我能行初三優(yōu)秀作文4篇
我想人不必?fù)碛忻匀说耐獗恚膊槐負(fù)碛羞^人的頭腦。只要能隨時(shí)隨地地提醒自己,告訴自己:我能行,成功就不會(huì)離我太遠(yuǎn)。即使有時(shí)會(huì)失敗,我們也不必氣餒,更不必放棄希望。有句話說的好“失敗乃成功之母”。如果我們能在失敗后繼續(xù)說我能行,那么成功就會(huì)光臨我們的自信之家,我們的勇氣之家。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編來欣賞初三關(guān)于“我能行”的優(yōu)秀作文吧。
我能行初三優(yōu)秀作文篇1:我能行
總有一天,我會(huì)證明:我能行!——題記
我平凡而不能再平凡,普通而不能再普通。與同桌那位天才相比,不知相差十萬幾千里??墒俏矣心繕?biāo),有志向。我不會(huì)讓別人看不起我,說我不行。
我想我的數(shù)學(xué)老師就是一個(gè)很好的例子。有次在做函數(shù)的題目時(shí),我右手轉(zhuǎn)著筆,嘴巴“吧唧吧唧”地啃著左手指,眼睛直直地盯著試卷不動(dòng),很像在發(fā)呆。然后他就看著我,輕輕一哼,“呵,做錯(cuò)那么多。白癡。”我聽后,筆不轉(zhuǎn)了,嘴不咬了:什么!憑什么說我白癡。我就是要邊轉(zhuǎn)筆,邊啃手指,邊做出個(gè)滿分給你看!于是我眼睛一瞇,奮筆疾書起來。但是漸漸地,我習(xí)慣了聽他說白癡,淡忘了剛開始聽到“白癡”后的激奮,不再在乎了。
“白癡。”“白癡。”“白癡。”我日復(fù)一日的聽著他說這句話,成績(jī)也日復(fù)一日地下降,從原來的好滑到了現(xiàn)在的一般。終于有一天,他再也看不下去了,大吼著:“你以為我想每天說你白癡埃我那樣是為了激起你的斗志!”“咦?”原來,如此。是為了讓我證明自己能行。
我還記得小時(shí)侯看過的《丑小鴨》。里面講述了在丑小鴨很小的時(shí)候,它的同伴??那群長(zhǎng)著黃毛的小鴨子總會(huì)嘲笑它是一身灰毛,沒有自己的黃毛好看??墒请S著時(shí)間的推移,丑小鴨不再是以前的一身灰了。它換了一身白裝,能夠展翅飛翔了。就因?yàn)樗臼且恢惶禊Z,更因?yàn)樗诒煌槌靶Φ耐瑫r(shí)告訴自己:我能行。
還有上次的期末考試。我們第一門考的是數(shù)學(xué)??纪旰螅液屯瑢W(xué)校對(duì)答案。但我只對(duì)了5道就已經(jīng)扣了17分。我很失望:這次完了??墒峭瑢W(xué)安慰我:“不是還有4門嗎?你能行的。”我真的能行嗎?我那語文是突然間很好,突然見很差的那種。這次能好嗎?還有我的物理,從來就沒好過。怎么辦……不!我要相信自己。語文我作文不錯(cuò)的,這次爭(zhēng)取只扣3分。物理嘛,我有次單元測(cè)驗(yàn)成績(jī)不錯(cuò)的,這次要照樣。英語……
于是,我就這樣邊鼓勵(lì)著自己,邊努力付出著。終于,不負(fù)我望,其它4門都發(fā)揮的很好,我進(jìn)了前20。同學(xué)拍著含淚的我,“噢,不哭了。”“嗯,我就說我能行的啊~”我緩緩地抬起手,擦掉了眼角的淚珠,笑了。
我想人不必?fù)碛忻匀说耐獗?,也不必?fù)碛羞^人的頭腦。只要能隨時(shí)隨地地提醒自己,告訴自己:我能行,成功就不會(huì)離我太遠(yuǎn)。即使有時(shí)會(huì)失敗,我們也不必氣餒,更不必放棄希望。有句話說的好“失敗乃成功之母”。如果我們能在失敗后繼續(xù)說我能行,那么成功就會(huì)光臨我們的自信之家,我們的勇氣之家。
所以,我會(huì)挺起胸,昂起頭。把別人的辱罵當(dāng)作動(dòng)力,把別人的嘲笑當(dāng)作鼓勵(lì),把一次的失敗、一次的失誤當(dāng)作下次成功的墊腳石。要永遠(yuǎn)相信自己能行。因?yàn)槿魏卫щy都會(huì)有過去的一天,因?yàn)榭傆幸惶?,我?huì)證明:我能行!
我能行初三優(yōu)秀作文篇2:我知道,我能行
時(shí)光如水般逝去,往夕的點(diǎn)點(diǎn)滴滴隨著時(shí)間的推移慢慢積累,而記憶卻超越了時(shí)空,將生活的片斷串連起來,腦海中出現(xiàn)了一句話:我知道,我能行!
(一)
發(fā)下的考卷上那觸目驚心的鮮紅數(shù)字仍“躺”在那兒,似乎在嘲笑我,完了?一切都結(jié)束了?那么長(zhǎng)一段時(shí)間的努力卻換來這樣的成績(jī),我不甘心,卻也無可奈何。
放棄么?不,怎么可能,雖然現(xiàn)在的我是失敗的,但我并沒有過多的沮喪,從失誤中分析,在困難中仰頭,一朵花調(diào)零荒蕪不了整個(gè)春天,一次挫折也荒廢不了整個(gè)人生。
因?yàn)椋抑?,我能行?/p>
(二)
那是一個(gè)北風(fēng)肆虐的冬天,窗外的風(fēng)呼嘯劃過,好似無數(shù)的野獸,發(fā)瘋地怒吼,雨也少了往日的溫柔,“惡狠狠”地?fù)舸蛑蟮亍?/p>
躊躇地站在門口,猶豫著該不該去補(bǔ)課,片刻后,我沖進(jìn)了雨幕之中,小心翼翼地?fù)沃鴤?,一點(diǎn)一點(diǎn)艱難地挪動(dòng)著,風(fēng)雨更加“放肆”地朝我襲來,我走得更加困難,但我仍然撐著,堅(jiān)持著,終于及時(shí)趕到。我抖了抖沾著雨水的傘,擰了擰濕透的衣服,再次望著窗外,微微笑了,即使再大的風(fēng)雨也阻擋不了我的腳步。
因?yàn)?,我知道,我能行?/p>
(三)
化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上,我認(rèn)真遵照老師的囑咐,不敢有絲毫的懈怠,“啊”手指不經(jīng)意間碰觸到了正在加熱的燃燒皿,立即形成了水泡,“很疼么?”同學(xué)關(guān)心地問。我皺皺眉吹了吹,然后搖了搖頭,“不,沒關(guān)系,我們繼續(xù)吧”“可是。。。。”“沒事,我能行”一點(diǎn)小小的傷痛阻止不了我對(duì)科學(xué)的探求。
因?yàn)?,我知道,我能行?/p>
每一次都是從“我能行”開始,每一次都是在“我能行”中成功,“我知道,我能行”,不僅僅是自信,更是一種最勇敢的嘗試,在“我能行”中嘗試著,我發(fā)現(xiàn)自已收獲了許多,漸漸的,“我知道,我能行”已成為心中無時(shí)無刻都存在的話語……