。到那時，讓這一個匆匆過客的時間，永陪伴在你我的左右吧!
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